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廣東省潮州市高三下學(xué)期聯(lián)考新高考生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.大鼠SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,夜晚則相反。SCN神經(jīng)元主要受遞質(zhì)γ-氨基丁酸(GABA)的調(diào)節(jié)。GABA與受體結(jié)合后會(huì)引起氯離子通道開(kāi)放。由以上信息可以得出的推論是A.SCN神經(jīng)元興奮時(shí)膜內(nèi)電位由正變負(fù)B.GABA是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式由突觸前膜釋放的C.夜晚GABA使突觸后膜氯離子通道幵放,氯離子外流D.白天GABA提高SCN神經(jīng)元的興奮性,夜晚則相反2.不同層次的生命系統(tǒng)均需要物質(zhì)和能量不斷地輸入和輸出,下面敘述不正確的是()A.人體成熟的紅細(xì)胞利用無(wú)氧呼吸獲得所需的能量B.衰老細(xì)胞膜通透性改變使物質(zhì)運(yùn)輸能力降低并影響到細(xì)胞的新陳代謝C.光合速率大于呼吸速率時(shí),植物體可積累生長(zhǎng)所需的有機(jī)物D.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量大于消費(fèi)者和分解者呼吸作用消耗的能量即可維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能3.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化機(jī)制的科學(xué)家。研究發(fā)現(xiàn),合成促紅細(xì)胞生成素(EPO)的細(xì)胞持續(xù)表達(dá)低氧誘導(dǎo)因子(HIF-lα)。在氧氣供應(yīng)不足時(shí),細(xì)胞內(nèi)積累的HIF-lα可以促進(jìn)EPO的合成,使紅細(xì)胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境。此外,該研究可為癌癥的治療提供新思路。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.生活在高原的人細(xì)胞內(nèi)HIF-1α的水平可能要比一般人高B.干擾HIF-lα的降解可能為治療貧血提供創(chuàng)新性療法C.若氧氣供應(yīng)不足,HIF-lα?xí)笶PO基因的表達(dá)水平降低D.抑制癌細(xì)胞中HIF-lα基因的表達(dá)可為癌癥的治療提供新思路4.在實(shí)驗(yàn)室里的一個(gè)果蠅種群中,10%的果蠅體色為黑色,體色為棕色的果蠅中純合子占1/3。該果蝸種群中黑色基因的頻率為A.10% B.20% C.40% D.60%5.為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸,然后觀察相應(yīng)變化,相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖甲所示,測(cè)得有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙所示。下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.圖甲中細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記B.圖甲中細(xì)胞器③能首先觀察到3HC.細(xì)胞核內(nèi)可能出現(xiàn)3H標(biāo)記D.圖乙中c對(duì)應(yīng)圖甲中的④6.種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個(gè)層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問(wèn)題中,不屬于種群水平研究范疇的是A.各種群之間的相互關(guān)系如何 B.單位面積印度榕樹(shù)的數(shù)量多少C.各種群數(shù)量的變化規(guī)律 D.各種群的年齡結(jié)構(gòu)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究小組探究不同濃度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液對(duì)大豆下胚軸不定根形成的影響,結(jié)果如下。組別A組B組C組A0A1A2A3B0B1B2B3C0C1C2C3IAA010501000105010001050100乙烯利00001010101050505050不定根平均數(shù)量(條)12213228101928357161936請(qǐng)回答:(1)對(duì)大豆的下胚軸進(jìn)行激素處理時(shí)常用浸泡法,這種處理方法對(duì)激素濃度和處理時(shí)間的要求是____________。(2)A組實(shí)驗(yàn)中IAA對(duì)大豆下胚軸生根的作用____________(表現(xiàn)/未表現(xiàn))出兩重性,判斷的理由是__________。(3)本實(shí)驗(yàn)表明不同濃度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用時(shí)乙烯對(duì)植物不定根形成過(guò)程中有促進(jìn)和抑制兩種相反的調(diào)控作用。①支持乙烯對(duì)不定根形成有抑制作用的證據(jù)是___________;②支持乙烯對(duì)不定根形成有促進(jìn)作用的證據(jù)是_____________。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關(guān)基因的表達(dá),說(shuō)明激素在植物體內(nèi)起作用的方式是_______________________。8.(10分)已知只有一條X染色體的果蠅為雄性,而性染色體組成為XXY的果蠅為雌性,果蠅的紅眼(E)對(duì)粉色眼(e)為顯性。現(xiàn)準(zhǔn)備純種紅眼和粉色眼雌、雄果蠅各若干只,將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:粉色眼雄果蠅=2:1:1。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:(1)該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳所遵循的遺傳定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是________________________。(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)F2中出現(xiàn)了一只粉色眼雌果蠅,為探究該果蠅出現(xiàn)的原因,研究者取該果蠅體細(xì)胞制作了臨時(shí)裝片,在光學(xué)顯微鏡下觀察處于________期的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其變異類型屬于染色體變異,則其性染色體組成應(yīng)為_(kāi)_______,該果蠅出現(xiàn)的最可能的原因是_______________________。(3)為探究控制E、e這對(duì)相對(duì)性狀的基因是否位于ⅹ、Y染色體的同源區(qū)段,研究者將純種紅眼雄果蠅與正常的粉色眼雌果蠅進(jìn)行雜交:①若F1___________________________,則這對(duì)等位基因位于X、Y染色體的非同源區(qū)段;②若F1______________________,則這對(duì)等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,若讓F1所有個(gè)體自由交配得F2,F(xiàn)2所有個(gè)體自由交配得F3,則F3的性狀及分離比為_(kāi)___________________________,雌果蠅中e的基因頻率為_(kāi)__________。9.(10分)人體內(nèi)的t-PA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥。然而,為心梗患者注射大劑量的基因工程t-PA會(huì)誘發(fā)顱內(nèi)出血,其原因在于t-PA與纖維蛋白結(jié)合的特異性不高。研究證實(shí),將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低出血副作用。據(jù)此,先對(duì)天然的t-PA基因進(jìn)行序列改造,然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)該改造后的基因,可制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白。(注:下圖表示相關(guān)的目的基因、載體及限制酶。pCLY11為質(zhì)粒,新霉素為抗生素。)回答下列問(wèn)題:(1)己知人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA,而絲氨酸的密碼子為UCU,因此改造后的基因決定第84位絲氨酸的模板鏈的堿基序列應(yīng)設(shè)計(jì)為_(kāi)___。(2)若t-PA改良基因的粘性末端如圖所示,那么需選用限制酶____和____切開(kāi)質(zhì)粒pCLY11,才能與t-PA改良基因高效連接,在連接時(shí)需要用到___酶。(3)應(yīng)選擇____(能/不能)在加入新霉素的培養(yǎng)基中生存并形成菌落的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,目的是____。在加入新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞并非都是目的菌株,需選擇呈____色的菌落,進(jìn)一步培養(yǎng)、檢測(cè)和鑒定,以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。(4)以上制造性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白的過(guò)程稱為_(kāi)___工程。10.(10分)豌豆(2n=14)的生長(zhǎng)發(fā)育受赤霉素(GA)的影響,赤霉素能夠促進(jìn)豌豆莖伸長(zhǎng),缺乏赤霉素能導(dǎo)致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因A、a和B、b控制(如下圖),研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中,偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基因突變植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)豌豆的葉形有SⅠ、SⅡ、SⅢ等不同類型,它們是通過(guò)基因突變形成的,這說(shuō)明基因突變具有________________的特點(diǎn),基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件________________(填“有”或“沒(méi)有”)明確的因果關(guān)系。(2)為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將_____________________________________進(jìn)行雜交。若F1表現(xiàn)為_(kāi)_______________時(shí),可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,進(jìn)一步將F1自交得F2,后代表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_______________。(3)當(dāng)體細(xì)胞缺失一對(duì)同源染色體中的一條染色體時(shí),稱為單體(存活可育,染色體數(shù)為2n-1),這種變異屬于______________________變異,可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對(duì)綠色為顯性,受一對(duì)等位基因控制,人為建立豌豆黃色子葉的單體系(染色體數(shù)為2n-1的全部類型),將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個(gè)體分別雜交,并將每對(duì)雜交組合所結(jié)的種子分別種植,當(dāng)某對(duì)雜交組合的后代出現(xiàn)___________________色子葉時(shí),可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。11.(15分)將某植物葉片加水煮沸一段時(shí)間,過(guò)濾得到葉片浸岀液。向浸岀液中加入一定量蔗糖,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)液??捎脕?lái)培養(yǎng)酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物。回答下列問(wèn)題:(1)酵母菌單獨(dú)在M培養(yǎng)液中生長(zhǎng)一段時(shí)間后,在培養(yǎng)液中還存在蔗糖的情況下,酵母菌的生長(zhǎng)出現(xiàn)停滯,原因可能是______________________。(答出兩點(diǎn)郎可)(2)將酵母菌、醋酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中,兩類微生物一段時(shí)間的數(shù)目變化如圖所示。發(fā)酵初期,酵母菌數(shù)增加更快,原因是______________________。如果實(shí)驗(yàn)中添加蔗糖量少,一段時(shí)間后,在培養(yǎng)液中酵母菌生長(zhǎng)所需碳源消耗殆盡的情況下,醋酸菌數(shù)仍能保持一定速度增加,原因是___________。(3)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加人M培養(yǎng)液中培養(yǎng),10余大后,培養(yǎng)液表面出現(xiàn)一層明顯的菌膜,該菌膜主要是由___________(填“酵母菌”“醋酸菌”或“乳酸菌”)形成的。(4)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)乳酸菌始終不具生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。如在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,就將菌液置于___________環(huán)境下培養(yǎng),將有利于乳酸菌生長(zhǎng),而醋酸菌則很難生長(zhǎng)。但這種環(huán)境下的早期,培養(yǎng)液中酒精的生成量也會(huì)多些,原因是_________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】神經(jīng)元興奮時(shí),由于Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè),表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),所以此時(shí)膜內(nèi)電位由負(fù)變正,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由題意可知,GABA屬于神經(jīng)遞質(zhì),而神經(jīng)遞質(zhì)是通過(guò)胞吐方式由突觸前膜釋放的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;夜晚胞內(nèi)氯離子濃度低于胞外,所以夜晚GABA使突觸后膜氯離子通道幵放,氯離子會(huì)順濃度梯度內(nèi)流,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,所以白天GABA使突觸后膜氯離子通道幵放,氯離子會(huì)順濃度梯度外流,使外正內(nèi)負(fù)的靜息電位的電位差絕對(duì)值降低,從而提高SCN神經(jīng)元的興奮性。由C項(xiàng)分析可知,夜晚GABA使突觸后膜氯離子內(nèi)流,增大了外正內(nèi)負(fù)的靜息電位的電位差絕對(duì)值,從而降低了SCN神經(jīng)元的興奮性,D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】要解答本題,首先要掌握神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化及興奮產(chǎn)生的相關(guān)知識(shí):神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),形成靜息電位;當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成動(dòng)作電位。然后認(rèn)真審題:SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,夜晚則相反。神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后會(huì)引起氯離子通道開(kāi)放,使氯離子順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞。最后根據(jù)各選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。2、D【解析】
沒(méi)有線粒體的真核生物細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。代謝旺盛的細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的能力強(qiáng)。凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,當(dāng)凈光合速率大于0時(shí),植物可積累有機(jī)物,表現(xiàn)為生長(zhǎng)。【詳解】A、人體成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,利用無(wú)氧呼吸獲得所需的能量,A正確;B、衰老細(xì)胞中細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,細(xì)胞的新陳代謝減弱,B正確;C、植物體光合速率大于呼吸速率時(shí),可積累生長(zhǎng)所需的有機(jī)物,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,能量輸出為各種生物(包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)呼吸散失的能量,生產(chǎn)者固定的能量大于消費(fèi)者和分解者呼吸作用消耗的能量時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的能量積累可能為負(fù)值,此時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的功能不能正常運(yùn)行,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】
分析題文描述可知:在氧氣供應(yīng)不足時(shí),在合成促紅細(xì)胞生成素(EPO)的細(xì)胞內(nèi)持續(xù)表達(dá)并積累的低氧誘導(dǎo)因子(HIF-lα)可以促進(jìn)EPO的合成,進(jìn)而促進(jìn)紅細(xì)胞的生成,使紅細(xì)胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境。氧氣供應(yīng)不足時(shí),促紅細(xì)胞生成素(EPO)和低氧誘導(dǎo)因子(HIF-lα)之間為反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、高原地區(qū)空氣稀薄,氧氣含量低,而在氧氣供應(yīng)不足時(shí),細(xì)胞內(nèi)會(huì)積累HIF-lα,因此生活在高原的人體內(nèi)HIF-1α的水平可能要比一般人高,A正確;B、干擾HIF-lα的降解,細(xì)胞內(nèi)積累的HIF-lα可以促進(jìn)EPO的合成,EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞,進(jìn)而改善貧血狀況,B正確;C、在氧氣供應(yīng)不足時(shí),細(xì)胞內(nèi)積累的HIF-lα可以促進(jìn)EPO的合成,可見(jiàn),若氧氣供應(yīng)不足,HIF-lα?xí)笶PO基因的表達(dá)水平升高,C錯(cuò)誤;D、抑制癌細(xì)胞中HIF-lα基因的表達(dá)可以使EPO的合成減少,從而抑制紅細(xì)胞增殖,為癌癥治療提供新思路,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題作為信息類題目,需要考生從題干中提取促紅細(xì)胞生成素(EPO)與低氧誘導(dǎo)因子(HIF-lα)之間關(guān)聯(lián)等信息來(lái)解決問(wèn)題。4、C【解析】
本題考查種群的基因型頻率和基因頻率的計(jì)算,要求考生能根據(jù)題意確定種群內(nèi)AA、Aa、aa的基因型頻率,再根據(jù)公式計(jì)算出a的基因頻率=aa的基因型頻率+Aa的基因型頻率x1/2。根據(jù)題意可知,果蠅體色中棕色(A)對(duì)黑色(a)為顯性,10%的果蠅體色為黑色(aa),體色為棕色的果蠅中純合子(AA)占1/3,則種群中AA占(1-10%)x1/3=30%,Aa占(1-10%)×2/3=60%,因此該果蠅種群中黑色基因(a)的頻率為10%+60%×1/2=40%,C正確,ABD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解題思路點(diǎn)撥:關(guān)于常染色體上種群基因型頻率和基因頻率的計(jì)算可借助于下列公式進(jìn)行:1)某種基因型頻率=某種基因型個(gè)體數(shù)/種群個(gè)體總數(shù)x100%。2)種群中A的基因頻率=AA基因型頻率+Aa的基因型頻率×1/2,a的基因頻率=aa基因型頻率+Aa的基因型頻率×1/2。5、B【解析】
分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。題圖分析,圖甲中①為游離的核糖體,②為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④為高爾基體;圖乙中a為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),b為細(xì)胞膜,c為高爾基體。【詳解】A、由分泌蛋白的分泌過(guò)程可知,圖甲中細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記,A正確;B、圖甲中細(xì)胞器①和②核糖體上能首先觀察到3H,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞核上的核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,當(dāng)3H標(biāo)記的亮氨酸參與合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核中之后,會(huì)使細(xì)胞核出現(xiàn)3H標(biāo)記,C正確;D、由分析可知,圖乙中c對(duì)應(yīng)圖甲中的④,D正確。故選B。6、A【解析】
各種群之間的相互關(guān)系如何,屬于種間關(guān)系,是群落水平研究范疇,A錯(cuò)誤;單位面積印度榕樹(shù)的數(shù)量多少屬于種群密度,是種群水平研究范疇,B正確;各種群數(shù)量的變化規(guī)律屬于種群數(shù)量特征,C正確;各種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于種群的特征,D正確.故選:A。二、綜合題:本大題共4小題7、配制較低濃度的激素溶液,處理時(shí)間需幾小時(shí)至一天未表現(xiàn)A1、A2、A3組的不定根均數(shù)量大于A0組,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組的IAA對(duì)大豆下胚軸的生根都有促進(jìn)作用,沒(méi)有體現(xiàn)抑制作用B1、C1組的不定根平均數(shù)量小于A1組(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當(dāng)IAA濃度為10或50時(shí),隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)量減少)B3、C3組的不定根平均數(shù)量大于A3組(或:當(dāng)IAA濃度為100時(shí),隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)增加)為信息分子,調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育(或:給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息)【解析】
激素調(diào)節(jié)與植物生命活動(dòng)的關(guān)系:激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)用激素處理大豆下胚軸可以用沾蘸法或浸泡法,前者通常使用高濃度的激素處理很短的時(shí)間,如3~5s;后者需要的激素濃度低,通常是處理幾小時(shí)至一天,本實(shí)驗(yàn)中用浸泡法處理,具體做法是配制較低濃度的激素溶液,對(duì)大豆的下胚軸處理幾小時(shí)至一天。(2)A組實(shí)驗(yàn)中A1、A2、A3組的不定根數(shù)量均大于A0組,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組的IAA對(duì)大豆下胚軸的生根都有促進(jìn)作用,沒(méi)有體現(xiàn)抑制作用,故此可知實(shí)驗(yàn)中IAA對(duì)大豆下胚軸生根的作用未表現(xiàn)出兩重性。(3)①實(shí)驗(yàn)中B1、C1組的不定根平均數(shù)量小于A1組(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當(dāng)IAA濃度為10或50時(shí),隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)量減少),由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出乙烯對(duì)不定根形成有抑制作用的結(jié)論;②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中B3、C3組的不定根半均數(shù)量大于A3組,可以得出乙烯對(duì)不定根形成有促進(jìn)作用的的結(jié)論。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關(guān)基因的表達(dá),據(jù)此可知激素作為信息分子,傳遞了一種調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的信息?!军c(diǎn)睛】運(yùn)用單一變量原則對(duì)題目中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行合理的分析、比較是正確解題的關(guān)鍵!8、減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離有絲分裂中XXYF1中雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離雄性全為粉色眼,雌性全為紅眼全為紅眼紅眼雌果蠅:粉色眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=5:3:85/8【解析】
題意顯示,將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,說(shuō)明紅眼對(duì)粉色眼為顯性,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:粉色眼雄果蠅=2:1:1,顯然子二代中的性狀表現(xiàn)與性別有關(guān),據(jù)此可知相關(guān)基因位于X染色體上,親本基因型為XEXE、XeY,F(xiàn)1基因型為XEXe、XEY;F2基因型為XEXE、XEXe、XEY、XeY?!驹斀狻浚?)該對(duì)相對(duì)性狀的是由一對(duì)等位基因控制的,因此該性狀的遺傳符合基因分離定律,該定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離。(2)有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,因此研究者應(yīng)該選取處于有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)其變異類型屬于染色體變異,則其性染色體組成應(yīng)為XXY,由于F1的基因型為XEXe、XEY,因此該果蠅出現(xiàn)的最可能的原因是F1中雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離,產(chǎn)生了基因型為XeXe類型的卵細(xì)胞,然后與正常的精子完成受精發(fā)育形成的。(3)①若控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因E、e位于X、Y染色體的非同源區(qū)段,則親本基因型為XeXe、、XEY,F(xiàn)1雄性全為粉色眼,雌性全為紅眼;②若控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因E、e位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則親本基因型為XeXe、、XEYE,F(xiàn)1的基因型為XEXe、XeYE,即F1無(wú)論雌、雄全為紅眼,若讓F1所有個(gè)體自由交配得F2,F(xiàn)2的基因型為XEXe、XeXe、XEYE、XeYE,該群體中卵細(xì)胞的種類及比例為XE∶Xe=1∶3,精子的種類與比例為XE∶Xe∶YE=1∶1∶2,列出棋盤(pán)可得出F3,則F3的性狀及分離比為紅眼雌果蠅:粉色眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=5:3:8,其中雌果蠅的基因型及比例為XEXE∶XEXe∶XeXe=1∶4∶3,可算出該雌蠅e的基因頻率為10/16=5/8?!军c(diǎn)睛】熟知伴性遺傳的類型及其各自的特點(diǎn)是判斷基因位置的法寶,會(huì)用分離定律解答實(shí)際計(jì)算的問(wèn)題是解答本題的另一關(guān)鍵!9、AGAXmɑⅠBglⅡDNA連接酶不能以便篩選出導(dǎo)入質(zhì)粒pCLY1I的大腸桿菌白蛋白質(zhì)【解析】
基因工程的基本操作步驟:獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測(cè)與鑒定。蛋白質(zhì)工程可以通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求?!驹斀狻浚?)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則,絲氨酸的密碼子為UCU,則其編碼序列為T(mén)CT,所以模板鏈的堿基序列為AGA。(2)若要質(zhì)粒pCLY11與t-PA突變基因高效連接,需質(zhì)粒和突變基因切割后產(chǎn)生黏性末端能堿基互補(bǔ)配對(duì),t-PA突變基因切割后的黏性末端分別為:-GGCC和-CTAG,故質(zhì)粒pCLY11需要用XmaI和Bg/II切割,連接時(shí)需要應(yīng)DNA連接酶。(3)由于質(zhì)粒上以新霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,所以選擇不能再加入新霉素的培養(yǎng)基中生存并形成菌落的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,以便篩選出導(dǎo)入質(zhì)粒pCLY1I的大腸桿菌。重組質(zhì)粒的mlacZ序列被破壞,表達(dá)產(chǎn)物使細(xì)胞呈白色,故在加入新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞需選擇呈白色的菌落,進(jìn)一步培養(yǎng)、檢測(cè)和鑒定,以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。(4)通過(guò)對(duì)基因的改造實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的改造,稱為蛋白質(zhì)工程?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的知識(shí),識(shí)記基因工程和蛋白質(zhì)工程的操作步驟,難點(diǎn)是對(duì)運(yùn)載體結(jié)構(gòu)的分析,10、不定向沒(méi)有這兩株矮莖豌豆全為高莖高莖∶矮莖=9∶7染色體數(shù)目綠【解析】
(1)根據(jù)題圖判斷植株同時(shí)具有A和B基因才能合成赤霉素,表現(xiàn)為正常植株。(2)根據(jù)“單基因突變植株”判斷兩個(gè)矮株均只有一對(duì)隱性純合基因?!驹斀狻浚?)基因突變具有普遍性、隨機(jī)性、不定向、自然狀態(tài)下發(fā)生頻率低等特點(diǎn)。SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型的存在表明基因突變具有不定向的特點(diǎn),基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件沒(méi)有明確的因果關(guān)系。(2)據(jù)圖可知,同時(shí)具有A和B基因才可以進(jìn)行赤霉素的合成。矮莖的單基因突變植株應(yīng)含有一對(duì)隱性的純合基因(AAbb或aaBB)。確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將兩株矮莖進(jìn)行雜交,若這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,F(xiàn)1基因型為AaBb,可以合成赤霉素,表現(xiàn)為髙莖。F1自交得F2,F(xiàn)2中共有9種基因型,表現(xiàn)型及其比例為高莖∶矮莖=9∶7。(3)體細(xì)胞缺失一對(duì)同源染色體中的一條染色體,屬于染色體數(shù)目變異中的個(gè)別染色體數(shù)目變化。純合黃色子葉豌豆單體系中,黃色基因可能位于成對(duì)
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