世界節(jié)水日活動(dòng)策劃書范文

Word文檔世界節(jié)水日活動(dòng)策劃書范文?小事做起。

三、活動(dòng)簡介：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：欄桿集鎮(zhèn)中心學(xué)校

2、活動(dòng)對象：欄桿集鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生

3、活動(dòng)宗旨：節(jié)省用水，樹立節(jié)水觀念，增加節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。

4、活動(dòng)時(shí)間：2022年10月11日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)前期預(yù)備階段

1、海報(bào)預(yù)備：畫好宣揚(yáng)節(jié)省用水方面的海報(bào)4張；

2、橫幅預(yù)備：A、節(jié)水標(biāo)語方面的橫幅2張；

B、百人簽名方面的橫幅1張。

3、宣揚(yáng)資料預(yù)備：A、問卷調(diào)查表100份；

B、節(jié)水學(xué)問宣揚(yáng)單100份；

C、學(xué)問問答題目100道。

D、節(jié)水主題圖畫

E、節(jié)水標(biāo)志或標(biāo)語

4、其余物品預(yù)備：簽名筆10支桌子3張

筆記本等小物件若干等

(二)活動(dòng)流程

1.在全校幾個(gè)公共的用水地點(diǎn)，張貼關(guān)于節(jié)省用水方面的標(biāo)語與標(biāo)志；

2.在校門口進(jìn)行一場簽名活動(dòng)；

3.在校門口進(jìn)行節(jié)水海報(bào)的展現(xiàn)；

4.在班級(jí)進(jìn)行學(xué)問問答的活動(dòng)；

(三)活動(dòng)估計(jì)效果：

將活動(dòng)中填寫的問卷調(diào)查收集起來，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并寫成一篇反映當(dāng)代高校生對于節(jié)水意識(shí)調(diào)查的討論報(bào)告，發(fā)表在后勤基礎(chǔ)建設(shè)處網(wǎng)站上。

五、留意事項(xiàng)：

1、參加此次活動(dòng)的全部成員要留意自己的形象，要求衣著整齊，舉止得體，參加者無特別狀況不得中途退場。

2海報(bào)制作過程中應(yīng)提前預(yù)備好相應(yīng)的各種物品，活動(dòng)前必需將人員支配好。

篇二：世界節(jié)水日活動(dòng)策劃書

主辦：江蘇海院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦：流螢文學(xué)社

一、活動(dòng)意義

3月22日是世界節(jié)水日.水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。假如沒有水，人類社會(huì)就無法存在。節(jié)省用水，愛護(hù)有限的生命之源。假如不珍惜水資源，最終一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要提倡節(jié)省觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增加節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、鋪張可恥的正氣，提倡廣闊同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！

二、活動(dòng)目的：

以國家環(huán)境愛護(hù)局所提出的“節(jié)省用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)省用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國家的號(hào)召，提高人們的節(jié)水意識(shí)，讓大家充分地熟悉到水資源的重要性，號(hào)召大家不鋪張一滴水，節(jié)省用水從小事做起。

三、活動(dòng)形式

進(jìn)行一次節(jié)水學(xué)問宣講會(huì)，以節(jié)水學(xué)問搶答和小嬉戲的形式來達(dá)到宣揚(yáng)節(jié)水學(xué)問的目的。

四、活動(dòng)簡介：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇海事學(xué)院2201教室

2、活動(dòng)對象：海院全體師生

3、活動(dòng)宗旨：節(jié)省用水，樹立節(jié)水觀念，增加節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。

4、活動(dòng)時(shí)間：2022年3月22日

(一)前期預(yù)備階段

1、海報(bào)預(yù)備：畫好宣揚(yáng)節(jié)省用水方面的海報(bào)

2、宣揚(yáng)資料預(yù)備：A、ppt制作

B、節(jié)水學(xué)問宣揚(yáng)

C、學(xué)問問答題目100道。

D、節(jié)水主題圖畫

E、節(jié)水標(biāo)志或標(biāo)語

3、通過上網(wǎng)搜尋的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和嬉戲

4、預(yù)備好活動(dòng)需要的資料和工具，寫好策劃活動(dòng)的方案

(二)活動(dòng)流程

5、宣揚(yáng)會(huì)開頭，由指導(dǎo)老師發(fā)言放ppt宣揚(yáng)，并講解學(xué)問問答到場人員寫下宣言

(三)活動(dòng)估計(jì)效果：

將活動(dòng)中填寫的問卷調(diào)查收集起來，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并寫成一篇反映當(dāng)代高校生對于節(jié)水意識(shí)調(diào)查的討論報(bào)告。

六、活動(dòng)總結(jié)：

1、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們進(jìn)行活動(dòng)參加