大連市金普新區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題【帶答案】

2022~2023學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測試卷七年級歷史2023.1注意事項：1．請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。2．本試卷共兩道大題，共18道小題，滿分70分。考試時間共75分鐘，開卷考試。第一部分選擇題一、單項選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。下列各題的備選答案中，只有一個選項符合題意。）1.通過北京人遺址中發(fā)現(xiàn)的五層面積較大、堆積較厚的灰燼，以及燒石和燒骨等，可以推測出當(dāng)時北京人已經(jīng)會使用火，還掌握了保存火種的技術(shù)。這表明（）A.北京人遺址內(nèi)涵豐富 B.歷史記載必須經(jīng)過考古發(fā)現(xiàn)證實C.北京人進(jìn)入農(nóng)耕時代 D.考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究的重要依據(jù)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“通過北京人遺址中發(fā)現(xiàn)的五層面積較大、堆積較厚的灰燼，以及燒石和燒骨等，可以推測出當(dāng)時北京人已經(jīng)會使用火，還掌握了保存火種的技術(shù)”可得出通過考古，可以發(fā)現(xiàn)北京人的生活場景，說明考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究的重要依據(jù)，D項正確；從材料中看不出內(nèi)涵豐富，排除A項；B項太絕對，排除B項；北京人生活的時代還沒有產(chǎn)生原始的農(nóng)業(yè)，排除C項。故選D項。2.中國是農(nóng)業(yè)大國，有悠久的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)史，那么你知道原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的重大意義嗎？（）A.為古代文明社會形成奠定了重要物質(zhì)基礎(chǔ) B.遠(yuǎn)古先民開始定居生活C.是我們的祖先為人類文明作出的重要貢獻(xiàn) D.中國已經(jīng)進(jìn)入文明社會【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后很快成為我國古代社會的基本生產(chǎn)部門。由于農(nóng)業(yè)的逐步發(fā)展，人們可以生產(chǎn)出除滿足生產(chǎn)者本身所需之外的剩余糧食，這時城市出現(xiàn)，農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)、手工業(yè)分工，特別是腦力勞動得以從體力勞動中分化出來的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會形成奠定了重要物質(zhì)基礎(chǔ)。A項正確；定居生活是原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生的標(biāo)志之一。排除B項；原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生并不是中國獨有的，因此并不能看做是我們的祖先為人類文明作出的重要貢獻(xiàn)。排除C項；一般認(rèn)為,金屬工具的出現(xiàn),文字的發(fā)明和國家的形成是促使人類跨入文明社會的三大標(biāo)志。排除D項。故選A項。3.口耳相傳的神話傳說雖然其中蘊含著某些比較可靠的歷史資料，但不能等同于歷史事實，下列傳說與禪讓制度密切相關(guān)的傳說是（）A.炎黃戰(zhàn)蚩尤 B.黃帝建宮室 C.舜讓位于禹 D.啟繼承父位【答案】C【解析】【詳解】相傳黃帝之后的堯、舜、禹時期，他們采用推舉的辦法選出部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，這種方法在歷史上稱作“禪讓”。堯年老后，部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人。后來，舜又以同樣的方式傳位給禹。C項正確；炎黃戰(zhàn)蚩尤與禪讓制無關(guān)，排除A項；黃帝建宮室與禪讓制無關(guān)，排除B項；啟繼承父位，世襲制代替禪讓制，排除D項。故選C項。4.“華夏民族，非一族所成?！边@句話可以看出華夏民族的形成特點是（）A.都說漢語 B.統(tǒng)一國家建立C.由多民族融合而成 D.政權(quán)分立【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“華夏民族，非一族所成”可知，華夏民族形成的特點是由錯居雜處的眾多民族在不斷的交流交往過程中逐漸融合而成，即由多民族融合而成，C項正確；我國是多民族統(tǒng)一國家，少數(shù)民族可以保留自己的文字語言，因此不一定都說漢語，排除A項；我國是多民族統(tǒng)一國家，是由不同的民族在長期的交融交流過程中建立，由多民族融合而成，但“統(tǒng)一國家的建立”不是我國華夏民族的形成特點，排除B項；我國華夏民族的形成特點是由多民族融合而成，與政權(quán)分立無關(guān)，排除D項。故選C項。5.文物是了解歷史重要史料。下列文物中有助于了解夏朝歷史的是（）A.戴枷奴隸陶俑 B.二里頭遺址出土的銅鼎 C.山東臨淄殉馬坑 D.利簋【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，夏朝的中心地區(qū)主要在今山西的南部、河南西部一帶?？脊艑W(xué)者在洛陽平原發(fā)掘出夏王朝的一座都城遺址--二里頭遺址，這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，反映了夏王朝的階級分化和等級界限。因此有助于了解夏朝歷史的是二里頭遺址出土的銅鼎。B項正確；戴枷奴隸陶俑與商朝相關(guān)，排除A項；山東臨淄殉馬坑，與春秋晚期相關(guān)，排除C項；利簋一般指西周利簋，排除D項。故選B項。6.某同學(xué)在單元復(fù)習(xí)后整理了如表的筆記。據(jù)此判斷，他復(fù)習(xí)的內(nèi)容屬于（）政治方面王室衰微，諸侯爭霸經(jīng)濟方面廢井田，允許土地買賣文化方面學(xué)術(shù)思想活躍A.史前時期 B.夏商時期 C.東周時期 D.秦漢時期【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時期，政治上，王室衰微，諸侯爭霸；經(jīng)濟上，鐵農(nóng)具和牛耕的使用促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展；文化上，學(xué)術(shù)思想活躍，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。春秋戰(zhàn)國時期處于東周，C項正確；他復(fù)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該是東周時期，不是史前時期、夏商時期和秦漢時期，排除ABD項。故選C項。7.春秋戰(zhàn)國時期引起社會變革的最根本因素是（）A.王室衰微 B.分封制瓦解 C.兼并戰(zhàn)爭加劇 D.生產(chǎn)力水平提高【答案】D【解析】【詳解】春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具使用范圍擴大；春秋未年已使用農(nóng)耕，戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣；牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使土地使用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，勞動生產(chǎn)率提高，生產(chǎn)力得到發(fā)展，為春秋戰(zhàn)國時期的社會變革提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)，是社會變革的根本因素。D項正確；王室衰微、分封制瓦解是春秋時期政治上的特點，排除AB項；戰(zhàn)國時期各國間的兼并戰(zhàn)爭加劇，排除C項。故選D項。8.以下圖表反映出的社會特征是（）A.春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸 B.黃巾起義的隊伍不斷壯大C.三國鼎立的局面正式形成 D.兩漢之際的社會政治動蕩【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干，反應(yīng)的是從漢武帝到漢光武帝之間的時間軸，屬于兩漢時期，D項正確；春秋戰(zhàn)國時期在秦漢以前，排除A項；黃巾起義時間是184年，排除B項；229年孫權(quán)稱帝，國號吳，史稱東吳，至此形成三國鼎立的局面，排除C項。故選D項。9.司馬遷著的《史記》，史料詳實，文筆生動，可以作為我們了解歷史史實的重要參考資料。你在《史記》中能查閱到的是（）A.武王伐紂 B.官渡之戰(zhàn) C.司馬炎自立為帝 D.王猛改革【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，西漢歷史學(xué)家司馬遷的《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，作品從傳說中的黃帝開始，一直寫到漢武帝元狩元年（公元前122年），敘述了我國三千年左右的歷史。公元前1046年，武王伐紂，建立商朝，處于《史記》記載歷史的時限內(nèi)，A項正確；官渡之戰(zhàn)發(fā)生在公元200年，排除B項；司馬炎自立為帝是公元266年，排除C項；王猛改革時間為公元370年，排除D項。故選A項。10.許多中國傳統(tǒng)戲曲都取材于重大歷史事件。有一部傳統(tǒng)戲曲中的主要人物是曹操和周瑜，這部戲曲應(yīng)該是（）A.城濮之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，赤壁之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是曹操軍隊與孫劉聯(lián)軍，周瑜是孫權(quán)手下的大將，所以這部戲曲應(yīng)該是赤壁之戰(zhàn)，C項正確；城濮之戰(zhàn)是春秋時期晉楚戰(zhàn)爭，與曹操和周瑜無關(guān)，排除A項；官渡之戰(zhàn)是曹操和袁紹之間展開的一場戰(zhàn)爭，與周瑜無關(guān)，排除B項；淝水之戰(zhàn)是東晉和前秦之間的戰(zhàn)爭，發(fā)生在383年，與曹操和周瑜無關(guān)，排除D項。故選C項。11.西晉結(jié)束了三國分裂局面，統(tǒng)一了全國，但是西晉又是一個短命的王朝，導(dǎo)致西晉短期而亡的根本原因是A.北方游牧民族的內(nèi)遷B.匈奴起兵，攻滅西晉C.封王爭權(quán)奪利，爆發(fā)“八王之亂”D.統(tǒng)治階級政治上昏庸腐敗【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，西晉統(tǒng)一后，統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽，這是西晉滅亡的根本原因，D項符合題意；由于第二代皇帝晉惠帝智力低下，無力治理國家，為爭奪皇位，皇族內(nèi)部爆發(fā)了“八王之亂”，這是西晉滅亡的主要原因，C項不符合題意；316年匈奴人的一支武裝滅亡了西晉，這不是根本原因，B項不符合題意；北方游牧民族的內(nèi)遷不是西晉滅亡的原因，A項不符合題意；故選D。12.《晉書·食貨志》記載：“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣”材料所反映的是（）A.西晉的統(tǒng)一 B.江南的開發(fā) C.北方各族內(nèi)遷 D.北方分裂混戰(zhàn)【答案】B【解析】【詳解】“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣”大意是說當(dāng)時的南方相對安定，年年豐收，百姓安居樂業(yè)，由此可見材料所反映的是江南的開發(fā)，B項正確；題干不是反映西晉的統(tǒng)一，而是反映東晉時期南方經(jīng)濟的發(fā)展，排除A項；題干更不是反映北方各族的內(nèi)遷或北方分裂混戰(zhàn)，而是反映東晉時期江南的開發(fā)，排除CD項。故選B項。13.下圖為我國古代某歷史階段朝代更替示意圖。圖中①處的政權(quán)是（）A.東漢 B.曹魏 C.北魏 D.前秦【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，十六國后期，鮮卑族拓跋氏建立的北魏統(tǒng)一黃河流域（北方），北魏孝文帝改革（改姓元，史稱元魏），促進(jìn)了民族融合。北魏分裂為東魏和西魏，后來又分別被北齊和北周取代，最后北周滅掉北齊，又統(tǒng)一黃河流域（北方）。因此，①是北魏，C項正確；東漢、曹魏、前秦與題干無關(guān)，排除ABD項。故選C項。14.“因為舊貴族的特權(quán)和舊的部落習(xí)俗密切相連，改革鮮卑的習(xí)俗是急需解決的一個重要問題?！边@是孝文帝改革（）A.原因 B.內(nèi)容 C.影響 D.作用【答案】A【解析】【詳解】孝文帝改革之前，鮮卑族內(nèi)部階級矛盾和民族矛盾復(fù)雜。材料中說明舊貴族與舊部落密切相連阻礙鮮卑族發(fā)展，因此孝文帝要進(jìn)行改革，這里孝文帝改革背景，A項正確；孝文帝改革內(nèi)容有遷都洛陽以及實行漢化政策等，排除B項；孝文帝改革影響和作用是促進(jìn)少數(shù)民族封建化進(jìn)程，排除C和D項。故選A項。15.中國的“天河一號”超級計算機可將圓周率計算到小數(shù)點后約100萬兆位。中國南北朝時期將圓周率精確到小數(shù)點后第7位的是（）A.劉徽 B.張仲景 C.顧愷之 D.祖沖之【答案】D【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知，中國南北朝時期將圓周率精確到小數(shù)點后第7位的是祖沖之，D項正確；劉徽是魏晉期間偉大的數(shù)學(xué)家，中國古典數(shù)學(xué)理論的奠基人之一，他的杰作《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》，是中國最寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn)，與材料不符，排除A項；張仲景是東漢時期著名的醫(yī)藥學(xué)家，與材料不符，排除B項；顧愷之是東晉時期著名的畫家，與材料不符，排除C項。故選D項。第二部分非選擇題二、材料解析題（本題包括3小題，共40分。）16.學(xué)習(xí)歷史的方法多種多樣。某校學(xué)習(xí)小組圍繞七年級上冊的歷史學(xué)習(xí)搜集了多種史料，請你參與他們的研究活動并按照要求完成下列任務(wù)。任務(wù)一【考古探究真相】材料一：中國原始農(nóng)耕時代的代表性遺址及其考古發(fā)現(xiàn)遺址考古發(fā)現(xiàn)半坡遺址炭化粟；磨制石器、骨器；半地穴式圓形房屋遺跡河姆渡遺址人工栽培水稻遺址；磨制石器、骨器；干欄式建筑遺跡——整理自統(tǒng)編教材教師教學(xué)用書《中國歷史》七年級上冊（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納半坡人和河姆渡人在生產(chǎn)生活方面的相同之處。（寫出三點）任務(wù)二【史料尋找證據(jù)】材料二：①北京人使用的石器②大禹治水③司母戊鼎④云岡石窟⑤《齊民要術(shù)》（2）史料一般包括實物遺跡史料、文獻(xiàn)史料、口述（傳說）史料等幾類，它是我們發(fā)現(xiàn)、解釋歷史的重要依據(jù)，而實物遺跡是第一手史料，是真實歷史的直接證據(jù)。請判斷材料二中哪些史料能作為研究歷史的直接證據(jù)？（直接寫出序號）任務(wù)三【文物見證歷史】材料三：（3）材料三中的文物是在哪一次改革中頒布的？它反映了這次改革的哪一內(nèi)容？在這次改革中，最有利于秦國新興地主階級確立封建制度和最有利于加強中央集權(quán)的措施分別是哪一條？任務(wù)四【地圖提取信息】材料四：（4）材料四所示路線是歷史上著名的什么路線？為開通此路線作出重大貢獻(xiàn)的人是誰？結(jié)合所學(xué)知識，指出這條路線的開通有何重要意義？【答案】（1）都有原始農(nóng)業(yè)；都使用磨制石器或骨器：都是定居生活（其他意思相近也可）（2）①③④（3）商鞅變法；統(tǒng)一度量衡；廢除井田制，允許土地自由買賣；確立縣制，由國君直接派官吏治理（4）絲綢之路；張騫；絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用?！窘馕觥俊拘?詳解】由材料中的“炭化粟”“人工栽培水稻遺址”，然后結(jié)合所學(xué)知識可知，其相同點為都有原始農(nóng)業(yè)，由材料中的“磨制石器”可知其共同點為都使用磨制石器，由材料中的“半地穴式圓形房屋遺跡”“干欄式建筑遺跡”，然后結(jié)合所學(xué)知識可知，其共同點為都是定居生活?！拘?詳解】由材料中的“實物遺跡是第一手史料，是真實歷史的直接證據(jù)”可知，①北京人使用的石器、③司母戊鼎以及④云岡石窟是實物史料，所以可以直接作為研究歷史的直接證據(jù)，而②大禹治水屬于傳說，⑤《齊民要術(shù)》屬于文獻(xiàn)史料。

【小問3詳解】改革以及內(nèi)容：根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法，商鞅推行一系列改革措施，在經(jīng)濟上的內(nèi)容有統(tǒng)一度量衡等；根據(jù)所學(xué)知識可知，商鞅變法在經(jīng)濟上廢除井田制，允許土地自由買賣，最有利于秦國新興地主階級確立封建制度，在政治上，確立縣制，由國君直接派官吏治理，最有利于加強中央集權(quán)?！拘?詳解】由圖中所示路線以及經(jīng)過地點，然后結(jié)合所學(xué)知識可知，該路線是絲綢之路，自從張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長安出發(fā)，途徑河西走廊等地，最后達(dá)到歐洲，又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運到中原，這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”，絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用，所以這條路是絲綢之路，為開通此路線作出重大貢獻(xiàn)的人是張騫，其意義是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。

17.秦漢王朝經(jīng)過四個多世紀(jì)的經(jīng)營與沉淀所建立的政治、經(jīng)濟與思想體系，不但為后世歷代王朝所取法借鑒，也為中華文明的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。閱讀材料，回答下列問題。材料一：（1）根據(jù)材料一中圖1和圖2兩幅圖片，歸納秦始皇對中國歷史的兩大貢獻(xiàn)。為管轄地方，秦始皇實行了哪一制度？材料二：（2）指出材料二中圖3秦統(tǒng)一貨幣的名稱。除了圖3的措施，秦朝還采取了哪些措施鞏固統(tǒng)一？（至少寫出三項）寫出圖4貨幣的名稱。材料三：他登基后，頒布了一系列詔令：讓士兵復(fù)員還鄉(xiāng)從事生產(chǎn)；把賣身作為奴隸的人恢復(fù)為平民；把田租的稅率規(guī)定為十五稅一。漢文帝即位后，廢除了一些嚴(yán)刑峻法，如斷殘肢體的肉刑，減輕徭役，將原來每年服役一個月改為“三年而一事”。漢景帝在位時，將田租由十五稅一減為三十稅一，從此成為漢朝稅率的定制?！袊鴼v史七年級上冊《教師教學(xué)用書》摘編（3）材料三中的“他”是誰？他及其繼任者采取的這些措施統(tǒng)稱為什么政策？這一政策導(dǎo)致哪一治世局面的出現(xiàn)？材料四：到武帝，又用主父偃之計，令諸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“眾建諸侯而少其力”一語徹底實行了，封建政體反動的余波至此才算解決。——呂思勉《中國通史》（4）依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，指出武帝“又用主父偃之計”的措施并分析此措施起到的作用。（5）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦漢時期的時代特征。【答案】（1）滅六國、統(tǒng)一全國；確立中央集權(quán)制度；郡縣制（2）圓形方孔半兩錢；統(tǒng)一文字；統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車軌和道路的寬窄；開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)；北擊匈奴，修筑長城等（任選三項）；五銖錢（3）漢高祖（或劉邦）；休養(yǎng)生息；“文景之治”（4）實施“推恩令”；中央大大加強了對地方的控制（5）統(tǒng)一多民族國家建立和鞏固【解析】【小問1詳解】貢獻(xiàn)：根據(jù)材料一中圖1“秦王掃六合，虎視何雄哉！”聯(lián)系所學(xué)可知，這指的是秦滅六國，統(tǒng)一全國。根據(jù)圖2中的“太尉”、“丞相”、“御史大夫”、“郡守”等聯(lián)系所學(xué)可知，這是秦始皇確立的中央集權(quán)制度。在中央設(shè)立三公九卿制，在地方，設(shè)立郡縣制加強中央集權(quán)。制度：根據(jù)所學(xué)可知，為管轄地方，秦始皇實行了郡縣制。將全國分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長官稱郡守；在郡下設(shè)縣，縣的長官稱縣令或縣長。縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里、亭等基層組織。【小問2詳解】名稱：根據(jù)所學(xué)可知，秦始皇下令廢除六國貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣，在全國流通。措施：除了統(tǒng)一貨幣外，秦朝采取的鞏固統(tǒng)一的措施還有統(tǒng)一文字；統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車軌和道路的寬窄；開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)；北擊匈奴，修筑長城等。名稱：根據(jù)所學(xué)可知，圖4貨幣是漢武帝時期統(tǒng)一鑄造五銖錢?！拘?詳解】人物：根據(jù)材料“他登基后，頒布了一系列詔令：讓士兵復(fù)員還鄉(xiāng)從事生產(chǎn)；把賣身作為奴隸的人恢復(fù)為平民；把田租的稅率規(guī)定為十五稅一?！甭?lián)系所學(xué)可知，材料三中的“他”指的是漢高祖（或劉邦）。政策：根據(jù)所學(xué)可知，漢高祖及其繼任者采取的這些措施統(tǒng)稱為休養(yǎng)生息政策。局面：漢文帝和漢景帝在位時期繼續(xù)實行休養(yǎng)生息政策，當(dāng)時政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定，國力增強，歷史上稱為“文景之治”?！拘?詳解】措施：根據(jù)材料“到武帝，又用主父偃之計，令諸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“眾建諸侯而少其力”一語徹底實行了，封建政體反動的余波至此才算解決”聯(lián)系所學(xué)可知，武帝“又用主父偃之計”的措施是實行解決王國問題的“推恩令”。作用：根據(jù)所學(xué)可知，“推恩令”的實施，使得中央大大加強了對地方的控制?！拘?詳解】秦漢時期，是中國歷史開始第一個大一統(tǒng)的時期。這一時期在中國統(tǒng)一多民族國家和中華文明的發(fā)展歷程中占有非常重要的地位。秦漢時期的時代特征是統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。18.中國古代科技文化成就燦爛輝煌，在很長一段時間內(nèi)領(lǐng)先于世界。某校以“中國古代科技文化”為主題舉辦了歷史展廳。請你結(jié)合展出的內(nèi)容，回答問題?！菊箯d一】文明的重要標(biāo)志（1）圖1中的文字記錄了我國什么時期的歷史？圖2頒行全國的通用文字是什么？【展廳二】輝煌的學(xué)術(shù)思想（2）分別寫出圖3、圖4人物創(chuàng)立的學(xué)派及其治國主張?！菊箯d三】偉大的發(fā)明創(chuàng)造（3）圖5反映了漢代哪一科技成就的工藝流程？為這個成就的