大同市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試（分班考）語文試題

大同市2023年七年級(jí)新生學(xué)情監(jiān)測(cè)語文生活處處皆美好。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文的過程中品味美、探尋美，人人爭(zhēng)做發(fā)現(xiàn)美、傳播美的使者吧！走進(jìn)生活，發(fā)現(xiàn)美一、（18分）閱讀文段，完成練習(xí)。大同是一座lìshǐyǒujiǔ（）、文化底蘊(yùn)深厚的làngmàn（）古都。大同的美食品種繁多：fèiténg（）的老火鍋代表著待客的熱情，金黃的油炸糕蘊(yùn)含著A_____________的美好寓意，美味的刀削面成為山西美食的名片……大同的名勝古跡特別出名：qìshìxióngwěi（）的云岡大佛B(yǎng)_____________，金【璧碧】輝煌的九龍【壁璧】C_____________，bùkěsīyì（）的懸空寺D_____________……2023年第九屆山西省旅游發(fā)展大會(huì)暨云岡文化旅游季在大同啟幕，古城迎來了wǔhúsìhǎi（）的朋友。通過《云動(dòng)天下、潮起大同》為主題的盛大活動(dòng)，使古都大同煥發(fā)出新的活力。1.根據(jù)拼音在括號(hào)里寫出相應(yīng)詞語。2.結(jié)合“油炸糕”的習(xí)俗，在A處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。3.辨別同音字，選擇【】里正確的漢字打“√”。4.用不同的四字詞語表達(dá)加點(diǎn)部分的意思，分別寫在BCD處。5.“刀削面”的“削”是多音字，另一個(gè)讀音還可組詞為：_____________6.用修改符號(hào)修改文段最后一句話。（一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一處語?。┞轿脑?，探尋美二、回顧所學(xué)，學(xué)以致用。（14分）7.時(shí)光匆匆，學(xué)了朱自清的《匆匆》一文，你對(duì)時(shí)間的流逝一定有了更深的感觸。請(qǐng)運(yùn)用不同的修辭手法表達(dá)出來。①（比喻）過去的日子_________②（排比）洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；________的時(shí)候，日子從________過去；________的時(shí)候，日子______。8.回顧毛澤東《為人民服務(wù)》一文，完成練習(xí)。①用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列幾句話連起來。（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評(píng)指出。（）是什么人，誰向我們指出（）行。（）你說得對(duì)，我們（）改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。②“為人民服務(wù)”是中國(guó)共產(chǎn)黨宗旨，和堅(jiān)持（）的內(nèi)涵一致。A.人民至上B.自信自立C.守正創(chuàng)新9.判斷下列說法是否正確，對(duì)打“√”，錯(cuò)的打“×”。A.《貓》《母雞》《草原》《北京的春節(jié)》的作者都是老舍先生。（）B.閏土是魯迅在短篇小說《吶喊》中刻畫的一個(gè)農(nóng)村少年的形象。（）C.《開國(guó)大典》一文寫閱兵式的場(chǎng)面時(shí)，運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法。（）D.《十六年前的回憶》一文首尾呼應(yīng)，更表達(dá)了作者李星華對(duì)父親李大釗深深的懷念。（）E.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文中的三個(gè)事例內(nèi)容不同，不能用來證明同一個(gè)觀點(diǎn)。（）傳承文化，擁抱美暑假期間，“感悟中華文化”研學(xué)活動(dòng)舉辦了精彩紛呈的活動(dòng)，邀你一起參與其中吧。（14分）活動(dòng)一：博古通今賞書畫。三、（4分）欣賞國(guó)畫作品，搭配恰當(dāng)詩句。（）（）（）（）10.請(qǐng)?jiān)谒姆髌废路降睦ㄌ?hào)內(nèi)標(biāo)注相應(yīng)事物名稱組合成“四君子圖”。11.任選其中一幅作品，寫兩句能表達(dá)出人的品格和志向的詩句。_________，_________?；顒?dòng)二：古為今用有韻味。四、（4分）12.根據(jù)語境，把積累知識(shí)補(bǔ)充完整。（1）我常常觀看《開講啦》訪談節(jié)目，每期結(jié)束，我的收獲都很大。真是“聽君一席話，_________?！保?）鄉(xiāng)村振興，夏日的月夜一派美景。走在田間小路，聽著蟬鳴蛙叫，我想到了：明月別枝驚鵲，___________。稻花香里說豐年，_________。（3）老師總是用《荀子》中的“________，_______；冰，水為之而寒于水?！边@句話激勵(lì)我們努力用功學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比老師更有成就?；顒?dòng)三：談古論今學(xué)美德。五、（6分）讀小古文，借助注釋，完成練習(xí)。融①四歲，與兄食梨，輒②引小者。人問其故，答曰：“小兒法③當(dāng)取小者?！薄x自《世說新語》【注釋】①融：孔融，東漢末年文學(xué)家。②輒：總是。③法：按照規(guī)矩（道理）。13.給這個(gè)故事選一個(gè)題目，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.讓棗推梨 B.助人為樂 C.情同手足 D.孔融讓梨14.用“/”為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。（限劃兩處）小兒法當(dāng)取小者。15.先想想句子“人問其故”的意思，再借助文言文推想與詞語中“故”字的意思相同的是（）A—見如故 B.無緣無故 C.明知故犯 D.溫故知新16.孔融為什么總是拿小的梨？用文中的原句回答：___________17.這個(gè)故事告訴我們什么樣的道理？（）A.要懂得孝敬父母，感恩父母的良苦用心。B.要懂得謙讓，懂得尊老愛幼傳統(tǒng)美德。C.要懂得感恩，不忘師恩，尊敬老師。D.要懂得忠心愛國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)。閱讀鑒賞，感悟美六、（3分）18.照樣子，列舉讀過的書籍，完成表格。類型書目主要人物性格品質(zhì)民間傳說《牛郎織女》牛郎勤勞質(zhì)樸四大古典名著外國(guó)名著七、（7分）閱讀以下材料，完成練習(xí)?！静牧弦弧刻岣呷说慕】邓刭|(zhì)，青少年是黃金期。這個(gè)階段，長(zhǎng)身體是第一位的，身體好了，才能為今后一生的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。體育鍛煉是增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)最有效的手段?，F(xiàn)在生活條件好了，孩子們不是要吃得胖胖的，而是要長(zhǎng)得壯壯的、練得棒棒的。體育鍛煉要從小抓起，體育鍛煉多一些，“小胖墩”、“小眼鏡”就少一些?！?jié)選自《習(xí)近平2023年5月31日在北京育英學(xué)?？疾鞎r(shí)的講話》【材料二】清華大學(xué)聞名于全國(guó)，“無體育不清華”成為一種獨(dú)特的校園文化。清華大學(xué)體育必修課從3年變?yōu)?年；陽光長(zhǎng)跑每周至少3次；女生1500米、男生3000米是體育必測(cè)項(xiàng)目；新生軍訓(xùn)20天；從去年開始，清華大學(xué)規(guī)定不會(huì)游泳不能畢業(yè)……清華大學(xué)的這些強(qiáng)制性體育，明顯改善了學(xué)生的體質(zhì)健康狀況?！静牧先砍藞?jiān)實(shí)的知識(shí)背景，過硬的身體素質(zhì)是航天員選拔的關(guān)鍵。長(zhǎng)跑、騎自行車、游泳……這些體育運(yùn)動(dòng)都是桂海潮喜歡的。桂海潮身體素質(zhì)特別好，一直保持著鍛煉身體的習(xí)慣?！帮w天”的體能訓(xùn)練非?？啵瑥?qiáng)度很大，對(duì)他來說也很有挑戰(zhàn)，但他憑著過硬的體質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力都咬牙堅(jiān)持了下來。經(jīng)過嚴(yán)苛的選拔，桂海潮終于脫穎而出，成為神舟十六號(hào)航天員之一，也是中國(guó)空間站首位載荷專家?！浻诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)【材料四】某小學(xué)校六年級(jí)體育課調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)表體育鍛煉情況經(jīng)常鍛煉72%偶爾鍛煉24%幾乎不鍛煉4%體育成績(jī)達(dá)標(biāo)良好合格不合格19.以上的材料形式不同，來源也不同，但主要意思是一致的。概括起來，都是要表達(dá)________這種觀點(diǎn)。20.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。A體育鍛煉是增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)最有效的手段。（）B清華大學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)制性體育教育的做法不可取。（）C堅(jiān)實(shí)的知識(shí)背景和過硬的身體素質(zhì)是桂海潮脫穎而出的“秘訣”。（）D六年級(jí)的統(tǒng)計(jì)表說明了體育鍛煉和增強(qiáng)體質(zhì)沒關(guān)系。（）21.文文學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是是個(gè)不喜歡上體育課的“小胖墩”，總認(rèn)為吃的好，身體就好，將來可以靠?jī)?yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己上清華的理想。你贊同他的想法嗎？梳理歸納材料中的關(guān)鍵信息，用簡(jiǎn)潔的語言逐條說明理由，表明你的觀點(diǎn)。（至少包含兩條理由）八、（14分）閱讀選文，完成練習(xí)。①凌晨四點(diǎn)，我們打著手電登上黃山光明頂，但顯然還有不少人比我們起得更早，拍攝用的三腳架都已經(jīng)架好。山頂上動(dòng)風(fēng)呼嘯、寒氣襲人，雖是六月天氣，但很多人穿著抓絨外套仍瑟瑟發(fā)抖。批注：______________________②這時(shí)，喝杯熱水都成了奢望。③忽然，我們聽到了山道上粗重的喘氣聲。一位身材矮小的中年農(nóng)婦，穿著洗得變了形的短袖T恤，光腳穿著一雙二十世紀(jì)的球鞋爬了上來。她馱著一個(gè)巨大的背包，汗水浸透了頭發(fā)，順著眉毛流下來，辣紅了眼睛。上到山頂，她一言不發(fā)，找一塊山石一坐，將背包拉開，所有的人都循香而去。④原來這農(nóng)婦煮了一大包的玉米來賣。玉米十塊錢一根，收錢時(shí)農(nóng)婦不厭其煩地叮囑每個(gè)人：“玉米芯子別亂丟，等會(huì)兒丟到我這個(gè)袋子里，我退你一塊錢?！雹菸液吐冒橐操I了玉米吃。玉米極好，可以把人的嘴唇粘起來。見大家吃得香，農(nóng)婦得意地說，她買了品種最好的玉米種子，為預(yù)防與鄰居家的玉米授粉串種，十年前她在兩家的玉米田間種了兩排桑樹做間隔，從此她家的玉米再也沒有退化過。⑥她在黃山上賣了多少年玉米？二十五年！她說，頭天晚上看天氣預(yù)報(bào)，只要第二天不陰不雨，晚上十二點(diǎn)半她就起床煮玉米，凌晨一點(diǎn)半將滾燙的玉米背到山頂上來賣?？恐禾熨u茶賣筍干，夏秋賣煮玉米的收入，農(nóng)婦把兩個(gè)兒子供到大學(xué)畢業(yè)?，F(xiàn)在大兒子去了上海工作，小兒子在合肥讀研究生。⑦問她為何不跟大兒子去上海享清福，農(nóng)婦說：“黃山有啥不好，山好水好空氣好，你們上海人南京人，花好幾百的門票只能看兩天景，我們一年到頭在看山看景，賽過神仙呢?！雹嘤衩滓呀?jīng)賣完，說話間已經(jīng)有人來送還玉米芯子。農(nóng)婦果不食言，打開被汗水浸透的腰包，掏出硬幣逐一退給人家。有人好奇這玉米芯子能有什么用，農(nóng)婦說早先曬干了還能引火做飯，現(xiàn)在家家都用沼氣了，背回去也沒有用。旅伴嗔（chēn）怪她自找麻煩，農(nóng)婦正色說：“我是少掙點(diǎn)兒錢多費(fèi)點(diǎn)兒事，但這樣一來，光明頂就干凈了?！雹崾胀晁械挠衩仔咀?，日出的大幕剛巧拉開，約二十分鐘后，太陽終于臣服于推動(dòng)它的力量，向上跳了跳，離開了云霞的包圍。山頂上響起一片歡呼聲，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，背玉米來賣的農(nóng)婦竟沒有忙著下山，她立于人群中，面朝東方，臉上的表情與在此第一次看到日出的人一模一樣。⑩下山途中我又遇見了她。農(nóng)婦說：“你們運(yùn)氣真好，下了十天雨，今早才放晴，不然也看不到日出；我的運(yùn)氣也不差，現(xiàn)煮的七十根玉米，收回了六十八根玉米芯子?！?2.題為文眼，可以主人公為題，可以中心為題，可以線索為題。請(qǐng)你以地點(diǎn)為題，在短文前的“__________”填上合適的題目。23.讀⑧段“旅伴嗔怪她自找麻煩，農(nóng)婦正色說：‘我是少掙點(diǎn)兒錢多費(fèi)點(diǎn)兒事，但這樣一來，光明頂就干凈了?！甭?lián)系上下文，可以知道農(nóng)婦說這句話時(shí)的語氣是（）的（）A.生氣激動(dòng) B.得意洋洋 C.嚴(yán)肅認(rèn)真 D.靦腆害羞24.“玉米極好，可以把人的嘴唇粘起來?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，把農(nóng)婦賣的玉米軟糯可口寫得形象生動(dòng)。請(qǐng)你從下面詞語中任選一個(gè)發(fā)揮想象，也寫一個(gè)這樣的句子。香餓熱酸瘦25.賞析第①自然段畫波浪線句子的描寫方法，體會(huì)其作用，在下邊的方框內(nèi)作簡(jiǎn)要批注。26.閱讀的目的不同，閱讀的重點(diǎn)也不同。如果想給這位農(nóng)婦畫一幅肖像，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注_________自然段；如果要了解玉米不退化的方法，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注_________自然段；如果要設(shè)計(jì)一個(gè)訪談節(jié)目，了解農(nóng)婦為何留在黃山，需要重點(diǎn)關(guān)注_________自然段；如果要理解農(nóng)婦回收玉米芯子的原因，學(xué)習(xí)作者如何通過對(duì)農(nóng)婦進(jìn)行動(dòng)作、神態(tài)和語言描寫來刻畫人物，可以重點(diǎn)關(guān)注_________自然段。27.通過事例，結(jié)合對(duì)人物的描寫，能體會(huì)出人物的品質(zhì)。文中的農(nóng)婦要參加“最美黃山人”的評(píng)選，請(qǐng)你當(dāng)推薦人，根據(jù)選文中的要點(diǎn)信息