針灸推拿專業(yè)《中醫(yī)婦科技術(shù)》課程標準

《中醫(yī)婦科技術(shù)》課程標準二級學(xué)院：現(xiàn)代康養(yǎng)學(xué)院執(zhí)筆人：王晶晶審核人：李蕊制定日期：2022年7月陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱中醫(yī)婦科技術(shù)開課院部現(xiàn)代康養(yǎng)學(xué)院課程代碼1812266考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中藥方劑學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)概要2》后續(xù)課程總學(xué)時32課程類型理論課是□實踐課是□理論+實踐是□理實一體化是□適用專業(yè)針灸推拿專業(yè)二、課程性質(zhì)1.課程性質(zhì)本課程是針灸推拿專業(yè)必修的一門專用專業(yè)基礎(chǔ)課程，是在學(xué)習(xí)了《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中藥方劑學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)概要2》等基礎(chǔ)課程，具備了中醫(yī)診斷、藥方性能知識的基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門理論理論+實踐、理實一體化的課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標，面向中醫(yī)科工作崗位，培養(yǎng)學(xué)生中醫(yī)婦科的診斷和治療能力，是一門職業(yè)能力核心課程。2.課程功能定位表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院，各級中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)師、針灸師、推拿師具備大醫(yī)精誠、救死扶傷精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力具有運用中醫(yī)四診診斷、辨析臨床常見病的能力具備按照中醫(yī)脈、因、證、治、理、法、方、藥的診治程序，合理配伍、正確處方、合理使用中藥的能力具備診斷、鑒別內(nèi)、婦、兒、骨傷科常見病的能力吃苦耐勞，具備基層一線崗位適應(yīng)能力1.課程總目標提高學(xué)生的專業(yè)技能，使學(xué)生掌握中醫(yī)婦科學(xué)具備的專業(yè)知識和操作技能，增強學(xué)生對企業(yè)實踐、工作的適應(yīng)能力；增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感、提高職業(yè)素養(yǎng)；盡快地適應(yīng)企業(yè)需求、適應(yīng)崗位的要求和提供學(xué)生持續(xù)發(fā)展的需要。達到合格課程建設(shè)標準。課程具體目標2.1知識目標掌握中醫(yī)婦科學(xué)四診在婦科臨床上的應(yīng)用，掌握、熟悉或了解女性生理、病理特點和常見經(jīng)、帶、胎、產(chǎn)、雜等病的辨證論治。2.2職業(yè)技能目標運用中醫(yī)針療技術(shù)治療女性常見病，多發(fā)??；同時使學(xué)生畢業(yè)后能立即適應(yīng)工作崗位的要求，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的要求。2.3職業(yè)素養(yǎng)目標具有理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)，以嚴謹求實的學(xué)習(xí)態(tài)度積極參與教學(xué)活動，不斷提高主動獲取知識的動力和能力，努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識及協(xié)作精神。表3課程教學(xué)目標與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標點知識目標技能目標素質(zhì)目標教學(xué)內(nèi)容1修煉自身人文素質(zhì)和道德水平，貫穿于醫(yī)學(xué)事業(yè)始終掌握各時期中醫(yī)婦科代表性著作的名稱及作者和中醫(yī)婦科學(xué)的定義中醫(yī)婦科學(xué)的定義養(yǎng)成中醫(yī)婦科疾病診治的興趣、提高職業(yè)認知1.1各時期中醫(yī)婦科代表性著作的名稱及作者1.2中醫(yī)婦科學(xué)的定義及中醫(yī)婦科學(xué)發(fā)展的十大歷史時期1.3中醫(yī)婦科學(xué)研究范圍及各歷史時期中醫(yī)婦科學(xué)發(fā)展概況2升華個人道德素養(yǎng)掌握胞宮的解剖位置、形態(tài)與功能；月經(jīng)的生理現(xiàn)象、產(chǎn)生機理及其調(diào)節(jié)胞宮的解剖位置、形態(tài)與功能；月經(jīng)的生理現(xiàn)象、產(chǎn)生機理及其調(diào)節(jié)了解女性胞宮、月經(jīng)等生理機能、塑造職業(yè)道德素質(zhì)2.1胞宮的解剖位置、形態(tài)與功能2.2月經(jīng)的生理現(xiàn)象、產(chǎn)生機理及其調(diào)節(jié)2.3帶下的生理現(xiàn)象2.4月經(jīng)周期中不同階段的生理變化妊娠與產(chǎn)育3運用中醫(yī)四診對臨床常見疾病進行基本診斷和鑒別診斷掌握寒、熱、濕邪的性質(zhì)和致病特點；婦科疾病的病機；怒、思、恐的致病特點寒、熱、濕邪的性質(zhì)和致病特點；婦科疾病的病機；怒、思、恐的致病特點熟悉婦科疾病的常見病機、培養(yǎng)熱愛中醫(yī)婦科的職業(yè)素養(yǎng)3.1寒、熱、濕邪的性質(zhì)和致病特點3.2臟腑功能失常，氣血失調(diào)，沖任、子宮、胞脈、胞絡(luò)受損是導(dǎo)致婦科疾病的病機3.3怒、思、恐的致病特點3.4體質(zhì)因素、環(huán)境因素在婦科病因?qū)W中的地位3.5生活因素在婦科病因?qū)W中的地位4運用中醫(yī)四診對臨床常見疾病進行鑒別診斷掌握補腎滋腎、疏肝養(yǎng)肝、健脾和胃、調(diào)理氣血的常用方法及代表方劑補腎滋腎、疏肝養(yǎng)肝、健脾和胃、調(diào)理氣血的常用方法及代表方劑培養(yǎng)良好的職業(yè)感和醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng)4.1補腎滋腎、疏肝養(yǎng)肝、健脾和胃、調(diào)理氣血的常用方法4.2外治法4.3其他內(nèi)治法及心理治療5會根據(jù)病情需要，選擇恰當?shù)闹兴幪幏秸莆赵陆?jīng)病的治療原則及治療方法月經(jīng)病的治療原則及治療方法培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)5.1月經(jīng)病的治療原則與宜忌5.2本病機理5.3月經(jīng)病的定義、范圍5.4月經(jīng)不調(diào)、月經(jīng)前后諸證、閉經(jīng)、崩漏、痛經(jīng)、絕經(jīng)前后諸證6熟悉臨床各科常見病的中醫(yī)病因病機掌握帶下病的治療原則及治療方法帶下病的治療原則及治療方法培養(yǎng)學(xué)生高度責(zé)任感和良好的醫(yī)德帶下病的治療原則及治療方法7對內(nèi)、婦、兒常見病能做基本的中醫(yī)診治掌握胎漏、胎動不安、子癇、子暈、子腫治療原則和治療方法胎漏、胎動不安、子癇、子暈、子腫治療原則和治療方法具備與病人溝通的能力胎漏、胎動不安、子癇、子暈、子腫8勝任基層工作需要掌握惡露不絕、郁冒、乳汁異常治療原則和治療方法惡露不絕、郁冒、乳汁異常治療原則和治療方法培養(yǎng)學(xué)生細心、耐心、責(zé)任及使命感惡露不絕、郁冒、乳汁異常9有預(yù)防、保健、康復(fù)需要的應(yīng)用能力和實際工作能力了解婦科雜病癥瘕的治療原則和治療方法婦科雜病癥瘕的治療原則和治療方法樹立正確人生觀，培養(yǎng)學(xué)生安全意識婦科雜病癥瘕表4課程教學(xué)安排序號項目（模塊）任務(wù)（單元）教學(xué)內(nèi)容重點、難點、考核點課程思政元素學(xué)時1項目一緒論任務(wù)1：中醫(yī)婦科的歷史沿革任務(wù)2：中醫(yī)婦科學(xué)研究范圍任務(wù)3：各歷史時期中醫(yī)婦科學(xué)發(fā)展概況1.1各時期中醫(yī)婦科代表性著作的名稱及作者1.2中醫(yī)婦科學(xué)的定義及中醫(yī)婦科學(xué)發(fā)展的十大歷史時期1.3中醫(yī)婦科學(xué)研究范圍及各歷史時期中醫(yī)婦科學(xué)發(fā)展概況重點：中醫(yī)婦科學(xué)定義難點、考核點：各時期中醫(yī)婦科代表性著作的名稱及作者通過學(xué)習(xí)婦科的歷史沿革、各時期婦科專家的貢獻，在學(xué)生心中樹立醫(yī)學(xué)榜樣作用，從而敬仰先輩圣賢，產(chǎn)生思想升華和情感共鳴。22項目二女性解剖生理特點任務(wù)1：胞宮的解剖知識任務(wù)2：月經(jīng)的相關(guān)知識任務(wù)3：妊娠與產(chǎn)育1.1胞宮的解剖位置、形態(tài)與功能1.2月經(jīng)的生理現(xiàn)象、產(chǎn)生機理及其調(diào)節(jié)1.3帶下的生理現(xiàn)象1.4月經(jīng)周期中不同階段的生理變化1.5妊娠與產(chǎn)育重點：胞宮的解剖位置、形態(tài)與功能；難點、考核點：月經(jīng)的生理現(xiàn)象、產(chǎn)生機理及其調(diào)節(jié)通過對胞宮、月經(jīng)生理、妊娠與產(chǎn)育的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生探索人體奧秘的興趣，了解女性生理，激發(fā)對婦科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。43項目三婦科疾病的病因病機任務(wù)1：婦科疾病的病因病機任務(wù)2：婦科病因素1.1寒、熱、濕邪的性質(zhì)和致病特點1.2臟腑功能失常，氣血失調(diào)，沖任、子宮、胞脈、胞絡(luò)受損是導(dǎo)致婦科疾病的病機1.3怒、思、恐的致病特點1.4體質(zhì)因素、環(huán)境因素在婦科病因?qū)W中的地位1.5生活因素在婦科病因?qū)W中的地位重點、難點、考核點：寒、熱、濕邪的性質(zhì)和致病特點；婦科疾病的病機；怒、思、恐的致病特點通過對婦科疾病的病因病機進行學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解疾病發(fā)生的原因，樹立婦科疾病的預(yù)防理念。44項目四婦科疾病的治療方法任務(wù)1：婦科疾病常用治療方法任務(wù)2：心理治療1.1補腎滋腎、疏肝養(yǎng)肝、健脾和胃、調(diào)理氣血的常用方法1.2外治法1.3其他內(nèi)治法及心理治療重點：補腎滋腎、疏肝養(yǎng)肝、健脾和胃、調(diào)理氣血的常用方法及代表方劑通過對婦科疾病的治療方法進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真思考的能力，逐漸形成熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，堅定理想信念的理念。45項目五月經(jīng)病月經(jīng)病的概念、病因、病機、以及相關(guān)疾病的診治1.1月經(jīng)病的治療原則與宜忌1.2本病機理1.3月經(jīng)病的定義、范圍1.4月經(jīng)不調(diào)、月經(jīng)前后諸證、閉經(jīng)、崩漏、痛經(jīng)、絕經(jīng)前后諸證重點：月經(jīng)病的治療原則難點、考核點：治療方法通過對月經(jīng)病的學(xué)習(xí)，促進學(xué)生對女性生理健康知識的掌握，進而在今后對女性經(jīng)期衛(wèi)生健康進行指導(dǎo)。46項目六帶下病帶下病的治療方法帶下病的治療原則及治療方法重點：帶下病的治療原則難點、考核點：治療方法通過對帶下病的學(xué)習(xí)，促進學(xué)生對女性生理健康知識的掌握，進而在今后對女性帶下衛(wèi)生健康進行指導(dǎo)。47項目七妊娠病妊娠病的相關(guān)疾病的診治胎漏、胎動不安、子癇、子暈、子腫重點、難點、考核點：胎漏、胎動不安、子癇、子暈、子腫的治療原則和治療方法通過對妊娠病的學(xué)習(xí)，開拓學(xué)生妊娠病的診療思維，極大的調(diào)動求知欲和好奇心。48項目八產(chǎn)后病產(chǎn)后相關(guān)疾病的診治惡露不絕、郁冒、乳汁異常重點、難點：惡露不絕、郁冒、乳汁異常的治療原則和治療方法通過對產(chǎn)后疾病的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，樹立產(chǎn)后疾病的診斷思維能力。29項目九婦科雜病婦科雜病的相關(guān)疾病的診治婦科雜病癥瘕重點、難點、考核點：婦科雜病癥瘕的治療原則和治療方法通過對婦科雜病的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生分析問題，培養(yǎng)自我職業(yè)情感，內(nèi)化婦科學(xué)的學(xué)習(xí)動力。210項目十新知識、新技能催乳介紹對催乳行業(yè)的認知催乳方法及發(fā)展前景培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情2四、課程考核考核方式多樣化，既考核學(xué)生對基本知識和基礎(chǔ)理論的掌握程度，又要考核學(xué)生對中醫(yī)助理醫(yī)師技能掌握程度。對于理論部分項目教學(xué)內(nèi)容采用卷面統(tǒng)一考試的形式，對于基于工作過程的學(xué)習(xí)情境進行現(xiàn)場操作考核。1.理論考核內(nèi)容與方法：理論知識考核包括作業(yè)、提問和期末考試等，主要考核學(xué)生對中醫(yī)婦科學(xué)理論知識方面的掌握程度，同時也考查學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力。表4考核評分表學(xué)習(xí)項目評分項目比率（%）評分要點平時成績20課堂紀律、平時作業(yè)、課堂提問等實踐技能成績10按實踐操作評分期末考試成績70按試卷標準答案評分2.實踐考核內(nèi)容與方法：實踐考核成績包括平時考核和提問、實習(xí)報告和操作考核成績?nèi)糠?，實踐考核針對的是基于工作過程的學(xué)習(xí)情境（任務(wù)），成績評定采取以下考核標準。2.1學(xué)習(xí)情境（學(xué)習(xí)任務(wù)）考核根據(jù)現(xiàn)場操作情況按評分標準進行評定，對于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)（學(xué)習(xí)情境）有不同的考核標準，操作考核以班組形式開展，抽簽決定操作項目，由考核老師指定崗位，并結(jié)合操作回答有關(guān)專業(yè)問題。2.2平時成績根據(jù)平時操作情況、遵守紀律情況及實習(xí)態(tài)度等綜合評定2.3實習(xí)報告由專業(yè)教師根據(jù)實習(xí)報告內(nèi)容進行評定。五、實施要求1.授課教師基本要求任課教師應(yīng)為中醫(yī)或中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)本科及以上學(xué)歷，具備高校教師資格或同時具備中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或在中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)注冊，參加中醫(yī)臨床實踐，或指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)，或參加中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目學(xué)習(xí)，能擬定學(xué)期授課計劃，按規(guī)定編寫教案，能根據(jù)人才培養(yǎng)方案及專業(yè)工作崗位任務(wù)制訂或修訂本課課程標準。具有正確的職業(yè)道德知識和真誠的職業(yè)道德情感（職業(yè)正義感、職業(yè)責(zé)任感、職業(yè)義務(wù)感、職業(yè)良心感、職業(yè)榮譽感、職業(yè)幸福感）；具有堅強的職業(yè)道德意志、堅定的職業(yè)道德信念；具有良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。2.實踐教學(xué)條件要求需要設(shè)施齊備的校內(nèi)實訓(xùn)室、校外的實訓(xùn)基地。2.1校內(nèi)實訓(xùn)室表5針灸推拿實訓(xùn)室實訓(xùn)室（中心）名稱針灸推拿實訓(xùn)室面積120m2序號核心設(shè)備數(shù)量單價（萬元）總價（萬元）備注1按摩床30張0.13用于中醫(yī)婦科病的針刺、推拿、艾灸、拔罐、刮痧等操作的輔助使用。2床頭柜15個0.030.453不銹鋼圓凳30個1500.454移動治療車4臺0.10.45經(jīng)絡(luò)穴位模型4個0.0280.112用于婦科病常用穴位、手部穴位、手部反射區(qū)、足部穴位的認知學(xué)習(xí)。6手部穴位模型4個0.0040.0167手部穴位模型4個0.00350.0142.2校外實習(xí)基地表6中醫(yī)婦科技術(shù)課程校外實習(xí)基地序號校外實訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1陜西省中醫(yī)醫(yī)院實訓(xùn)基地陜西省中醫(yī)醫(yī)院常見婦科病的診治30頂崗實習(xí)、見習(xí)2延安大學(xué)附屬咸陽醫(yī)院實訓(xùn)基地延安大學(xué)附屬咸陽醫(yī)院常見婦科病的診治20頂崗實習(xí)、見習(xí)3西安市中醫(yī)醫(yī)院實訓(xùn)基地西安市中醫(yī)醫(yī)院常見婦科病的診治20頂崗實習(xí)、見習(xí)3.教學(xué)方法與策略3.1案例引入：每個項目均通過病例或故事，將學(xué)生引入學(xué)習(xí)實踐的情境之中，從而引出工作任務(wù)，即學(xué)習(xí)任務(wù)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。3.2啟發(fā)引導(dǎo)：在案例分析，引入工作任務(wù)及項目小結(jié)時采用啟發(fā)引導(dǎo)的方法。3.3角色扮演：在完成訓(xùn)練任務(wù)時，教師先示范，然后學(xué)生角色扮演，身臨其境地感受中醫(yī)婦科診療過程。3.4任務(wù)驅(qū)動：學(xué)生為完成任務(wù)，在收集資料，處理信息，分析思考的過程中，獲得屬于自己的能靈活運用程序性、綜合性知識的能力；而且強烈的任務(wù)歸屬感又促使他們充分發(fā)揮自己的潛能和智慧，多角度地思考解決問題的方法，將已有的知識技能應(yīng)用于復(fù)雜問題的解決，必將養(yǎng)成獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力；在小組合作中，彼此支持幫助，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，通過講解示范培養(yǎng)其教學(xué)輔導(dǎo)能力，為將來對患者及其家屬進行康復(fù)教育打下堅實的基礎(chǔ)。3.5多媒體與示范教學(xué)相結(jié)合：采用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段相結(jié)合，展現(xiàn)“立體化”的教學(xué)內(nèi)容，形象生動，促進了“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)。采用多媒體與示范教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。本課程理論抽象,將多媒體技術(shù)引入課堂教學(xué),把教學(xué)內(nèi)容制作成多媒體課件,充分利用聲、畫、視頻等多媒體手段,創(chuàng)設(shè)情境,化不可見為可見,化靜為動,化抽象為形象,不但最大限度地調(diào)動了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。4.教材、數(shù)字化資源選用表7《中醫(yī)婦科技術(shù)》課程教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1《中醫(yī)婦科學(xué)》9787117262880高職高專盛紅人民衛(wèi)生出版社2018.8表8《中醫(yī)婦科技術(shù)》課程參考教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1《中醫(yī)婦科學(xué)》9787513208444全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教