湖北省麻城思源實驗學(xué)校2025屆物理九上期中經(jīng)典試題含解析

湖北省麻城思源實驗學(xué)校2025屆物理九上期中經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．在綜合實踐活動中，小明做了一個能自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，如圖甲所示．他將小鐵塊綁在橡皮筋中部，讓橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上，如圖乙所示．實驗裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去．以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的是A．鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能C．鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能2．下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是A．冬天在戶外時兩手相搓一會兒手就暖和了B．車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花C．在烈日之下柏油路面被曬熔化D．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起3．如圖所示，是同學(xué)們在實驗課上連接的一些電路，閉合開關(guān)后，出現(xiàn)電源短路的是A． B．C． D．．4．下圖所示的各種實驗現(xiàn)象中，能夠說明分子間存在引力的是（）A． B． C． D．5．有a，b，c，d四根導(dǎo)線，其中a，b，c是銅線，d是鎳鉻合金絲。a，b粗細相同，a比b短。b，c長度相同，b比c粗，d，c長度，粗細都一樣。則四根導(dǎo)線按其電阻由大到小排列應(yīng)是（）A．Ra、Rb、Rc、RdB．Rd、Rc、Rb、RaC．Rd、Ra、Rb、RcD．Rc、Rb、Ra、Rd6．電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關(guān)S1和S1．在行駛中用任意一只手柄剎車時，該手柄上的開關(guān)立即斷開，電動機停止工作．如圖電路符合要求的是（）A． B． C． D．7．為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當人坐在座椅上時，開關(guān)S自動閉合．若未系安全帶，則開關(guān)斷開，儀表盤上的指示燈亮；若系上安全帶，則開關(guān)閉合，指示燈滅．圖中設(shè)計最合理的電路圖是A． B． C． D．8．小明按下圖甲的電路進行實驗，當閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1、L2兩端的電壓分別為A．2V，10VB．10V，2VC．2V，8VD．8V，2V9．100g熱水和50g冷水混合后（不考慮熱量損失），則A．熱水降低的溫度等于冷水升高的溫度B．熱水降低的溫度小于冷水升高的溫度C．熱水降低的溫度大于冷水升高的溫度D．熱水放出的熱量小于冷水吸收的熱量10．如圖是汽油機工作的四個沖程，其中表示機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A．B．C．D．11．如圖所示的工具，在工作過程中使用熱機的是A．自行車 B．柴油車C．電動車 D．皮筏艇12．上層的粒子由下層的粒子構(gòu)成，下列選項中正確描述物質(zhì)結(jié)構(gòu)的是()A． B． C． D．二、填空題13．將一個標有“3V3W”字樣的燈泡接到9V的電源上，若要讓它正常工作，應(yīng)串聯(lián)一個________Ω的電阻.14．小明同學(xué)用如圖所示的裝置測量滑輪的機械效率，當彈簧測力計豎直上拉，勻速提升一個鉤碼時，彈簧測力計的示數(shù)正好等于鉤碼的重，則滑輪的機械效率為_______．15．如圖是正在使用的電壓表表盤，如果選擇的是0-3V的量程，讀數(shù)應(yīng)為____；若選0-15V的量程，分度值為____V。16．如圖所示是小芳根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的某種物質(zhì)均勻放熱發(fā)生過程的圖像。由圖像可知，此物質(zhì)屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”）。三、實驗題17．（8分）用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律（燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同）．（1）某時刻溫度計示數(shù)如圖1，此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是_____．（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖2所示，該物質(zhì)的熔點是_____．（3）t2與t3相比_____時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能大．理由是：_____．（4）t2時刻，該物質(zhì)處于_____態(tài)（選填“固”“液”或“固、液混合”）．（5）已知0～t1與t5～t6的時間相等，從圖乙可知兩段時間內(nèi)溫度長高不同，由此可以做出“這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容_____液態(tài)時的比熱容的判斷．（大于、小于、等于）18．（8分）小明和他的同學(xué)們在“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗中，實驗電路如圖甲所示．（1）在拆接電路時，開關(guān)必須________（2）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格________（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．（3）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應(yīng)該_________________．（4）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確？_______，為什么？______．（5）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：______．實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.841.81.23.019．（8分）學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)在研究“探究水和沙石的吸熱能力”時，選用了完全相同的加熱裝置分別給沙子和水加熱，如圖甲是同學(xué)們的實驗裝置圖。(1)本實驗所需測量儀器有____；應(yīng)控制的物理量有____；(2)實驗中能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是________；通過對比____來比較兩種物質(zhì)吸熱的多少；(3)他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙所示。若水的比熱容是，水和沙子的質(zhì)量均為200g。根據(jù)圖像信息：求加熱滿2min時，水吸收了熱量為_____；沙子的比熱容為______。四、作圖題20．（8分）根據(jù)圖所示的實際電路，在右面的虛線框內(nèi)畫出電路圖21．（8分）請在圖中的虛線方框中填上電池或開關(guān)的符號，使電路連接正確。（____）五、計算題22．（10分）如圖甲電路，當開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示：試判斷電流表a、b各用哪個量程？讀出電流表a、b的示數(shù)各是多少？通過燈、的電流分別是多少？23．（12分）太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息：其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到面積上的太陽能。補充說明：太陽能熱水器，它的吸熱板面積為，內(nèi)裝100L水，太陽每小時輻射到面積上的熱量是，這些水在10h內(nèi)由升高到。求：水在10h內(nèi)吸收的熱量；如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少的天然氣；天然氣的熱值為該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率。

參考答案一、選擇題1、D【解析】鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，橡皮筋被鐵塊卷緊了，主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能；鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故D正確為答案，選項ABC錯誤。2、D【解析】

冬天在戶外時兩手相搓一會兒就暖和，車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花，這兩者是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．在烈日之下柏油路面被曬熔化了，是熱傳遞．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起．是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．故選D．3、C【解析】

當電阻極小的元件如導(dǎo)線、電流表、開關(guān)等與用電器直接并聯(lián)時，由于這些元件電阻非常小，通過這些元件的電流就會非常的大，而通過用電器的電流非常微小，此時就造成的短路．【詳解】A．圖示電路中小燈泡與開關(guān)、電源串聯(lián)，形成簡單的電路，不符合題意；B．圖示電路中兩個小燈泡并聯(lián)并于開關(guān)、電源串聯(lián)，形成并聯(lián)電路，不符合題意；C．圖示電路中小燈泡與導(dǎo)線并聯(lián)，會造成短路，符合題意；D．圖示電路中，一枚小燈泡與導(dǎo)線并聯(lián)，再與另一枚小燈泡、開關(guān)及電源串聯(lián)，與導(dǎo)線并聯(lián)的小燈泡被短路了，整個電路未短路，不符合題意．4、C【解析】

A、加熱后將活塞頂出，為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的實驗，A錯．B、在熱水中擴散現(xiàn)象明顯，說明分子的運動與溫度有關(guān)，B錯．C、兩塊鉛相互擠壓后連在一起，說明了分子間存在相互的引力，C對．D、抽出擋板后兩種氣體混合均勻，說明分子是在運動的，D錯．5、B【解析】

a、b的材料、粗細相同，a比b短，則Ra＜Rb；b、c的材料、長度相同，b比c粗，則Rb＜Rc；d、c長短、粗細都一樣，d是鎳鉻合金線，c是銅線，所以Rc＜Rd。綜上所述：其電阻大小排列順序：Rd＞Rc＞Rb＞Ra。故選B。6、A【解析】

由題意可知，開關(guān)S1和S1串聯(lián)接在電路中，共同控制電動機的工作，故A符合題意，BCD不符合題意．故選A．7、D【解析】

根據(jù)題意可知，S閉合、開關(guān)S1斷開指示燈亮，S2閉合，指示燈被短路熄滅；A．電阻R與開關(guān)S1并聯(lián)后與指示燈、開關(guān)S串聯(lián)，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，指示燈亮，故A不符合題意；B．電阻R與開關(guān)S1串聯(lián)后與指示燈并聯(lián)，開關(guān)S在干路上，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，對指示燈沒有影響，指示燈仍然亮，故B不符合題意；C．兩開關(guān)串聯(lián)，只有乘客坐下，系上安全帶，即兩開關(guān)都閉合時指示燈才會發(fā)光，故C不符合題意；D．指示燈與S1并聯(lián)，與電阻R、S串聯(lián)，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，指示燈被短路熄滅，電阻R為保護電阻，不會出現(xiàn)電源短路，故D符合題意．8、D【解析】解答：由圖可知,兩個電燈串聯(lián),V1測電源電壓,V2測L2兩端電壓,則V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù),而兩表指針完全一樣,說明V1選的是大量程,V2的是小量程,則V1的示數(shù)為10V,即電源電壓為10V;V2示數(shù)為2V,則燈L2兩端電壓為2V；又因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈L1兩端電壓為10V?2V=8V.9、B【解析】

熱傳遞過程中高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，直到最后溫度相同．知道熱水的質(zhì)量和初溫、冷水的質(zhì)量和初溫，又知道水的比熱容，利用熱平衡方程Q吸＝Q放，進而可比較出其各自的溫度變化．【詳解】當將熱水和冷水混合時，若不計熱量損失，熱水吸收的熱量等于冷水放出的熱量，即選項D是錯誤的；設(shè)冷水溫度從t01升高到t，吸收的熱量為Q1；熱水溫度從t02降低到t，放出的熱量為Q2；當不計熱損失，則Q吸＝Q放，即：cm1（t﹣t01）＝cm2（t02﹣t）在上式中，C和t是相同的，由于冷水質(zhì)量m1小于熱水質(zhì)量m2，故冷水所升高的溫度（t﹣t01）大于熱水所降低的溫度（t02﹣t），故答案B是正確的．故選B．10、A【解析】

機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程，進氣和排氣閥門關(guān)閉，活塞向上運動，對照四個選項A符合．11、B【解析】自行車是靠人力工作的；柴油車是靠柴油內(nèi)燃機工作的，內(nèi)燃機屬于熱機；電動車是靠電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的；皮劃艇是靠人力前行的；答案選B．12、A【解析】

物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，分子是由原子組成的，原子是由電子和位于原子中心的原子核組成，原子核由質(zhì)子和中子組成；故上圖A符合物質(zhì)的微光結(jié)構(gòu)，故選A．二、填空題13、6【解析】

燈泡正常工作時的電壓UL=3V，電路中的電流I=IL=電阻兩端的電壓UR=U-UL=9V-3V=6V電阻的阻值14、50%【解析】

由題意可知，F(xiàn)＝G，s=2h根據(jù)機械效率的公式計算15、2.6V0.5【解析】

[1][2]如圖當電壓表選擇的是0～3V的量程，對應(yīng)的分度值是0.1V，示數(shù)為2.6V；若選0～15V的量程，其分度值為0.5V.16、晶體【解析】

根據(jù)圖像可知，該物質(zhì)在放熱過程中，有一段時間放出熱量但溫度保持不變，這是晶體凝固的特點，故該物質(zhì)為晶體。三、實驗題17、﹣8℃0℃t3熔化過程要吸收熱量固、液混合小于【解析】

（1）由甲圖可知，該溫度計的分度值是1℃，而且液柱上表面對應(yīng)的刻度在零刻度以下，故讀數(shù)為﹣8℃；（2）該物質(zhì)的溫度升高到0℃時，有一段時間溫度是不變的，這是這種物質(zhì)的熔化過程，晶體熔化時的溫度是不變的，熔化時的溫度叫熔點．所以該物質(zhì)的熔點是0℃．（3）從t2到t3的時間段，物體要吸收熱量，內(nèi)能就會增加．（4）t2時刻，物質(zhì)處于熔化的過程中，開始熔化但沒有熔化完，此時的狀態(tài)是固、液混合狀態(tài)．（5）燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同，在0～t1時間里升高的溫度為△t1＝20℃，在t5～t6時間里升高的溫度為△t2＝10℃，故△t1＞△t2由Q＝cm△t可知，當吸收的熱量和質(zhì)量都相同時，△t越大比熱容c就越?。赃@種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容．18、斷開不同斷開開關(guān)，換用0-3V的量程重新做實驗不正確電壓表的正負接線柱接反了串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和【解析】

(1)[1]為防止發(fā)生短路，拆接電路時開關(guān)必須斷開；(2)[2]為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同的小燈泡進行實驗；(3)[3]根據(jù)圖乙電壓表所示情況可以知道，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明電壓表所選量程偏大，所以接下來需要斷開開關(guān)，換用0-3V的量程重新做實驗；(4)[4][5]測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間，小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可，這樣做是不可以的，根據(jù)電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表的正負接線柱接反，不能測出L2的電壓；

(5)[6]測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)是合理的；雖然實驗數(shù)據(jù)存在差異，原因是每一組的電源電壓不同；由測量數(shù)據(jù)可以知道，在誤差允許范圍內(nèi)，可以得出：串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和。19、秒表、天平水和沙子的質(zhì)量相同，初溫相同，吸收的熱量相同溫度計的示數(shù)上升加熱時間的長短【解析】

(1)[1]本實驗所需測量儀器有秒表、天平，分別測量時間和質(zhì)量。[2]根據(jù)，應(yīng)控制的物理量有水和沙子的質(zhì)量相同，初溫相同，吸收的熱量相同。(2)[3]當溫度計的示數(shù)上升時，能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了。[4]加熱時間越長，物質(zhì)吸熱越多，所以可通過對比加熱時間的長短來比較兩種物質(zhì)吸熱的多少。(3)[5][6]由于水的比熱容較大，根據(jù)可知，在質(zhì)量相同、吸收熱量相同時，水升高的溫度較小，那么b圖應(yīng)該是水的溫度隨加熱時間變化的圖像；水的質(zhì)量是200g，2min內(nèi)溫度的變化量是根據(jù)可知，加熱滿2min時，水吸收的熱量是加熱裝置相同，加熱時間相同，水吸收的熱量大小等于沙子吸收的熱量，即從a圖可以看到，加熱滿2min，沙子的溫度變化量是根據(jù)可知，沙子的比熱容是沙子的比熱容約是。四、作圖題20、【解析】

由圖像可知兩燈串聯(lián)，開關(guān)位于電源負極一側(cè)，因此可得電路圖如下21、【解析】

假設(shè)左邊的虛線方框是開關(guān)，右邊是電池，并且電池正極向下，當開關(guān)斷開時，電流從右邊流向燈泡L2，再從左邊流向燈泡L1，這與題意不符合，當開關(guān)閉合時，燈泡L1被短路，這也與題意不符合，當電池正極向上時，并且開關(guān)斷開時，電流從右邊流向燈泡L1，再從左邊流向燈泡L2，這與題意不符合，當開關(guān)閉合時，燈泡L1被短路，電流流過開關(guān)后，再從左邊流過燈泡L2，這與題意不符合；所以左邊的虛線方框不是開關(guān)，右邊不是電池；假設(shè)左邊的虛線方框是電池，右邊是開關(guān)，并且電池正極