泰州市靖江市2024年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測試卷含解析_第1頁
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泰州市靖江市2024年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測試卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.建筑工人使用的銅錐是一個(gè)圓錐體,底面直徑6厘米,高10厘米.如果每立方厘米銅重8.9克,這個(gè)銅錐重________克2.在中,當(dāng)a(_______)時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a(________),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a(_______)時(shí),它沒有意義.3.4和14的最大公因數(shù)是(_____);8和12的最小公倍數(shù)是(_____)。4.一個(gè)圓柱的底面半徑是2米,高是30分米,它的體積是_____立方米,與它等底等高的圓錐體積是_____立方米.5.一個(gè)正方體木塊表面積是96平方厘米,如果把它鋸成體積相等的8個(gè)小正方體木塊,那么每個(gè)小正方體木塊的表面積是(_______)平方厘米.6.按照下面圖形與數(shù)的排列規(guī)律,下一個(gè)數(shù)應(yīng)是(_____),第n個(gè)數(shù)是(______)。7.如果a÷b=0.5(a、b為非0自然數(shù)),則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。8.一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法取近似值是8.30,這個(gè)數(shù)原來最大是_____,最小是_____.9.:24==75%=折=(小數(shù))10.在一幅比例尺是1:5000的學(xué)校平面圖上,量校門口到教學(xué)樓的距離是4cm,校門口到教學(xué)樓的實(shí)際距離________米.二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.路程一定,已行的路程和剩下的路程成正比例。(______)12.只要能被2除盡的數(shù)就是偶數(shù)。(______)13.李霞說自己吃了一個(gè)蘋果的,弟弟吃了這個(gè)蘋果的,那么弟弟吃的比李霞多。(______)14.一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字是b,個(gè)位上的數(shù)字c,這個(gè)三位數(shù)可以用式子abc表示。(_____)15.因?yàn)楸却螅缘姆謹(jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位大。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.至少要()個(gè)小正方體,才能拼成一個(gè)較大的正方體。A.4 B.8 C.617.根據(jù)題意,所列方程正確的是()冬至到了,奶奶和小麗一起包餃子.奶奶包了106個(gè)餃子,如果奶奶再包2個(gè),就是小麗包的餃子數(shù)的3倍了.小麗包了多少個(gè)餃子?A.106+2=3x B.3x+2=106 C.106﹣3x=2 D.106﹣2x=318.圖()中的兩個(gè)圓組成的圖形有無數(shù)條對(duì)稱軸.A.B.C.D.19.在1994年、1996年、2004年、2100年這幾個(gè)年份中,閏年有(

)個(gè)。A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)20.某車間男工人是女工人數(shù)的,下面說法中不正確的是()。A.男工人數(shù)占車間總?cè)藬?shù)的 B.男工人數(shù)比女工少20%C.女工人數(shù)比男工多20% D.女工人數(shù)的20%等于男工人數(shù)25%四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).×=

+=

20÷=-=

85-28=

9.5-7.6=

50÷0.1=

0.16×10=22.脫式計(jì)算360÷15-2.5×1.6×[÷(-)]×-÷1323.解方程.3x÷75%=135%x-x=7∶=五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.(1)將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形B.(2)畫一個(gè)和圖形A面積相等的三角形.25.畫出由一個(gè)正方形和一個(gè)圓組成的組合圖形,使它們只有一條對(duì)稱軸,并畫出這條對(duì)稱軸。26.(I)將圖形A沿著O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形B.(II)再將圖形A按1:2縮小,得到圖形C.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一根繩子用去了米,正好是剩下的,這根繩子原來長多少米?28.甲、乙兩車間生產(chǎn)同一種零件,若按4:1向甲乙車間分配生產(chǎn)任務(wù),這兩個(gè)車間能同時(shí)完成任務(wù)。實(shí)際生產(chǎn)時(shí),乙車間每天生產(chǎn)15個(gè)零件,由于甲車間抽調(diào)一部分工人去完成另外的任務(wù),實(shí)際每天生產(chǎn)50個(gè)零件,若干天,乙車間完成任務(wù),甲車間還剩一部分未完成,這時(shí)甲乙車間合作,2天后完成。問這批零件有多少個(gè)?29.在比例尺是1∶5000000的地圖上量得甲、乙兩地的距離是8厘米,甲、乙兩地的實(shí)際距離是多少?如果一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度從甲地開出,幾小時(shí)到達(dá)乙地?30.把一個(gè)底面積為125.6平方厘米,高18厘米的圓錐體鋁錠熔鑄成一個(gè)長10厘米,寬8厘米的長方體,這個(gè)長方體的高是多少厘米?31.求未知數(shù)x.80%x-20%x=33.3÷x=103x+0.5=4.5

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、838.38【解析】略2、大于5小于等于5且不為0等于0【解析】略3、224【解析】略4、37.6812.1【解析】30分米=3米3.14×22×3=3.14×4×3=37.68(立方米)37.68×=12.1(立方米)答:它的體積是37.68立方米,與它等底等高的圓錐體積是12.1立方米.故答案為37.68,12.1.5、24【解析】略6、125【解析】略7、ab【分析】因?yàn)閍÷b=0.5=(a、b都是非0的自然數(shù)),那么b÷a=2,即b是a的2倍,當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù),較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳绻鸻÷b=0.5(a、b為自然數(shù)),則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是a,最小公倍數(shù)是b?!军c(diǎn)睛】當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù),較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù)。8、8.18.2【解析】解:“五入”得到的8.30最小是8.2,因此這個(gè)數(shù)必須大于或等于8.2;“四舍”得到的8.30最大是8.1,因此這個(gè)數(shù)還要小于8.1.故答案為8.1,8.2.9、184七五0.75【解析】略10、1【解析】要求出校門口到教學(xué)樓的實(shí)際距離是多少米,根據(jù)“圖上距離比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值計(jì)算,即可得出答案?!驹斀狻?÷=100(厘米)=1(米),答:校門口到教學(xué)樓的實(shí)際距離1米,故答案為:1.二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【詳解】【分析】正比例、反比例知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,考察該知識(shí)的熟練程度?!驹斀狻恳研械穆烦毯褪O碌穆烦滩怀杀壤耘袛噱e(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查的是正比例、反比例的知識(shí)點(diǎn)。12、×【分析】根據(jù)偶數(shù)的定義,2的倍數(shù)叫偶數(shù),進(jìn)行分析?!驹斀狻?÷2=2.5,能除盡,但5是奇數(shù),所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了偶數(shù),要理解“除盡”和“整除”的區(qū)別。13、×【分析】考查了分?jǐn)?shù)的大小比較,分母不同的分?jǐn)?shù),先化成同分母分?jǐn)?shù),再比較大小?!驹斀狻?=所以,弟弟吃的與李霞一樣多;所以,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×。14、×【解析】略15、×【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。表示這樣的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。即分?jǐn)?shù)單位的大小與分?jǐn)?shù)的大小無關(guān),只與分母的大小有關(guān)。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是,的分?jǐn)?shù)單位是,>,所以的分?jǐn)?shù)單位更大。故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】數(shù)量掌握分?jǐn)?shù)單位以及分?jǐn)?shù)比較大小的方法。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、B【分析】正方體的體積=邊長×邊長×邊長,假設(shè)小正方體的邊長為1,那么小正方體的體積為1,那么比它大的正方體的邊長為2,體積為8。所以較大的正方體至少需要8個(gè)小正方體拼成?!驹斀狻恐辽僖?個(gè)小正方體,才能拼成一個(gè)比較大的正方體。如下圖所示:故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查正方體的體積特征,注意小正方體拼成大正方體,大正方體邊長為2時(shí),需要小正方體8個(gè);大正方體邊長為3時(shí),需要小正方體27個(gè);大正方體邊長為4時(shí),需要小正方體64個(gè)。17、A【詳解】解:設(shè)小麗包了x個(gè)餃子,則106+2=3x3x=1083x÷3=108÷3x=36答:小麗包了36個(gè)餃子.故選A.18、B【詳解】A:有1條對(duì)稱軸,B:有無數(shù)條對(duì)稱軸,C:有1條對(duì)稱軸,D:有1條對(duì)稱軸,故選B.19、B【詳解】1994÷4=498……2,是平年;1996÷4=499,是閏年;2004÷4=501,是閏年;2100÷400=5……100,是平年;共2個(gè)閏年.故答案為:B20、C【分析】本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義對(duì)各選項(xiàng)中的說法進(jìn)行分析即能得出正確選項(xiàng)。【詳解】選項(xiàng)A,男工人數(shù)是女工人數(shù)的,即將總份數(shù)分成4+5=9份,男工人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,說法正確;選項(xiàng)B,將女工人數(shù)當(dāng)作單位“1”,則男工人數(shù)比女工人數(shù)少1-=,即20%,說法正確;選項(xiàng)C,男工人數(shù)是女工人數(shù)的,則女工人數(shù)比男工人數(shù)多:(1-)÷=25%,則女工人數(shù)比男工人數(shù)多20%說法錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,某車間男工人數(shù)是女工人數(shù)的,將女工人數(shù)當(dāng)作單位“1”,1×20%=,×25%=,即女工人數(shù)的20%等于男工人數(shù)25%,說法正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】完成本題要注意單位“1”的確定,單位“1”一般處于“比、是、占”的后邊。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、;;35;;57;1.9;500;1.6;【詳解】略22、20;4;【詳解】略23、x=x=20x=24【詳解】3x÷75%=解:3x=×75%x=135%x-x=7解:35%x=7x=20∶=解:x=18×x=24五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、三角形畫法不唯一【詳解】略25、【分析】以2厘米線段AB的端點(diǎn)A為圓心,以線段AB長度為半徑畫圓;以線段的兩個(gè)端點(diǎn)為端點(diǎn),在同側(cè)畫出兩條分別垂直于線段AB的兩條2厘米的線段AD、BC,連接頂點(diǎn)C、D即可得到以正方形ABCD;這個(gè)組合圖形的對(duì)稱軸是這個(gè)正方形的一條對(duì)角線所在的直線,據(jù)此作圖。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】考查了軸對(duì)稱圖形,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。26、【解析】(I)先把圖形A與點(diǎn)O相連的兩條邊分別繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,再把第三條邊連接起來,即可得到圖形B;(II)先數(shù)出圖形A的底是4,高是2,按1:2縮小后的三角形的底是2,高是1,由此即可畫出圖形C如圖所示:六、解決問題(每小題6分,共30分)27、6米.【解析】÷=(米)(米)答:這根繩子原來長6米.28、975個(gè)【解析】由按4:1向甲乙車間分配生產(chǎn)任務(wù),能同時(shí)完成任務(wù)可知兩個(gè)車間的效率比為4:1,則甲車間如果不抽調(diào)人出去的話每天能生產(chǎn)15×4=60個(gè),又因?yàn)榧孜赐瓿傻牟糠钟杉滓覂绍囬g合作,2天后全部完成,則剩下的零件有:(50+15)×2=130(個(gè)),而甲車間調(diào)人后每天比原計(jì)劃少生產(chǎn)60-50=10個(gè),所以原計(jì)劃130÷10=13天完成,則這批零件共有(60+15)×13=975個(gè).【詳解】甲車間如果不抽調(diào)人出去的話每天能生產(chǎn):15×4=60(個(gè))原計(jì)劃完成任務(wù)所需的時(shí)間是:(50+15)×2÷(60-50)=130÷10=13(天)則這批零件共有:(60+15)×13=75×13=975(個(gè))答:這批零件共有975個(gè).29、400千米;5小時(shí)【分析】圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,代入數(shù)據(jù)即可求出實(shí)際距離。再根據(jù)路程÷速度=時(shí)間即可求解?!驹斀狻繉?shí)際距離:8÷=8×5000000=40000000(厘米),40000000厘米=400千米,到乙地用時(shí):400÷80=5(小時(shí))答:甲、乙兩地的實(shí)際距離是400千米,如果一輛汽車以每小

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