保定市易縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題_第1頁
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2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研檢測七年級道德與法治試題第I卷選擇題一、選擇題(在每題列出的4個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的,每小題2分,共40分)1.2022年10月16日,中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會在北京開幕。習(xí)近平在大會報(bào)告中指出,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。()A.十八 B.十九 C.二十 D.二十一2.努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間橋梁。下列關(guān)于“努力”的名言有()A.功崇惟志,業(yè)廣惟勤B.尺有所短,寸有所長C.知人者智,自知者明D.己所不欲,勿施于人3.品讀一本好書,如同與一位智者對話:順境時(shí),給你清醒;迷惘時(shí),給你希望;挫折時(shí),給你信心;追夢時(shí),給你力量。這啟示我們()①學(xué)習(xí)只為生存,讀書皆在校園②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,激發(fā)前進(jìn)動力③重視書本學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離社會實(shí)踐④養(yǎng)成讀書習(xí)慣,自覺主動學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2022年4月23日,首屆全民閱讀大會開幕。習(xí)近平總書記發(fā)來賀信,希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。因?yàn)殚喿x()①是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德重要途徑②可以讓人樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣③可以讓人得到思想啟發(fā),解決學(xué)習(xí)、生活中的所有問題④能開闊視野,充實(shí)人的精神生活A(yù).①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.數(shù)學(xué)老師說我勤奮努力,語文老師卻說我不太用功;好朋友說我活潑開朗,父母卻說我話語不多……面對不同的人對“我”的不同評價(jià),“我”應(yīng)該()A.重視他人的評價(jià),既不盲從也不忽視 B.保持樂觀心態(tài),不必在意他人的評價(jià)C.漠視他人的批評,欣然接受他人的贊美 D.全部吸取他人的意見,多把尺子量自己6.每個(gè)人一生都需要有這樣的朋友:他有難時(shí),你撐著:你有難時(shí),他撐著。對此,理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ儆颜x是平等的、雙向的②在朋友需要時(shí),要用行動表達(dá)③朋友之間應(yīng)該堅(jiān)持原則④朋友就應(yīng)忠誠,彼此毫無保留A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.以下是小秦和同學(xué)們?yōu)橄逻吢嬙O(shè)計(jì)標(biāo)題。你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.小秦:和諧家庭我出力 B.小新:家中親情我呵護(hù)C.小潔:家庭美德我傳承 D.小茵:愛的碰撞我逃避8.經(jīng)過歲月沉淀,一些名言警句仍閃爍著啟迪人生智慧的光芒。下列名言及解讀正確的是()序號名言警句對人生的啟迪①“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)?!辟|(zhì)疑能激發(fā)新的學(xué)習(xí)動機(jī),要敢于懷疑一切。②“友直,友諒,友多聞,益矣?!币c正直、誠信和見識廣的人交朋友。③“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”生命是不可逆的,要珍惜青春好時(shí)光。④“道不可坐論,德不能空談。道德是最剛性的社會規(guī)則,要堅(jiān)持道德至上。A.①③ B.①④ C.②③ D.③④9.九年級學(xué)生小雨在課堂上打盹,受到老師的批評。你認(rèn)為他的做法正確的是()A.從此以后不理睬老師 B.立即課堂上與老師進(jìn)行爭辯C.課后主動與老師說明情況 D.以后課堂上故意擾亂課堂秩序10.《中華人民共和國教師法(修訂草案)(征求意見稿)》面向社會公開征求意見。修訂草案征求意見稿將進(jìn)一步明確教師權(quán)利義務(wù)、提高教師準(zhǔn)入門檻、突出師德師風(fēng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在教師待遇和保障方面作出規(guī)定。對此認(rèn)識正確的是()①教師是學(xué)生成長道路上的引路人②教師承擔(dān)著為黨育人、為國育才的重任③教師能讓我們?nèi)〉煤贸煽?,考上好大學(xué)④教師是人類文明的傳播者和人類靈魂的工程師A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④11.家,是身心的寄居之所和心靈的港灣。每一個(gè)人的成長都離不開家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促進(jìn)和諧家庭建設(shè)的是()①樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待②古之立大事者,必有堅(jiān)忍不拔之志③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂④親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床A.①④ B.②③ C.①③ D.②④12.2022年5月20日8時(shí)36分四川省漢源縣發(fā)生4.8級地震,地震發(fā)生時(shí)石棉縣中學(xué)初中部所有在班老師迅速指揮學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。在疏散過程中某班有幾個(gè)學(xué)生逆行奔向教室后排,把因病致殘行動全靠輪椅的張栩川同學(xué)推到安全地點(diǎn),張栩川同學(xué)深受感動。這說明()①要學(xué)會正確對待老師的表揚(yáng)和批評②同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分③不僅要珍愛自己的生命也要珍愛他人的生命④關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.我們既要把學(xué)習(xí)搞得好好的,又要把身體愛護(hù)得棒棒的。愛護(hù)身體應(yīng)注意()①養(yǎng)成健康的生活方式②學(xué)會愛惜自己的身體③增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識④掌握一些基本的自救自護(hù)方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④14.“誰說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”“誰說站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌詞寄寓了詞作者勇敢抗癌的心路歷程,唱出了普通人為生活拼搏的樣子,人們從中感受到了生命的力量。這啟示我們()A.正確對待挫折和逆境,增強(qiáng)生命韌性 B.生活中,只有英雄才能戰(zhàn)勝挫折C.面對挫折,產(chǎn)生負(fù)面情緒是不正常的 D.保持樂觀的心態(tài)就不會遭遇挫折15.小韓以同學(xué)軍軍屢遭挫折但不言放棄的經(jīng)歷為素材,撰寫作文并在班內(nèi)分享。此事讓軍軍非常難過,因?yàn)榇蠹叶贾懒怂氖?。作為軍軍的好朋友,你?yīng)該()A.告訴他要無視他人評價(jià) B.邀請他去網(wǎng)吧宣泄一下C.提醒他不要與小韓交往 D.安慰他要接納欣賞自己16.王凌云的母親患有癲癇病和智力障礙,獨(dú)臂的父親在外務(wù)工。14歲的她每天要為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù),還要照料患病的媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛,她卻從未向命運(yùn)低頭,始終樂觀向上,堅(jiān)信前方有路。王凌云的事跡啟示我們要()①珍愛生命,自救自護(hù)②勇對挫折,自信自強(qiáng)③加強(qiáng)溝通,化解沖突④孝親敬長,關(guān)愛家人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.我們守護(hù)生命,既要愛護(hù)身體,又要養(yǎng)護(hù)精神。下列選項(xiàng)體現(xiàn)充盈精神世界的是()①居家學(xué)習(xí)期間注意規(guī)律作息,適當(dāng)鍛煉②在學(xué)校的組織下一起收看“天宮課堂”③參加應(yīng)急逃生演練,掌握自護(hù)自救技能④參加“書香中國·北京閱讀季”主題活動A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.生活中難免有挫折。下列屬于正確面對挫折的是()A.一味沉浸在負(fù)面情緒中,消沉、焦慮B.失敗一次,便自暴自棄C.保持樂觀,在逆境中拼搏進(jìn)取D.遷怒他人,對好朋友亂發(fā)脾氣19.小詩《短》寫道:“一天很短,短得來不及擁抱清晨,就已經(jīng)手握黃昏!一年很短,短得來不及細(xì)品初春殷紅竇綠,就要打點(diǎn)素裹秋霜!一生很短,短得來不及享用美好年華,就已經(jīng)身處遲暮……”這首小詩啟發(fā)我們()①懂得生命的短暫,活出生命的精彩②延長生命的時(shí)間,追求生命的永恒③直面生命的脆弱,增強(qiáng)生命的韌性④感悟生命的寶貴,探索生命的意義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.張順東、李國秀是云南省昆明市一對殘疾夫婦。他們身殘志堅(jiān),不僅將一雙兒女撫養(yǎng)成人,還為村里其他殘疾人服務(wù),帶動更多村民過上更好的生活。2022年3月,他們?nèi)脒x“感動中國2021年度人物”。他們的事跡啟示我們()①要經(jīng)歷挫折,才能獲得成功②要珍愛生命,發(fā)掘生命的力量③要培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,自立自信自強(qiáng)④要活出自己的精彩,綻放生命之花A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④第Ⅱ卷非選擇題(共60分)21.樹立夢想,學(xué)會學(xué)習(xí)材料一實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”是中國人民近代以來的百年夢想,其基本內(nèi)涵是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)“中國夢”,必須走中國道路,弘揚(yáng)中國精神,凝聚中國力量。材料二小睿的夢想:通過書香流轉(zhuǎn),讓鄉(xiāng)村里的孩子不再“孤讀”。當(dāng)她有機(jī)會踏進(jìn)老家的村子,看到的場景是:村子里沒有幼兒園,孩子們大多跟著爺爺奶奶生活,沒有玩具,更沒有兒童讀物。這深深地刺痛了小睿的心。她和伙伴們發(fā)起“流轉(zhuǎn)書香計(jì)劃”的公益項(xiàng)目,讓“閱讀”在城里青少年和山村孩子之間架起一座橋梁,讓山村的孩子不再“孤讀”。材料三青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。習(xí)近平總書記曾多次寄語廣大青年:青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。知識是每個(gè)人成才的基石,在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。(1)結(jié)合材料一、二,說明小睿是如何樹立自己的夢想的。(2)在現(xiàn)實(shí)生活中,小春應(yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想?(3)作為新時(shí)代的青少年,你將如何以實(shí)際行動落實(shí)習(xí)近平總書記的要求,向黨交一份滿意的青春答卷?22.情景在線,正確應(yīng)對材料一小萍把自己的秘密告訴了好朋友,并再三囑咐她不要告訴別人??墒菦]過幾天,小萍發(fā)現(xiàn)班里好幾個(gè)同學(xué)都知道了自己的秘密,小萍為此非常生氣。小萍的父母知道后,與她進(jìn)行了交談,告訴她要調(diào)節(jié)好自己的情緒,好好呵護(hù)友誼,做更好的自己。(1)小萍該如何呵護(hù)友誼?材料二周末,七年級同學(xué)小林在家學(xué)習(xí),媽媽在幫小林整理物品時(shí),看到夾雜在其中的周測試卷以及上面紅筆標(biāo)出的“53”分。小林沖過去生氣地?fù)尰卦嚲碚f:“跟你說過了,別翻我東西。”媽媽生氣地說:“你不是說這周沒考試嗎?”“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)……(2)小林應(yīng)如何化解與媽媽的沖突?(3)構(gòu)建和諧家庭,我們中學(xué)生應(yīng)如何做?23.【悟理生活指導(dǎo)行動】生活鏡頭一:小明早晨起來晚了,來不及吃早飯。媽媽沒完沒了地嘮叨,盡管聽起來有點(diǎn)兒煩,但小明心里還是暖暖的。生活鏡頭二:小奇喜歡文學(xué)創(chuàng)作,經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導(dǎo),得到語文老師的贊賞表揚(yáng)。一次數(shù)學(xué)課上,小奇偷偷在下面寫小說,被數(shù)學(xué)老師沒收去辛辛苦苦寫了一個(gè)多星期的文稿,還被狠狠地批評一頓。生活鏡頭三:小青在QQ空間里上傳了自己年齡、住址、家庭情況等諸多重要信息,并記下許多自己生活的興趣情趣,立即引來眾多網(wǎng)友的諷刺評論、信息晾曬。小青一下蒙了……(1)小明心里為什么對媽媽的嘮叨感覺是暖暖的?(2)假如你是小奇,你對語文老師的表揚(yáng)和數(shù)學(xué)老師的批評應(yīng)該怎樣認(rèn)識?(3)網(wǎng)絡(luò)交往中,我們應(yīng)如何學(xué)會自我保護(hù)?24.榜樣引領(lǐng),綻放生命材料一榜樣的力量是無窮的。有這么一群人,他們用行動詮釋了社會主義核心價(jià)值觀,感動著你和我。楊振寧,感動中國人物。他心系祖國科教事業(yè),用50年回應(yīng)鄧稼先千里同途之約。馮天虎,大國工匠

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