保定市雄縣2022-2023學年七年級6月月考道德與法治試題 【帶答案】

河北省保定市雄縣2022-2023學年七年級6月月考道德與法治試題一、客觀題部分(共20題，每題2分共40分)1.歐洲諺語“巨大松濤聲，是從每棵樹上發(fā)出來的?！边@告訴我們（）A.個人離不開集體 B.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體C.集體可以離開個人 D.個人的利益高于一切【答案】B【解析】【詳解】本題考查集體的含義。B：“巨大的松濤聲，是從每棵樹上發(fā)出來的。”的意思是說每棵樹發(fā)出的聲音很小，但匯集起來卻形成巨大的松濤聲，這告訴我們集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體，故B符合題意；A：題干材料沒有體現(xiàn)個人離不開集體，故A不符合題意；C：個人離不開集體，集體也離不開個人。故C說法錯誤；D：國家利益至上，人民利益高于一切。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。故D說法錯誤；故本題選B。2.“萬人萬雙手，拖著泰山走”這說明（）A.個人離開集體也會有無窮的力量 B.個人融入集體才更有力量C.個人可以離開集體而存在 D.個人力量可以忽略為零【答案】B【解析】【詳解】本題考查集體的力量。B：“萬人萬雙手，拖著泰山走”說明個人融入集體才更有力量，故B符合題意；AC：個人離不開集體，不能離開集體而存在，故AC錯誤；D：個人力量不可以忽略，故D錯誤；故本題選B。3.“一支竹篙耶，難渡汪洋海眾人劃槳喲，開動大帆船。”下列說法與歌詞意思不一致的是（）A.冰凍三尺非一日之寒B.一箭易斷，十箭難折C.一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高D.一花獨放不是春，百花齊放春滿園【答案】A【解析】【詳解】本題考查集體的力量。A：比喻一種情況的形成，是經(jīng)過長時間的積累、醞釀的。任何事的發(fā)生都有其潛在的，長期存在的因素，不是突然之間就可以形成的，與歌詞意思不一致，故A錯誤；BCD：依據(jù)課本知識分析材料“一支竹篙耶，難渡汪洋海眾人劃槳喲，開動大帆船?！笨芍w現(xiàn)了個人力量的渺小，團結(jié)協(xié)作的結(jié)果不僅有利于自身，也有利于他人，團結(jié)合作能夠使集體產(chǎn)生強大的凝聚力。依次分析選項可知，“一箭易斷，十箭難折”“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”體現(xiàn)了集體的力量，故BCD正確；本題為逆向選擇題，故本題選A。4.小雨同學升初中后開始了寄宿生活，短短的一年讓他成長了很多，由一個衣來伸手飯來張口的小少爺成長為生活獨立有擔當?shù)暮蒙倌?，這表明（）A.在集體生活中一定能幫助自己完善個性B.集體生活不利于青少年成長C.每個人的生活經(jīng)歷和性格特點不同造成每個人的個性不同D.良好的集體生活有助于培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力【答案】D【解析】【詳解】本題考查集體生活成就我。A：一定能，觀點絕對化，故A說法錯誤；B：集體生活可以涵養(yǎng)我們的品格，我們可以在集體中發(fā)展個性，故B說法錯誤；C：觀點雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故C說法錯誤；D：依據(jù)題文描述，小雨升入初中后在寄宿生活中的變化，表明良好的集體生活有助于培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力，故D說法正確；故本題選D。5.曉燕是個內(nèi)向的小女孩，因為羞與與人交往，所以幾乎沒什么朋友，可自從參加了學校的音樂社團后，接觸了很多有共同興趣的朋友，漸漸變得開朗活潑，大家都很喜歡她。這說明（）A.參加音樂社團不利于學習B.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力C.集體生活會抹殺人的個性D.參加集體生活的唯一好處是交朋友【答案】B【解析】【詳解】本題考查集體生活成就我。A：參加音樂社團有利于我們不斷成長和發(fā)展，故A說法錯誤；B：依據(jù)題文描述，曉燕參加學校音樂社團后的變化，表明集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力，故B說法正確；C：我們在集體生活中發(fā)展個性，故C說法錯誤；D：唯一，觀點絕對化，故D說法錯誤；故本題選B。6.以下選項不利于提高集體聯(lián)結(jié)度的是（）A.集體成員有共同的目標B.集體成員間要相互交流，培養(yǎng)默契C.集體管理是班主任和班干部的事，和我無關(guān)D.集體成員間相互關(guān)心，相互幫助【答案】C【解析】【詳解】本題考查集體團結(jié)。ABD：依據(jù)教材知識，團結(jié)的集體，有共同的目標，集體成員之間相互交流，培養(yǎng)默契，相互關(guān)心，相互幫助，故ABD說法正確；C：認為管理班級是班主任和班干部的事情，與自己無關(guān)，是缺乏集體榮譽的表現(xiàn)，故C說法錯誤；本題屬于反向選擇題，故本題選C。7.2022年7月19日15:40分，中國的小小漁船競敢追著外國軍艦跑，這是在中國南海發(fā)生的“滑稽”一幕。一艘外國軍艦在前面跑，幾艘中國漁船就在后面追，大船往海里投什么，后面小船就撈起。軍艦上的士兵用真槍實彈恐嚇漁船，漁民們非但沒怕，甚至叫來了更多的船只，來攔住軍艦的去路?？吹竭@陣仗，外國軍艦不想惹麻煩，也不敢輕易動手，只好灰溜溜地跑了。就這樣小小漁船捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)海的安全，這啟示我們（）A.我們只要集體利益不要個人利益B.我們只要個人利益不要集體利益C.當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上D.個人利益在任何情況下都要無條件地保障集體利益【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查個人利益和集體利益的關(guān)系。C：漁民不顧生命安危捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)海的安全，這啟示我們當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，故C說法正確；A：堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義，故A說法錯誤；B：在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，故B說法錯誤；D：堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義，故D說法錯誤；故本題選C。8.面對個人意愿和集體共同要求的矛盾沖突，我們該怎么辦?請你支招（）A.找老師吵架，保證自己意愿得以實現(xiàn)B.不考慮個人意愿是否合理可行，一律讓步集體利益C.只承認個人利益合理化D.集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性我們就可能找到解決沖突的平衡點【答案】D【解析】【詳解】本題考查個人意愿和集體規(guī)則的。D：依據(jù)教材知識，集體規(guī)則與個人意愿一致，并且保障個人利益，個人意愿與集體的共同要求之間不是完全對立的，集體的規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。面對沖突，通常會讓個人意愿服從集體要求，理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性我們就可能找到解決沖突的平衡點，故D正確；A：對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見，故A錯誤；B：當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護，故B錯誤；C：“只承認”說法太絕對，故C錯誤；故本題選D。9.小嫻經(jīng)常和班級里其他同學因為值日產(chǎn)生矛盾，因此人緣一直不好，她很苦惱。她應(yīng)該（）A.一味回避矛盾B.積極與同學溝通，以集體為重，化解與他人間的小摩擦C.班級中即使發(fā)生有損自身利益的事情，也一味忍氣吞聲退讓妥協(xié)D.我行我素，絕不退讓【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確處理集體中的沖突。B：依據(jù)所學知識可知，小嫻應(yīng)該積極與同學溝通，以集體為重，化解與他人間的小摩擦；B正確；A：不能一味回避矛盾，要善于化解矛盾；A錯誤；C：不能一味忍氣吞聲退讓妥協(xié)，要敢于斗爭；C錯誤；D：這不利于化解矛盾；D錯誤；故本題選B。10.小星是七年級(1)班的學生。在家中，她孝敬父母，是父母的小棉襖。在學校里，她努力學習，關(guān)愛同學；作為社會的一員，她遵紀守法這說明（）A.在不同集體中，承擔相同的責任B.不管在哪個集體都不必承擔責任C.不管角色是否不同都只承擔一種責任D.在不同的集體中，承擔不同的責任【答案】D【解析】【詳解】本題考查角色和責任。D：題文中的小星是，在家中，她孝敬父母，學校里，她努力學習，關(guān)愛同學；作為社會的一員，她遵紀守法這說明在不同的集體中，承擔不同的責任，故D說法正確；A：在不同集體中，承擔不同的責任，故A說法錯誤；B：不管在哪個集體都要承擔相對應(yīng)的責任，故B說法錯誤；C：角色不同，承擔的責任也不同，故C說法錯誤；故本題選D。11.下列對“小群體”認識不正確的是（）A.小群體是由一些志趣相投，個性相似的人組成的B.在小群體中同伴之間可以相互學習，共同進步C.小群體就是“江湖義氣”，最終都肯定會淪落為小團體主義D.當小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時，小群體就是一種積極的存在【答案】C【解析】【詳解】本題考查對集體中的小群體的認識和理解。ABCD：依據(jù)教材知識，在集體生活中，一些志趣相投、個性相似，或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小群體。在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感。小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。故ABD說法正確，C說法錯誤；本題逆向選擇，故本題選C。12.每一名同學都希望生活在充滿友愛相互幫助的集體中。因此，每個成員都不應(yīng)該（）A.友善相待、禮讓他人 B.不能歧視、侮辱他人C.個人利益至上 D.相互包容，相互關(guān)心【答案】C【解析】【詳解】本題考查共建集體。ABD：依據(jù)所學知識可知，每一名同學都希望生活在充滿友愛相互幫助的集體中。因此，每個成員都應(yīng)該友善相待、禮讓他人、不能歧視、侮辱他人；相互包容，相互關(guān)心；ABD正確；C：我們要堅持集體利益至上，C錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選C。13.為了建設(shè)優(yōu)秀的班集體，我們應(yīng)該怎么做（）①努力學習，為班級增光添彩②積極參加班級的各項活動，為班級貢獻自己的一份力量③學會包容同學，委屈自己④自覺維護班集體榮譽，不做有損集體榮譽的事情A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查建設(shè)美好班集體。①②④：為了建設(shè)優(yōu)秀的班集體，我們應(yīng)該努力學習，為班級增光添彩，積極參加班級的各項活動，為班級貢獻自己的一份力量，自覺維護班集體榮譽，不做有損集體榮譽的事情，故①②④符合題意；③：學會包容同學，但不是委屈自己，故③錯誤；故本題選C。14.下列關(guān)于在集體中盡責說法正確的是（）①共同確定愿景和目標②共同商定集體規(guī)則與制度內(nèi)容③共同確定個人的奮斗目標④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查在集體中盡責。①②④：依據(jù)教材知識，在集體中盡責要求我們共同確定愿景和目標，共同商定集體的規(guī)則和制度的內(nèi)容，共同創(chuàng)造良好的集體氛圍，故①②④說法正確；③：確定個人奮斗目標與在集體中盡責無關(guān)，故③說法錯誤；故本題選C。15.七年級(1)班，是個團結(jié)友愛，積極向上的班集體，同學們課上積極熱情，課后開心游戲，生活上互相關(guān)愛，這個充滿愛的班集體，能讓同學們（）①獲得精神的滋養(yǎng)②感受集體的溫暖③凝聚向上的力量④迷失自我的方向A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查感受集體的溫暖。①②③：七年級(1)班，是個團結(jié)友愛，積極向上的班集體，能讓同學們獲得精神的滋養(yǎng)，感受集體的溫暖，凝聚向上的力量，①②③說法正確；④：美好集體并不會讓我們迷失自我的方向，④錯誤；故本題選A。16.某學校規(guī)定學生不準帶手機進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理，對此，七年級(1)班同學議論紛紛，下面你贊同的是（）A.學校這樣考慮是為了讓我們遠離手機游戲，專心學習，營造良好的校園環(huán)境B.學校管得太寬了，我最喜歡玩手機游戲了C.手機是我自己的，我愿意帶就帶，學校管不著D.學校這么做一點都不民主，學生沒自由了【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待集體規(guī)則。A：依據(jù)所學知識可知，學生不準帶手機進校園，這是為了讓我們遠離手機游戲，專心學習，營造良好的校園環(huán)境；A正確；BCD：選項觀點都沒有正確認識集體規(guī)則，BCD錯誤；故本題選A17.月考后，七年級(1)班召開主題班會討論如何建設(shè)優(yōu)秀班集體，會上大家積極發(fā)言，下列發(fā)言你不贊同的是（）A.共同制定集體規(guī)則與制度B.班里的事，班干部定就行C.廣泛征求同學意見D.需要每個成員積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽【答案】B【解析】【詳解】本題考查在集體共建中盡責的要求。ACD：建設(shè)優(yōu)秀班集體需要集體成員共同制定集體規(guī)則與制度，廣泛征求同學意見，需要每個成員積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽，故ACD說法正確；B：班里的事，需要每個成員積極參加不能只讓班干部定，故B說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選B。18.在集體生活中，我們需要”自治”精神。以下行為不是“自治”體現(xiàn)的是（）A.主動參與集體建設(shè) B.積極參加集體活動C.自覺維護集體榮譽 D.覺得只享受集體帶來的利益就好【答案】D【解析】【詳解】本題考查自治精神。ABC：在集體生活中，我們需要“自治”精神，需要我們主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽，ABC說法正確；D：我們應(yīng)為集體建設(shè)做貢獻，而不是只享受集體帶來的利益，D錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。19.感動中國人物朱彥夫主動放棄榮軍療養(yǎng)院的優(yōu)厚待遇回鄉(xiāng)，用25年時間帶領(lǐng)鄉(xiāng)親治山治水，改變了家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。朱彥夫的行為給我們最大的啟示（）A.勇于擔責，學會擔當 B.學會自我反思C.放棄金錢，追逐名氣 D.慎重許諾，堅決履諾【答案】A【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)人生價值。A：結(jié)合題干材料可知，朱彥夫帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富，在奉獻中實現(xiàn)人生價值，主動承擔社會責任，啟示我們要勇于擔責，學會擔當，故A說法正確；BD：與材料主旨不符，故BD不符合題意；C：朱彥夫的行為不是為了追逐名氣，故C說法錯誤；故本題選A。20.美好的集體是我們成長的家園，需要大家共建共治共享，但有時也會出現(xiàn)集體規(guī)則和個人意愿之間的沖突，下列行為屬于正確處理兩者關(guān)系的是（）A.為了考試的高分，考試作弊B.因為不喜歡跑操，找各種理由請假C.為了參加學校的演講比賽，推掉了和朋友的聚會D.因為愛好音樂，自習課邊唱歌邊做作業(yè)【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確處理個人意愿和集體規(guī)則之間的沖突。C：面對個人意愿和集體規(guī)則之間的沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。為了參加學校的演講比賽，推掉了和朋友的聚會，這體現(xiàn)了個人意愿服從集體要求，故C符合題意；A：考試作弊違反考試規(guī)則，是不誠信的做法，故A說法錯誤；B：跑操屬于一種鍛煉身體的方式，而且屬于集體活動，找各種理由請假的做法是錯誤的，故B說法錯誤；D：自習課一邊唱歌一邊做作業(yè)會影響學習效率，故D說法錯誤；故本題選C。二、主觀題部分(共20)21.初級中學七年級(1)班同學們近期開展了以“創(chuàng)建良好班集體”為主題的班會，班會的開始同學們紛紛暢談自己心目中良好班集體的特征。有的同學說良好的班集體應(yīng)是具有濃厚學風的班集體，有的同學說良好的班集體應(yīng)是紀律嚴明的班集體，有的同學說良好的班集體應(yīng)有……（1）如果你參與討論，請你描述你心中美好的班集體應(yīng)該是怎樣的。同學們在探討中還發(fā)現(xiàn)不少不關(guān)心集體的現(xiàn)象，這讓美好班集體的創(chuàng)建中奏出了不和諧的音符。（2）你在你們的班集體中發(fā)現(xiàn)了在班級中存在哪些不和諧的音符?班級中存在的這些不和諧的音符會導致什么后果?討論后同學們紛紛表態(tài)，自己將盡最大努力，為把本班建設(shè)成優(yōu)良班集體彈奏出最美妙的“音符”。（3）請你圍繞“建設(shè)美好的集體”為七年級(1)班出謀劃策?【答案】（1）①美好的班集體是民主的、公正的。②美好的班集體是充滿關(guān)懷與友愛的。③美好的班集體是善于合作的。④美好的班集體是充滿活力的。（2）①現(xiàn)象：不參加集體活動，不按時值日，值日偷懶，