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文檔簡介
企業(yè)與實習生就業(yè)協(xié)議合同編號:__________甲方(實習單位):__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________乙方(實習生):__________身份證號:__________聯(lián)系方式:__________鑒于甲方為一家合法成立并有效運營的企業(yè),乙方為具有完全民事行為能力的自然人,雙方為了明確實習期間的權利義務,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、實習崗位及內(nèi)容1.1甲方根據(jù)乙方的專業(yè)背景、技能水平和興趣愛好,為乙方提供實習崗位。1.2乙方應按照甲方的要求,參加實習工作,并遵守甲方的規(guī)章制度。1.3實習期間,乙方主要職責是:__________(詳細描述實習工作內(nèi)容)。二、實習期限2.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為__________個月。2.2實習結束后,如雙方協(xié)商一致,可以續(xù)簽實習協(xié)議。三、實習待遇3.1甲方按照國家和地方的相關規(guī)定,為乙方提供實習期間的人身意外傷害保險。3.2甲方為乙方提供實習期間的必要培訓和指導。3.3甲方不向乙方支付工資,但乙方享有實習補貼,標準為每月__________元。3.4乙方在實習期間,如因過錯給甲方造成損失,乙方應承擔相應的賠償責任。四、保密及知識產(chǎn)權4.1乙方在實習期間所接觸到的甲方商業(yè)秘密、技術秘密等,未經(jīng)甲方書面同意,不得向任何第三方泄露。4.2乙方在實習期間所創(chuàng)作的知識產(chǎn)權成果,屬于甲方所有。未經(jīng)甲方書面同意,乙方不得以任何形式使用或披露。五、解除和終止5.1在實習期間,如乙方提前解除本協(xié)議,應提前__________天書面通知甲方。5.2在實習期間,如乙方違反甲方規(guī)章制度,甲方有權終止本協(xié)議。5.3實習結束后,本協(xié)議自動終止。六、爭議解決6.1本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。6.2如雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生糾紛,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。七、其他7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(蓋章):__________乙方(簽字):__________簽訂日期:__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.乙方個人簡歷2.乙方身份證復印件3.乙方學歷證明復印件4.甲方營業(yè)執(zhí)照復印件5.甲方組織機構代碼證復印件6.甲方稅務登記證復印件7.甲方實習崗位說明8.甲方實習協(xié)議范本9.乙方簽名確認的保密協(xié)議10.乙方簽名確認的知識產(chǎn)權聲明二、違約行為及認定:2.乙方違反甲方規(guī)章制度,包括但不限于遲到、早退、曠工等。3.乙方泄露甲方商業(yè)秘密、技術秘密等,未經(jīng)甲方書面同意。4.乙方在實習期間創(chuàng)作的知識產(chǎn)權成果,未經(jīng)甲方書面同意,使用或披露。5.甲方未按約定提供實習崗位、培訓和指導。6.甲方未按約定提供實習補貼。三、法律名詞及解釋:1.實習單位:指提供實習崗位、實習待遇等條件,接受實習生參加實習的企業(yè)或其他單位。2.實習生:指在實習單位參加實習的在校學生或畢業(yè)生。3.實習補貼:指實習單位為實習生提供的生活補貼,以彌補實習生在實習期間的生活費用。4.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)權利人采取保密措施的技術信息和經(jīng)營信息。5.技術秘密:指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)權利人采取保密措施的技術信息。6.知識產(chǎn)權:指權利人對其創(chuàng)作的智力成果依法享有的專有使用權。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方提前解除協(xié)議:乙方應提前書面通知甲方,按照約定時間完成實習,否則應承擔違約責任。2.乙方違反規(guī)章制度:甲方有權終止協(xié)議,并要求乙方承擔損失賠償責任。3.乙方泄露秘密:甲方有權終止協(xié)議,并要求乙方承擔損失賠償責任。4.乙方使用或披露知識產(chǎn)權成果:甲方有權終止協(xié)議,并要求乙方承擔損失賠償責任。5.甲方未提供實習崗位、培訓和指導:甲方應按照協(xié)議約定履行義務,否則應承擔違約責任。6.甲方未提供實習補貼:甲方應按照協(xié)議約定支付實習補貼,否則應承擔違約責任。五、所有應用場景:1.甲方為企業(yè),乙方為在校學生或畢業(yè)生。2.乙方希望獲得實際工作經(jīng)驗,甲方需要實習生支持日常
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