2023-2024學年邵陽市新邵縣三下數(shù)學期末檢測模擬試題含解析

2023-2024學年邵陽市新邵縣三下數(shù)學期末檢測模擬試題一、用心思考，我會選。1．在、、、中，最小的分數(shù)是（）A． B． C． D．2．電風扇的運動是（）。A．平移 B．旋轉(zhuǎn) C．既平移又旋轉(zhuǎn)3．分針一天要走（）圈。A．2 B．24 C．7204．比0.4大比0.6小的小數(shù)有（）個。A．1 B．2 C．無數(shù)5．一塊橡皮一個面的面積約是6()。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米二、認真辨析，我會判。6．12×58的積的末尾沒有0。（____）7．2000克棉花和2千克鐵，棉花比鐵重。（______）8．相鄰的兩個面積單位之間的進率是1．（____）9．因為15×3＋1＝52，所以52÷3＝15……1．（_______）10．大于0.1而小于0.3的小數(shù)只有0.1．（）三、仔細觀察，我會填。11．麗麗的媽媽是一名護士，下圖鐘面是她值夜班的上班時間，用24時計時法表示是（________）。如果她第二天早上6：10下班，麗麗媽媽總共值了（________）小時的夜班。12．在（）里填上合適的單位名稱。一張郵票的面積是6（________）黑板的大小是4（________）小華的身高是136（________）一張課桌的面積約24（________）13．在橫線上填上合適的單位一份試卷重約9________

黑板長4.5________一節(jié)課長45________

游泳池的面積是1500________14．2019年是（______）年(填“平”或“閏”)，有（______）個星期零（______）天。15．文文、玲玲、洋洋、同同四個小朋友每個人都想單獨和聰聰、明明分別合拍一張照片，一共要拍（______）張照片。16．2016年的2月有（_________）天，合（_______）個星期零（_______）天。17．請寫出至少三種生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象（_______________________）。18．在括號里填上小數(shù)。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)．20×60=270÷3=32×20=540÷9=4000÷8=20×50=1.9-0.6=8＋0.7=60×50=140÷2＝420÷7＝1.4＋0.6=20．豎式計算，最后一個要驗算。3.1－1.3＝4.9＋2.5＝50×36＝93×11＝21．混合運算．30×8+404.1+（7.8－6.3）560÷（2×4）27×95÷5五、動手操作，我能行。22．連一連。19：0021：354：1014：3023．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、生活問題，我會解。25．同學們?nèi)ブ矘?，每行?4棵，剛好植了18行。如果植同樣多的樹，植4行，每行植多少棵？26．貨車每小時行多少千米？27．三年級學生體育達標成績統(tǒng)計表：（1）三（2）班一共有（）人，比三（1）班多（）人。（2）（）班的體育達標成績較差。你對這個班的同學有什么建議？28．一個書包59.5元，一盞臺燈48.7元，小明有100元，購買這兩樣物品錢夠嗎？29．甲、乙兩輛汽車從A、B兩地同時相對開出，甲車的速度是110千米/時，乙車每小時行駛102千米，它們6小時后相遇。（1）A、B兩地相距多少千米？（2）相遇時甲車比乙車多行駛多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【解析】略2、B【分析】本題結(jié)合旋轉(zhuǎn)的特點判斷考查旋轉(zhuǎn)在生活中的運用?！驹斀狻侩婏L扇的運動是是旋轉(zhuǎn)。故答案為：B3、B【分析】根據(jù)鐘面知識可知：分針走1圈是60分，即1小時，一天有24小時，所以在一天的時間里分針正好走24圈?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，分針一天要走24圈。故選：B。【點睛】此題考查了學生對鐘面知識的掌握與運用情況。4、C【分析】比0.4大比0.6小的小數(shù)：一位的有：0.5；兩位的有：0.41、0.42、0.43、…0.59；三位的有：0.401、0.402、0.403、…0.599；…所以比0.4大并且比0.6小的小數(shù)有無數(shù)個?！驹斀狻勘?.4大比0.6小的小數(shù)有無數(shù)個。故選：C?！军c睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)，若位數(shù)不確定，就有無數(shù)個。5、C【解析】略二、認真辨析，我會判。6、√【解析】略7、×【解析】略8、?【詳解】略9、×【詳解】略10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、22：108【分析】鐘面顯示的時間是晚上10：10。根據(jù)普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法解答。根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，分別求出第一天和第二天麗麗媽媽值班的時間，將兩個時間加起來即為麗麗媽媽總共值班的時間?！驹斀狻客砩?0：10，用24時計時法表示是22：10。第一天：24時－22時10分＝1時50分。第二天：6時10分－0時＝6時10分。1時50分＋6時10分＝8時則麗麗媽媽總共值了8小時的夜班。故答案為：22：10；8?！军c睛】熟練掌握普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法和經(jīng)過時間的計算方法。跨天的經(jīng)過時間計算時，先算出每一天的經(jīng)過時間，然后相加即可。12、平方厘米平方米厘米平方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)的大小認識，可知計量一張郵票的面積用“平方厘米”；計量黑板的大小用“平方米”；計量小華身高用“厘米”；計量一張課桌的面積用“平方分米”?！驹斀狻恳粡堗]票的面積是6平方厘米黑板的大小是4平方米小華的身高是136厘米一張課桌的面積約24平方分米【點睛】本題主要是對長度單位和面積單位理解程度的考查，要根據(jù)實際情景靈活選擇合適的單位。13、克米分平方米【解析】常用的質(zhì)量單位有噸、千克、克，常用的長度單位有米、分米、厘米，常用的時間單位有時、分、秒，常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米，要根據(jù)實際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計量單位。14、平521【解析】略15、8【分析】文文、玲玲、洋洋、同同四個小朋友單獨和聰聰合拍一張要拍4張，四個小朋友再單獨和明明合拍一張又要拍4張，所以一共要拍4×2＝8張照片，據(jù)此即可解答。【詳解】4×2＝8（張）故答案為：8?！军c睛】本題是一個搭配問題題目，要根據(jù)題意靈活選擇計算方法。16、2941【解析】略17、行駛中的汽車車輪運動、風扇扇葉轉(zhuǎn)動、方向盤轉(zhuǎn)動【解析】略18、0.3；2.6；3.8【分析】根據(jù)一個大的單位長度表示1，然后把1平均分成10份，每份表示0.1；由此寫出小數(shù)即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：第一個括號填0.3，第二個括號填2.6，第三個括號填3.8。故答案為：0.3；2.6；3.8?！军c睛】明確每個單位長度表示0.1，是解答此題的關(guān)鍵。四、認真細致，我會算。19、1200906406050010001.38.7300070602【解析】略20、1.8；7.4；1800；1023【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可；乘法的驗算：交換兩個乘數(shù)的位置，看兩次乘得的積是否一致；小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?！驹斀狻?.1－1.3＝1.84.9＋2.5＝7.450×36＝180093×11＝1023驗算：【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。21、280，5.670，513【詳解】30×8+40=240+40=2804.1+(7.8?6.3)=4.1+1.5=5.6560÷(2×4)=560÷8=7027×95÷5=2565÷5=513五、動手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。23、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長度；2千克應(yīng)是一個菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長度，由此連線即可。【詳解】【點睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進行綜合考慮。24、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線?！驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應(yīng)用。六、生活問題，我會解。25、24×18＝432(棵)432÷4＝108(棵)答：每行植108棵?！窘馕觥繎?yīng)先求一共要植多少棵樹，再求每行植多少棵。26、72千米【解析】84×6÷7＝504÷7＝72（千米）答：貨車每小時行72千米.27、（1）36；1；（2）三（1）；這個班的同學應(yīng)該加強體育鍛煉?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計表，將三（2）班體育成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、合格和不合格的人數(shù)加起來，求得的和即為三（2）班學生總?cè)藬?shù)。將三（1）班體育成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、合格和不合格的人數(shù)加起來，求得的和即為三（1）班學生總?cè)藬?shù)。用三（2）班學生總?cè)藬?shù)減去三（1）班學生總?cè)藬?shù)，求得的差即為三（2）班比三（1）班多的學生人數(shù)。（2）根據(jù)統(tǒng)計表可知，分別求出三（1）班和三（2）班體育成績?yōu)閮?yōu)秀和良好的學生人數(shù)，再進行解答即可?！驹斀狻浚?）19＋16＋1＝36（人）則三（2）班一共有36人。15＋14＋5＋1＝35（人）36－35＝1（人）則三（2）班比三（1）班多1人。（2）15＋14＝29（人）19＋16＝35（人）29＜35，則三（1）班的體育達標成績較差。對這個班的同學的建議是：這個班的同學應(yīng)該加強體育鍛煉。故答案為：（1）36；1；（2）三（1）；這個班的同學應(yīng)該加強體育鍛煉。【點睛】本題考查數(shù)據(jù)的分析整理，要求學生要有較強的推理、分析能力。通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計算即可。28、不夠【分析】將一個書包的價錢加上一盞臺燈的價錢，求出購買這兩樣物品的總錢數(shù)，再和100元比較大小。【詳解】59.5＋48.7＝108.2（元）108.2＞100答：購買這兩樣物品錢不夠?！军c睛】本題主要考查小數(shù)加法計算方法。小數(shù)加法計算時，要先對齊