簡約護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告模板

根據(jù)案例轉(zhuǎn)化·修改方便·模板實(shí)用不負(fù)韶華·只爭朝夕姓名：ABC護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告專業(yè)：XXXXX目錄CONTENTS不負(fù)韶華·只爭朝夕護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告一、選題依據(jù)二、研究內(nèi)容三、研究/設(shè)計(jì)方案四、創(chuàng)新之處五、工作基礎(chǔ)及計(jì)劃不負(fù)韶華·只爭朝夕護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告Logo選題依據(jù)包括目的、意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，主要參考文獻(xiàn)01PART選題依據(jù)WHO估計(jì)，到2005年，中國糖尿病人將達(dá)5000萬;有專家預(yù)測我國有可能繼印度之后成為世界第一糖尿病大國國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢糖尿病是一種常見的代謝內(nèi)分泌疾病，世界衛(wèi)生組織將其列為十大疑難病之一。發(fā)病率極高，并有逐年上升的趨勢。4000多萬3000多萬1000多萬90%-95%2型糖尿病約占糖尿病患者總?cè)藬?shù)的前5位糖尿病占死亡原因8%以上中國60歲以上人群中糖尿病患者達(dá)選題依據(jù)目的和意義近20年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)生活的不斷提高，糖尿病呈突飛猛進(jìn)的發(fā)病趨勢，成為了世界糖尿病發(fā)病重災(zāi)區(qū)之一，成為影響國人健康的慢性非傳染性主要疾病。目前，該病癥并沒有特別有效的治療手段，只有合理健康的膳食才是預(yù)防和控制其發(fā)展的關(guān)鍵。參考文獻(xiàn)選題依據(jù)[1]尤黎明?吳瑛，內(nèi)科護(hù)理學(xué)第4版20XX.6413—414[2]陳興寶?唐玲?陳慧云等，Z型糖尿病并發(fā)癥對患者治療費(fèi)用的影響評估?中國糖尿病雜志20XX.11238—241[3]尤黎明?吳瑛，內(nèi)科護(hù)理學(xué)第4版20XX.6422—423[4]勞干成?陳上云?劉薇，大米兩種烹調(diào)方法對糖尿病病人餐后血糖影響的研究?中國糖尿病雜志19XX.299不負(fù)韶華·只爭朝夕護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告Logo研究內(nèi)容具體研究/設(shè)計(jì)內(nèi)容，重點(diǎn)解決的問題，預(yù)期結(jié)果02PART研究內(nèi)容1發(fā)放并收集由護(hù)士詢問記分的COPD患者生存質(zhì)量測評表(QOL)2實(shí)施護(hù)理干預(yù)內(nèi)容呼吸肌鍛煉A飲食護(hù)理B氧療指導(dǎo)C心理護(hù)理D縮唇呼吸腹式呼吸囑其進(jìn)食高維生素、低糖、適量蛋白飲食,保證足夠的熱量和水分要求病人每日吸氧15h、流量為1L/min～2L/min認(rèn)真聆聽患者主訴,囑患者家屬多關(guān)心、支持患者統(tǒng)計(jì)生存質(zhì)量測評結(jié)果，分析各種護(hù)理干預(yù)對患者生活質(zhì)量影響的效果。研究內(nèi)容重點(diǎn)解決的問題確保研究中測評表的信度和效度，正確指導(dǎo)病人表述生活質(zhì)量的狀況。正確使用研究工具，并對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析。預(yù)期成果統(tǒng)計(jì)出生存質(zhì)量測評結(jié)果，分析出各種護(hù)理干預(yù)對患者生活質(zhì)量影響的效果。保證調(diào)查測評表的的信度和效度達(dá)到95%以上。不負(fù)韶華·只爭朝夕護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告Logo研究/設(shè)計(jì)方案包括研究/設(shè)計(jì)方法、技術(shù)路線，理論分析、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)方法和步驟及其可行性，可能出現(xiàn)的技術(shù)問題及解決辦法03PART研究/設(shè)計(jì)方案本研究工采用QOL量表：采用COPD患者生存質(zhì)量測評表(QOL)評價(jià)患者生存質(zhì)量。內(nèi)容包括日常生活能力、社會活動情況、抑郁心理情況、焦慮心理癥狀。由護(hù)士詢問記分。每個問題采用4級評分,1分為最好,4分為最差,分?jǐn)?shù)越高表明生活質(zhì)量越差。研究對象研究工具隨機(jī)選擇廣東藥學(xué)院第二附屬醫(yī)院新海醫(yī)院30名住院患者，男女不限，其診斷符合中華醫(yī)學(xué)會呼吸病學(xué)分會COPD診治指南標(biāo)準(zhǔn)。研究/設(shè)計(jì)方案第1階段前期準(zhǔn)備階段第2階段正式施測階段第3階段數(shù)據(jù)整理、分析階段第4階段論文的撰寫、結(jié)題階段完成前期工作，并確定研究內(nèi)容、方案及調(diào)查工具(COPD患者生存質(zhì)量測評表)。對隨機(jī)選擇廣東藥學(xué)院第二附屬醫(yī)院新海醫(yī)院30名住院慢性阻塞性肺疾病患者，男女不限，在20xx年10月1日前完成生存質(zhì)量測評表。本研究采用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，應(yīng)用SPSS11.0軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,采用t檢驗(yàn)。研究進(jìn)度管理研究/設(shè)計(jì)方案1.通過國內(nèi)外文獻(xiàn)的查閱發(fā)現(xiàn)，護(hù)理干預(yù)與慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量有一定的影響，有關(guān)專家已對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了深入探討，研究文獻(xiàn)資料比較全面。2.本課題運(yùn)用了生存質(zhì)量測評表(QOL)，簡單易行且具有較高的信度和效度。不受年齡、性別、經(jīng)濟(jì)狀況等因素影響，應(yīng)用范圍頗廣?？尚行苑治鲅芯?設(shè)計(jì)方案可能出現(xiàn)的問題及解決方法解決方法1此自評表容易受個人及周圍的人的意念的影響而造成結(jié)果不準(zhǔn)確。2數(shù)據(jù)處理的真實(shí)性和有效性。3由于某種原因中斷調(diào)查。1提前做好溝通工作，取得被試者的理解與配合，詳細(xì)講解測定的方法，確保生存質(zhì)量測評表的順利完成。2調(diào)查結(jié)果應(yīng)用EXCEL建立數(shù)據(jù)庫，SPSS軟件進(jìn)行檢驗(yàn)，多元相關(guān)回歸分析，保證數(shù)據(jù)處理的順利進(jìn)行。不負(fù)韶華·只爭朝夕護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告Logo創(chuàng)新之處本課題的創(chuàng)新點(diǎn)描述添加在這里04PART創(chuàng)新之處本課題側(cè)重于對慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量狀況與護(hù)理干預(yù)相關(guān)性方面的探討，區(qū)別于以往單獨(dú)對單項(xiàng)護(hù)理干預(yù)措施對慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量影響的研究。創(chuàng)新點(diǎn)01本課題從通過探索護(hù)理干預(yù)對慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量的影響，來分析影響患者生活質(zhì)量的各項(xiàng)護(hù)理措施，從而提高護(hù)理的效果。創(chuàng)新點(diǎn)02創(chuàng)新點(diǎn)創(chuàng)新之處本課題側(cè)重于對慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量狀況與護(hù)理干預(yù)相關(guān)性方面的探討，區(qū)別于以往單獨(dú)對單項(xiàng)護(hù)理干預(yù)措施對慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量影響的研究。本課題從通過探索護(hù)理干預(yù)對慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量的影響，來分析影響患者生活質(zhì)量的各項(xiàng)護(hù)理措施，從而提高護(hù)理的效果。創(chuàng)新點(diǎn)0102不負(fù)韶華·只爭朝夕護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告Logo工作基礎(chǔ)及計(jì)劃具備的相關(guān)軟條件和硬條件，以及寫論文的計(jì)劃05PART本課題實(shí)施者是本科生，已學(xué)習(xí)護(hù)理研究課程及相關(guān)的護(hù)理專業(yè)知識，有一定的實(shí)施能力。專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實(shí)已開展文獻(xiàn)資料查詢等前期工作，運(yùn)用具有較好的信度與效度的測評表;本課題具備SPSS統(tǒng)計(jì)分析和Excel數(shù)據(jù)處理軟件等設(shè)備。前期查詢和軟件基礎(chǔ)學(xué)校圖書館及電子閱覽室有大量相關(guān)文獻(xiàn)資料，圖書館網(wǎng)站有中國全文期刊等，可查閱各種文獻(xiàn)資料。大量相關(guān)數(shù)據(jù)庫工作基礎(chǔ)及計(jì)劃工作基礎(chǔ)及計(jì)劃采取科學(xué)的隨機(jī)抽取樣本方法，進(jìn)行生存質(zhì)量測評表詢問記分。對收集的生存質(zhì)量測評表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，應(yīng)用SPSS11.0軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,采用t檢驗(yàn)20xx.4-20xx.9

完成前期查詢文獻(xiàn)資料等工作，并確定研究內(nèi)容、方案及調(diào)查工具20xx.9-20xx.7

論文的撰寫與修改，結(jié)題20xx.7-20xx.7

不足之處·請老師批評指正不負(fù)韶華·只爭朝夕姓名：ABC答辯完畢謝謝聆聽中文｜字體名稱漢儀旗黑-55簡PPT模板使用說明（本頁為說明頁，用戶使用模板時(shí)可刪除本頁內(nèi)容）01字體說明英文｜字體名稱漢儀旗黑-55簡【說明】模板中使用的字體為【漢儀旗黑-55簡】，僅限于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞目的使用，如需商用請您自行向版權(quán)方購買、獲取商用版權(quán)。02素材說明圖片：模板中使用的圖片來源于【freepik】，該圖片具有CC0共享協(xié)議，您可在遵循CC0共享協(xié)議的情況下使用。03母版說明使用本套PPT模板時(shí)，若在操作界面鼠標(biāo)不可選取的內(nèi)容，可以在幻燈片母版中進(jìn)行查看和編輯，具體操作如下：1、點(diǎn)擊【視圖】2、選擇【幻燈片母版】，即可查看/編輯母版內(nèi)容3、查看/編輯完成后，點(diǎn)擊【關(guān)閉】即可素材：模板中使用的素材來源于【freepik】，該素材具有CC0共享協(xié)議，您可在遵循CC0共享協(xié)議的情況下使用。醫(yī)學(xué)課題申報(bào)答辯課題負(fù)責(zé)人：ABC單位名稱：XX醫(yī)院XXX科室簡約設(shè)計(jì)|醫(yī)生護(hù)士|課題申報(bào)|完整框架20XX立題依據(jù)一課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點(diǎn)二主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)三課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)四工作條件和環(huán)境保障五預(yù)期社會效應(yīng)與經(jīng)濟(jì)效益六立題依據(jù)1Part一、立題依據(jù)當(dāng)前現(xiàn)狀研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門類針對不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。解決措施研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門類針對不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。一、立題依據(jù)當(dāng)前現(xiàn)狀1研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門類針對不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。2研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門類針對不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。3研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門類針對不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。54研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門類針對不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。學(xué)科門類針對不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請基金。一、立題依據(jù)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。問題描述充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門把好形式審查關(guān)?，F(xiàn)實(shí)需求充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。解決措施得出結(jié)論，申報(bào)的課題名稱添加在這里一、立題依據(jù)項(xiàng)目參數(shù)項(xiàng)目1項(xiàng)目2本項(xiàng)目

比較參數(shù)1高高低比較參數(shù)2不安全安全安全比較參數(shù)3費(fèi)用高費(fèi)用高費(fèi)用中比較參數(shù)4有副作用有副作用無副作用比較參數(shù)5復(fù)雜復(fù)雜簡單比較參數(shù)6效果中等效果差效果好項(xiàng)目概念添加在這里做描述充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點(diǎn)2Part二、課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點(diǎn)總目標(biāo)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。特色充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。創(chuàng)新點(diǎn)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。二、課題研究的總目標(biāo)和特色、創(chuàng)新點(diǎn)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)?？偰繕?biāo)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。特色充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。創(chuàng)新點(diǎn)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)3Part三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.1研究對象地點(diǎn)：本院腎內(nèi)科血透室時(shí)間：20XX年5月-20XX年5月樣本：接診的90XXXXXXXXXXXX患者研究組45人常規(guī)組45人納入標(biāo)準(zhǔn)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。科管部門把好形式審查關(guān)。剔除標(biāo)準(zhǔn)充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.2方法兩組患者均應(yīng)用常規(guī)護(hù)理；持續(xù)干預(yù)2個月相同措施研究組常規(guī)組充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。1充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。2充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。3充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。1充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。2充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。3三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.3觀察指標(biāo)01充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)102充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)203充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。觀察指標(biāo)參數(shù)3三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.4研究方案質(zhì)量控制按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格篩選研究對象，以確保研究對象的基線一致；資料收集必須完整，對暫未收集完的資料嚴(yán)格交接；認(rèn)真錄入研究資料，并進(jìn)行雙人核對，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS23.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。計(jì)數(shù)資料以率[n(%)]表示，組間比較采用χ2檢驗(yàn)或FisheR確切概率計(jì)算法檢驗(yàn)；計(jì)量資料采用(x±s)表示，組間比較正態(tài)分布采用t檢驗(yàn)，非正態(tài)分布采用秩和檢驗(yàn)，P<0.05差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。三、主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)研究方案1.5技術(shù)路線輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字是否輸入相關(guān)文字輸入相關(guān)文字課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)4Part四、課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)年度課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系?？乒懿块T把好形式審查關(guān)。20XX.01—20XX.06整理數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備文章發(fā)表，參加學(xué)術(shù)交流。本課題應(yīng)于20XX年3月前進(jìn)行驗(yàn)收四、課題年度計(jì)劃和年度目標(biāo)20XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.0620XX.01—20XX.06充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。充分展示申請人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。充