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文檔簡介

視力保護教案6篇視力保護教案篇1

【教學(xué)目標(biāo)】

1.認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),認(rèn)識近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法.

2.要求學(xué)生做到保護好自己的眼睛,預(yù)防近視,并掌握正確保護眼睛的方法.

3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.

【教學(xué)重點】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼的危害,使學(xué)生樹立保護視圖的意識,要學(xué)會預(yù)防近視的方法.

【教學(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.

【教學(xué)課時】1課時一課時

【課時目標(biāo)】

1.認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),認(rèn)識近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法.(重點)

2.要求學(xué)生做到保護好自己的眼睛,預(yù)防近視,并掌握正確保護眼睛的方法.(重點)

3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.(難點)

【課前準(zhǔn)備】學(xué)生調(diào)查了解本班同學(xué)的視力情況

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入新課

導(dǎo)入類型:謎語導(dǎo)入.

教師口述:兩顆黑葡萄,長在人臉上,白天開窗望,晚上關(guān)緊窗.同學(xué)們你們能猜到這是什么東西嗎?

預(yù)設(shè):眼睛.

猜對了!同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下,看看有什么發(fā)現(xiàn)?

(板書愛護眼睛,保護視力)

?設(shè)計意圖:謎語導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.】

二、認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)

?出示課件:眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖】

預(yù)設(shè):眼睛位于眼眶內(nèi),是由眼球和眼球周圍的肌肉所組成的.

小結(jié):眼睛是人體中一個十分重要的感覺器官,用以接受外來光線刺激,然后由視神經(jīng)傳導(dǎo),將光的中動傳送至大腦視覺中樞而引起視覺.

?設(shè)計意圖:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的部分結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn),加深印象.】

小結(jié):剛才同學(xué)們看到的'小圓孔就是瞳孔,來自物體的光通過瞳孔進入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦,我們就看到物體了.

三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響

1.小游戲:找茬.(測測大家的眼力)師生互動,找出不同的地方.

2.出示一張視力表,對學(xué)生進行視力測試;或請視力不好的同學(xué)站在教室后方看黑板上的字,引出近視的概念.

3.小組討論.對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進行分析.小組討論時,注意說話的音量,避免干擾其它小組.

4.匯報總結(jié).要求:不重復(fù)別人的話.如果想法接近,可以先表示認(rèn)同,再繼續(xù)補充.

5.師生評議匯報情況.

四、預(yù)防近視,養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣

1.近視危害這么大,為什么會近視呢?

預(yù)設(shè):讓學(xué)生討論后交流得出:

①不注重看電視或用電腦用眼衛(wèi)生.

②不注重讀寫衛(wèi)生.

③不認(rèn)真做眼保健操.

④不注重飲食

⑤長時間打游戲引起眼疲勞……

小結(jié):歸納起來,就是是眼睛負(fù)擔(dān)的增加,過度緊張和疲勞.

(板書近視原因造成眼睛過度緊張和疲勞)

2.針對近視的形成原因,提出預(yù)防近視措施.

(1)小組內(nèi)交流如何保護視力

(2)小組匯報,全班討論:怎樣才能保護好視力?

(3)提出保護視力的建議:

①重點強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣.

②堅持做到每天做眼保健操.

③積極鍛煉身體.

④保證足夠的睡眠.

⑤不挑食,注意飲食均衡

⑥不長時間看電視、打游戲、玩手機……

小結(jié):同學(xué)們,你們是不是也有類似的情況存在呢?希望你今后多加注意,加以改正哦.保護眼睛,重在預(yù)防,接下來我們看個短片,休息一下,同時注意片中的保護眼睛方法,同學(xué)們可以一起跟著做.

(板書預(yù)防近視注意用眼衛(wèi)生,保護眼睛)

五、課堂活動

(一)眼保健操比賽.

1.學(xué)生選出評委.

2.分組開展眼保健操比賽.

3.評選出冠軍組.

(二)編寫口號.

1.學(xué)生獨立編寫用眼衛(wèi)生的口號.

2.全班進行交流.

預(yù)設(shè):

預(yù)防青少年近視,是全社會的責(zé)任.

愛護眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn).

預(yù)防近視,從我做起.

保護眼睛,防止近視,從點滴做起.

人人享有保護眼睛的權(quán)利.

?設(shè)計意圖:這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的口語表達能力.】

六、課堂小結(jié)

同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛.最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛.

課后反思

成功之處:

1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響,學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論.

2.在教學(xué)活動中,運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,通過游戲、看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程主動地探索、快樂的學(xué)習(xí),各方面能力都得到提高.

不足之處:

本堂課上,學(xué)生對眼睛的結(jié)構(gòu)不是很了解,應(yīng)該課前讓學(xué)生搜集一些關(guān)于眼睛的圖片及有關(guān)眼睛資料,讓學(xué)生充分了解眼睛.

視力保護教案篇2

活動目標(biāo)

學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操,培養(yǎng)自理能力。

初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

初步了解健康的小常識。

積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準(zhǔn)備

男孩手偶。

幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

輕快的音樂。

活動過程

出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應(yīng)該怎樣做。

播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認(rèn)識做眼保健操的步驟。

老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

眼保健操

眼睛左看123,數(shù)三下后回中間;

眼睛右看123,數(shù)三下后回中間;

眼睛上看123,數(shù)三下后回中間;

眼睛下看123,數(shù)三下后回中間。

閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。

待幼兒掌握眼保健操后,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。

提醒幼兒做眼保健操時,只需轉(zhuǎn)動眼睛,頭不要動。

鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。

活動反思

本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

視力保護教案篇3

活動目標(biāo):

1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。

2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

活動準(zhǔn)備:

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的`情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動過程:

一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"

視力保護教案篇4

教學(xué)目的:

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護眼睛和牙齒。

教學(xué)準(zhǔn)備:

眼睛、牙齒模型多媒體課件白板

教學(xué)過程:

一、同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,

我們怎樣愛護眼睛呢?

1、我們要在光線充足的地方看書、寫字。

2、不要在走路或坐車時看書。

3、看電視和玩游戲機時間不要太長。

二、看圖。

請同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

三、請戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對學(xué)習(xí)、生活有什么不便。

四、請同學(xué)說說牙齒有什么作用。

五、怎樣保護牙齒呢?

1、早晚刷牙,飯后漱口;

2、少吃糖果;

3、不咬硬物;

4、要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

5、定期做口腔檢查。

六、請同學(xué)說說是怎樣愛護牙齒的。

八、請有齲齒的同學(xué)說說呀童的經(jīng)驗。

九、圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

視力保護教案篇5

活動內(nèi)容

眼球操通過給幼兒的.猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標(biāo)。

活動目標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

2、懂得愛護眼睛,滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。

活動準(zhǔn)備

錄象

活動過程

一、談話導(dǎo)入

1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

是什么?(課件:眼睛)

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

(講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字。現(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。

2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

三、眼球操

1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)

在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》

抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低

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