太原市風(fēng)帆中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

山西省太原市風(fēng)帆中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（考試時(shí)間：45分鐘；滿分：80分）一、選擇題（下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填在答題卡上。每小題3分，共45分。）1.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（）①中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)③升入初中，我已經(jīng)是個(gè)大人了，一切都要自己做主④我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，為以后人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.2022年北京冬奧會(huì)上，18歲中國(guó)單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金，并最終獲得一金一銀的好成績(jī)。據(jù)回憶，蘇翊鳴從小就想成為單板王和奧運(yùn)冠軍，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他刻苦訓(xùn)練，其專注力、抗挫能力都非常強(qiáng)。從蘇翊鳴的故事可以看出（）A.從小立志就一定能成功B.抗挫能力強(qiáng)的人就不會(huì)遇到挫折C.有夢(mèng)想更要付諸行動(dòng)，努力才是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁D.挫折容易使人消沉3.“善是保存和促進(jìn)生命”。能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的做法有()①小楠堅(jiān)持規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、充足睡眠，保證學(xué)習(xí)時(shí)精力充沛②小圓為了能參加春游，瞞著媽媽加大了藥物劑量讓自己盡快退燒③小寧一家在疫情防控期間做好自我防護(hù)，還鄰居老人提供幫助④小麗僅16歲就扛起一個(gè)家，一邊上學(xué)一邊照顧奶奶和生病的父親A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“天宮課堂”第一課開(kāi)講了！神舟十三號(hào)乘組航天員演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。課后，某同學(xué)依舊帶著疑問(wèn)詢問(wèn)老師。老師查閱資料幫同學(xué)解決疑問(wèn)，并鼓勵(lì)他今后若再遇到難題可以繼續(xù)與老師一起交流、討論。這表明師生之間（）A.平等相待，相互體諒 B.智者為上，長(zhǎng)者為尊C.彼此尊重，無(wú)話不說(shuō) D.教學(xué)相長(zhǎng)，亦師亦友5.“外面下著小雨，記著帶雨傘”“突然降溫，一定要穿上厚外套”小明覺(jué)得媽媽很嘮叨。我們與父母之間的交往平凡又瑣碎，如果與父母發(fā)生沖突，正確的做法是（）①要與父母冷戰(zhàn)，拒絕與父母溝通②拋棄自己的價(jià)值觀念，一切順從父母③要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法④可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)A.①③ B.①④C.②③ D.③④6.“真正的朋友，會(huì)在你成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，會(huì)在你悲傷的時(shí)候給你鼓勵(lì)，會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候給你正確的批評(píng)?！边@說(shuō)明（）A.要真誠(chéng)地和所有人交朋友 B.美好友誼是一種親密單向的關(guān)系C.朋友決定我們成長(zhǎng)的歷程 D.真摯友誼對(duì)我們成長(zhǎng)有重要意義7.“不談學(xué)習(xí)，母慈子孝；一談學(xué)習(xí)，雞飛狗跳?！边@是對(duì)當(dāng)下父母輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)場(chǎng)景的調(diào)侃。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（）①因?qū)W識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，父母與子女之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生沖突②親子沖突如果處理不好，就會(huì)傷害雙方感情，影響家庭和睦③子女要理解父母的“嘮叨”和期望，及時(shí)與父母溝通④父母應(yīng)該尊重子女，不應(yīng)該批評(píng)子女A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④8.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“孝悌也者，為仁之本”。這些古語(yǔ)告訴我們要（）A.尊重他人 B.孝親敬長(zhǎng) C.遵紀(jì)守法 D.誠(chéng)實(shí)守信9.“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！敝T葛亮在《誡子書》中對(duì)兒子的這些教誨告訴我們（）①寬以待人，設(shè)身處地為他人著想②修身養(yǎng)性，明確自己的人生志向③轉(zhuǎn)聽(tīng)教海，做到唯父母之命是從④發(fā)奮學(xué)習(xí)，提升個(gè)人能力和智慧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.九年級(jí)學(xué)生小雨在課堂上打盹，受到老師的批評(píng)。你認(rèn)為他的做法正確的是（）A.從此以后不理睬老師 B.立即在課堂上與老師進(jìn)行爭(zhēng)辯C.課后主動(dòng)與老師說(shuō)明情況 D.以后課堂上故意擾亂課堂秩序11.小蘭最近在網(wǎng)上結(jié)交了一個(gè)網(wǎng)友，兩人有很多共同話題，幾天時(shí)間就達(dá)到了無(wú)話不談的地步，對(duì)方甚至還問(wèn)到小蘭的家庭住址等隱私問(wèn)題，小蘭的學(xué)習(xí)成績(jī)也受到影響。你認(rèn)為，小蘭應(yīng)該注意的是（）①網(wǎng)上交友要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇②網(wǎng)上交友要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)③要利用網(wǎng)絡(luò)交友優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取盡快見(jiàn)面④避免沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)和生活A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.作為好友的小楊應(yīng)（）小楊：你今天一直眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，問(wèn)你也不告訴我發(fā)生了什么事，我很擔(dān)心。小江：你不要再問(wèn)了，我不想說(shuō)。A.持續(xù)行動(dòng)，繼續(xù)追問(wèn) B.尊重對(duì)方，給予空間C.保持冷靜，結(jié)束友誼 D.不辨是非，指責(zé)埋怨13.生活的道路并不總是平坦的，難免會(huì)遇到一些阻礙、失利乃至失敗。面對(duì)挫折，正確的做法有（）①發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己生命的力量②及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折③逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志④可以向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì)A(yù).①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④14.從如圖漫畫（作者：林帝浣）中，我們可以汲取的人生智慧有（）①注意保護(hù)個(gè)人隱私②懂得預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷③理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)④學(xué)會(huì)接納欣賞自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2022年4月23日，首屆全民閱讀大會(huì)開(kāi)幕。習(xí)近平總書記發(fā)來(lái)賀信，希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。因?yàn)殚喿x（）①是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑②可以讓人樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣③可以讓人得到思想啟發(fā)，解決學(xué)習(xí)、生活中的所有問(wèn)題④能開(kāi)闊視野，充實(shí)人的精神生活A(yù).①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、簡(jiǎn)答題（共23分）16.基礎(chǔ)知識(shí)填空（1）“指紋”被稱為“人體身份證”，其重復(fù)率約640億分之一，這說(shuō)明生命具有_____。（2）《禮記·學(xué)記》中載：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。”這句話強(qiáng)調(diào)的是_____。（3）“一生復(fù)能幾，倏如流電驚”告訴我們生命是_____。（4）在中國(guó)家庭文化中，______是重要的精神內(nèi)涵。（5）“仁者愛(ài)人”“推己及人”與社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人層面的______要求一致。17.壬寅虎年的春節(jié)，小吳一家人在網(wǎng)上團(tuán)聚，共話心聲，度過(guò)了一個(gè)別樣的新年。爸爸：“響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，就在打工地過(guò)年，既支援了國(guó)家建設(shè)，還能增加家庭收入?！眿寢專骸靶脑谝黄鹁褪羌遥瑸榫W(wǎng)上過(guò)年團(tuán)聚干杯！”小吳：“這學(xué)期班上來(lái)了一位新同學(xué)，他和我一樣特別喜歡參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，我們還一起在校園網(wǎng)上發(fā)起了‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，我們?cè)谛袆?dòng)’的倡議活動(dòng)，我們經(jīng)常交流思想，現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了。”閱讀材料，回答問(wèn)題。（1）“心在一起就是家。”那一刻，在媽媽心中，“家”意味著什么？（2）依據(jù)材料，說(shuō)一說(shuō)小吳今后怎么做才能讓他和新同學(xué)的友誼之樹(shù)常青？（3）響應(yīng)小吳同學(xué)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的倡議，我們應(yīng)主動(dòng)充盈生命。你認(rèn)為怎樣的一生才是有意義、有價(jià)值的？三、實(shí)踐探究題（共12分）18.小學(xué)畢業(yè)后，小靜經(jīng)父母同意，開(kāi)通了自己的微信賬號(hào)，她將朋友分成“同學(xué)舊時(shí)光”與“網(wǎng)友新時(shí)空”兩個(gè)群?！巴瑢W(xué)舊時(shí)光”群是小學(xué)的好友，“網(wǎng)友新時(shí)空”群是升入中學(xué)以來(lái)的交友。但在交友的過(guò)程中，小靜有了新的問(wèn)題，請(qǐng)一起幫幫她?！就瑢W(xué)舊時(shí)光】和朝夕相處的同學(xué)們已分別一個(gè)學(xué)期，同學(xué)中有的在其他中學(xué)就讀，有的在其他班級(jí)，群里同學(xué)間的聯(lián)系越來(lái)越少，感情也越來(lái)越淡化。例如：有的同學(xué)在群里邀約朋友助威打架，因響應(yīng)的同學(xué)很少，威脅要退群；有的同學(xué)在群里說(shuō)生病在家，關(guān)心的很少，甚至有同學(xué)拿生病開(kāi)玩笑，還引發(fā)了沖突。小靜不想失去這些珍貴的友誼，一直沒(méi)有找到呵護(hù)友誼的好方法，為此很苦惱。（1）有同學(xué)因邀約助