湖南長沙明德旗艦2025屆物理九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

湖南長沙明德旗艦2025屆物理九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．冰在熔化成水的過程中，下列判斷正確的是()A．比熱容改變，內(nèi)能和溫度不變B．比熱容改變，內(nèi)能增加，溫度不變C．比熱容、內(nèi)能和溫度都不變D．比熱容、內(nèi)能和溫度都增加2．絲綢和玻璃棒摩擦后，玻璃棒上帶正電荷是因?yàn)锳．玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上

B．玻璃棒上的原子轉(zhuǎn)移到絲綢上C．絲綢上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

D．玻璃棒上產(chǎn)生電子3．如圖所示，小明用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，看到金屬箔張開，下列說法正確的是A．玻璃棒和金屬球都是導(dǎo)體B．電流的方向是從玻璃棒到驗(yàn)電器C．玻璃棒帶正電，驗(yàn)電器帶負(fù)電D．兩片金屬箔帶異種電荷4．如圖所示，電源電壓6V保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2均正常發(fā)光電壓表示數(shù)為2.5V，則燈泡L1兩端的電壓是A．2.5V B．3.5V C．5V D．6V5．如圖的電路中，已知只閉合S時(shí)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表示數(shù)由0.5V變?yōu)?V時(shí)，電流表示數(shù)變化了0.05A：同時(shí)閉合S、S2，斷開S1時(shí)電流表示數(shù)為0.2A；同時(shí)閉合3個(gè)開關(guān)，電壓表示數(shù)為3V。下列說法錯(cuò)誤的是A．R2的阻值為10ΩB．只閉合S，電壓表示數(shù)由0.5V變?yōu)?V時(shí)，R2的功率變化了0.075WC．若閉合S、S1斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V，此時(shí)滑動變阻器功率為0.2WD．若滑動變阻器的最大阻值為60Ω，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器及開關(guān)，電壓表的示數(shù)變化范圍為0.5V~3V6．在下列操作中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A．冬天用熱水袋取暖 B．古人鉆木取火C．用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱 D．兩手互相搓搓手變得暖和7．下列四個(gè)成語中描述物體運(yùn)動的快慢最明確的是（）

A．離弦之箭B．一日千里C．姍姍來遲D．風(fēng)馳電掣8．下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的說法，正確的是（）A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．物體溫度升高，一定吸收了熱量D．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體9．如圖所示，把一根塑料繩的一端扎緊，從另一端撕開許多細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了．下列分析正確的是()A．細(xì)絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引B．細(xì)絲張開的原因與驗(yàn)電器的工作原理相同C．細(xì)絲帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D．細(xì)絲帶上了電的實(shí)質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移10．一只電阻兩端的電壓由3V增大到4V時(shí)，通過該電阻的電流增加了0.25A，則該電阻消耗的電功率增加了()A．0.25W B．1.75W C．0.75W D．1W11．如圖甲所示的電路，電源電壓不變，R2為定值電阻，R1為熱敏電阻，其阻值隨溫度的變化如乙圖.閉合開關(guān)S，當(dāng)監(jiān)控區(qū)的溫度升高時(shí)，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖像是（）A． B．C． D．12．如圖所示的電路，若要求滑動變阻器的滑片向右滑動時(shí)，電流表的示數(shù)減小，則滑動變阻器的接法為A．M接A，N接BB．M接A，N接CC．M接B，N接DD．M接C，N接D13．如圖，把標(biāo)有“6V3W”和“3V3W”字樣的甲、乙兩個(gè)小燈泡連接在電路中，且燈絲電阻不變，電表①②③可能是電流表或電壓表。要求：在閉合開關(guān)S后，兩燈泡均能發(fā)光，則下列判斷中正確的是A．①②為電流表，③為電壓表，甲燈的功率比乙燈大B．①③為電流表，②為電壓表，甲燈的功率比乙燈小C．①②為電壓表，③為電流表，乙燈的功率比甲燈大D．①③為電壓表，②為電流表，乙燈的功率比甲燈大14．如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，燈L不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則電路故障可能是（）A．電阻R被短接B．燈L被短接C．燈L的燈絲斷了D．電阻R的接線柱接觸不良15．常溫常壓下空氣的密度為1.29kg/m3,我們學(xué)校教室中空氣質(zhì)量最接近A．3千克 B．30千克 C．300千克 D．3000千克16．將一支液體密度計(jì)分別放入甲、乙兩種液體中，最終情況如圖所示，則下列判斷正確的是A．密度計(jì)在甲中受到的浮力較大B．密度計(jì)在乙中受到的浮力較大C．甲液體的密度較大D．乙液體的密度較大17．如圖是單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖,下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程的順序排列,正確的是A．甲乙丙丁 B．丁丙乙甲 C．甲丙乙丁 D．丁甲丙乙18．如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則（）A．t1時(shí)刻小球的動能最大B．t2時(shí)刻小球的動能最大C．t3時(shí)刻小球的重力勢能最大D．t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球的動能先增加后減小19．小明按照物理屬性的不同將六種物品分成了a、b兩組。其中a組有銅條、鉛筆芯、水銀；b組有玻璃絲、塑料棒、陶瓷片。小明這樣分類依據(jù)的物理屬性是A．密度 B．硬度 C．導(dǎo)電性 D．磁性20．如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動到d．下列分析正確的是A．在b、d兩點(diǎn)動能相等 B．在a、d兩點(diǎn)機(jī)械能相等C．從b到c的過程機(jī)械能減少 D．從c到d的過程重力勢能減少21．某學(xué)校保密室有兩道門，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會亮，表明門都關(guān)上了．下圖中符合要求的電路圖是（）A． B． C． D．22．將一個(gè)重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端，已知斜面長1.2m，高為0.4m，斜面對物體的摩擦力為1N（物體的大小、空氣阻力等可忽略不計(jì)）．則在上述過程中A．有用功為5.4J B．額外功為1.8JC．機(jī)械效率為60% D．沿斜面向上的拉力大小為2N23．如圖所示，保持電源電壓不變，只閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)為0.2A，同時(shí)閉合開關(guān)S、S1，電流表示數(shù)為0.5A，R1的電阻為30Ω，則（）A．電源電壓為15V B．電源電壓為6VC．R2電阻為12Ω D．R2電阻為15Ω24．如圖所示的各圖正確的是（）A． B．C． D．25．四個(gè)輕質(zhì)小球A、B、C、D之間的相互作用情況如圖。已知A球帶正電，則對D球的帶電情況判斷正確的是A．一定帶正電 B．一定帶負(fù)電C．一定不帶電 D．可能帶電也可能不帶電26．小華家的電風(fēng)扇具有搖頭功能，風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)動和風(fēng)扇搖頭分別由兩個(gè)電動機(jī)帶動，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)時(shí)，不能單獨(dú)使用搖頭功能；風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時(shí)，可根據(jù)需要選擇使用搖頭功能，如圖所示的電路符合要求的是A． B．C．

D．27．在圖（a）所示的電路中，當(dāng)電鍵S閉合后，電流表A1和A2的示數(shù)如圖（b）所示，則通過燈L1和L2的電流分別為（）A．1.2安，0.5安 B．0.5安，1.2安C．0.7安，0.5安 D．0.5安，0.7安28．如圖所示，將甲、乙兩棒懸掛在空中，使其靜止不動，然后手持丙捧分別靠近甲棒和乙棒，它們之間相互作用情況如圖所示，則下面說法中正確的是()A．甲、乙一定帶異種電荷，丙與甲帶同種電荷B．甲、丙一定帶同種電荷，乙可能不帶電C．甲、乙可能帶異種電荷，丙可能不帶電D．甲、乙可能都不帶電，只有丙帶電29．下列各物理量中，有一個(gè)物理量的單位與其他三個(gè)物理量的單位不同，它是A．內(nèi)能 B．熱值 C．功 D．熱量30．關(guān)于電路，下列說法中正確的是（）A．用導(dǎo)線把開關(guān)、電燈泡等用電器連接起來就組成了一個(gè)完整的電路B．干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)都是電源C．用手電筒時(shí)，電流方向是由電池的正極經(jīng)過燈泡流向負(fù)極D．電池用久了以后電能都消耗掉了，電池是一種消耗電能的裝置二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，這是一個(gè)電表的表盤．也許你就沒有見過，但根據(jù)已學(xué)知識可知，該電表使用前也需要校零，觀察并明確分度值和量程；使用該表所測量的物理量是______．32．如圖所示的電路，燈L1和L2是____聯(lián)，如果電源電壓是3V，閉合開關(guān)S后，兩燈均發(fā)光，燈L1比較亮，電壓表的示數(shù)是1.4V，此時(shí)燈L1兩端的電壓是____V；通過L1的電流____（選填“大于”“小于”“等于”）通過L2的電流；一段時(shí)間后，兩燈同時(shí)熄滅，電壓表示數(shù)變大，導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是____．33．如圖所示，用絲線懸掛兩個(gè)輕質(zhì)絕緣小球．已知甲球與絲綢摩檫過的玻璃棒相排斥，則乙球帶電情況是________．摩擦起電的本質(zhì)是________(選填“質(zhì)子”“電子”或“原子核”)發(fā)生轉(zhuǎn)移．34．“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因?yàn)樗腳_______大，在發(fā)動機(jī)開始工作一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會________（填“增加”或“減少”）；一臺單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則汽油機(jī)每秒對外做功________次。35．小亮放學(xué)一進(jìn)家門，就聞到媽媽炒菜的香味，這是_____現(xiàn)象，它說明分子在不停的運(yùn)動著。通過_____和做功，可以改變物體的內(nèi)能。36．在進(jìn)行中考英語聽力考試時(shí)，考場內(nèi)各試場的有線揚(yáng)聲器的連接方式是_____聯(lián)，原因是它們_____（選填“能”或“不能”）獨(dú)立工作．37．某電飯鍋設(shè)有“加熱”和“保溫”兩檔，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，當(dāng)開關(guān)S置于“1”檔時(shí)，電飯鍋處于_____（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)；若電飯鍋保溫相加熱時(shí)總功率之比為1：50，則電阻R0和R1的比值為_____．38．在水平地面上、小琪同學(xué)用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱所受重力對木箱做功為_______J；她對木箱做功為_______J；她對木箱做功的功率為_______W。39．如圖是小明用身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈．閉合開關(guān)，回形針向左移動的過程中燈泡亮度應(yīng)該_____(變亮/變暗/不變)；但小明發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯，他應(yīng)該調(diào)換更____(粗/細(xì))的鉛筆芯來做實(shí)驗(yàn)．更換后他移動回形針，直至剛好看不見燈泡發(fā)光，然后劃根火柴，加熱鉛筆芯，發(fā)現(xiàn)燈泡逐漸亮起來．這一現(xiàn)象說明，溫度越高，鉛筆芯的電阻越____．40．在古代，人類就掌握了鉆木取火的方法，這是用_________的方法來改變木頭的內(nèi)能;煮茶葉蛋要比腌咸鴨蛋時(shí)咸的快，說明由于_________越高，分子無規(guī)則運(yùn)動越劇烈，分子動能就越大.三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．人在動物園內(nèi)，用彈簧測力計(jì)稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他利用吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：步驟：他首先將鐵籠系于槽鋼上的點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡，測得．步驟：將大象引入鐵籠，用彈簧測力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次茌水平位置平衡，測得，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為．（）這里運(yùn)用了____________________原理進(jìn)行測量的．（）設(shè)計(jì)步驟的目的是______________________________．（）試計(jì)算大象的質(zhì)量是____________________．42．在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，分別用a﹣d四個(gè)字母代表．（1）為了驗(yàn)證猜想：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)分別將導(dǎo)線____（選填導(dǎo)線序號）接入電路，閉合開關(guān)后，觀察比較小燈泡亮度或__________來比較導(dǎo)體電阻的大?。畬?dǎo)體序號長度L/m橫截面積S/m2材料a1.00.4錳銅b1.00.2錳銅c0.50.2錳銅d0.50.2鎳鉻合金（2）實(shí)驗(yàn)中，分別將b、c接入電路，閉合開關(guān)后，觀察到電流表的示數(shù)Ib＜Ic，探究的是導(dǎo)體的電阻與_____的關(guān)系，可得的結(jié)論是：在導(dǎo)體材料和__________一定時(shí)，導(dǎo)體越________，導(dǎo)體的電阻越______．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖（甲）所示是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置示意圖．其中S為一激光源，R1為光敏電阻（有光照射時(shí)，阻值較?。粺o光照射時(shí)，阻值較大），R2為定值保護(hù)電阻，a、b間接一“示波器”(示波器的接入不影響電路)．光敏電阻兩端的電壓隨時(shí)間變化的圖象，可由示波器顯示出來．水平傳送帶勻速前進(jìn)，每當(dāng)產(chǎn)品從傳送帶上通過S與R1之間時(shí)，射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋住．若運(yùn)送邊長為0.1m，質(zhì)量為0.8kg的均勻正方體產(chǎn)品時(shí)，示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的圖象如圖（乙）所示．請回答下列問題：（1）產(chǎn)品對傳送帶的壓強(qiáng)為多大？（g取10N/kg）（2）已知計(jì)數(shù)器電路的電源電壓恒為6V，保護(hù)電阻R2的阻值為40Ω，求光敏電阻在兩種狀態(tài)下的阻值分別為多大？（3）每lh通過S與R1之間的產(chǎn)品個(gè)數(shù)為多少個(gè)？44．如圖甲是小區(qū)內(nèi)的健身器械坐拉器，圖乙是結(jié)構(gòu)模型圖。坐在座椅上的人，用力向下拉動手柄A時(shí)，操作桿AB會繞著轉(zhuǎn)軸O1轉(zhuǎn)動，連桿BD拉動桿O2C繞轉(zhuǎn)軸O2轉(zhuǎn)動，將座椅向上抬起。圖乙中O1A：O1B=6：1，O2C：O2D=2：1，此時(shí)AB桿處于水平位置，BD桿垂直于桿AB和O2C，BD桿對AB和O2C桿的拉力均沿著BD。某同學(xué)想估算坐在坐拉器上抬起自己的拉力大小。若手臂對手柄A的拉力方向和人的重力方向在同一直線，忽略坐拉器的自重、轉(zhuǎn)動時(shí)的摩擦和座椅的尺度。（1）杠桿AO1B可視作一種________杠桿（填“省力”或“費(fèi)力”）。（2）若該同學(xué)的質(zhì)量為50kg，此時(shí)他讓自己保持在圖乙的狀態(tài)，需要對手柄A施加豎直向下的拉力為多大_____？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

冰在熔化過程中,吸收熱量,而溫度保持不變,但內(nèi)能在增加,因?yàn)楸葻崛菖c物質(zhì)的種類和物質(zhì)所處的狀態(tài)有關(guān),當(dāng)冰熔化成水后,比熱容變大；故B選項(xiàng)正確;【點(diǎn)睛】冰在熔化過程溫度不變,但需要繼續(xù)吸熱,所以內(nèi)能增加,水的比熱容比冰的比熱容大,所以比熱容變化.2、A【解析】

任何物體都是由原子構(gòu)成的，而原子由帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核構(gòu)成，原子核所帶的正電荷與電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，因此原子呈電中性，原子構(gòu)成的物體也呈電中性．不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，兩個(gè)物體摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負(fù)電．3、B【解析】

A.玻璃棒不容易導(dǎo)電，玻璃棒屬于絕緣體；金屬球容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，故A錯(cuò)；B.用絲綢摩擦過的玻璃棒因缺少電子而帶正電，驗(yàn)電器不帶電，當(dāng)玻璃棒與金屬球接觸時(shí)，一部分電子會從驗(yàn)電器移動到玻璃棒，瞬間電流的方向是從玻璃棒到驗(yàn)電器，故B正確；C.玻璃棒帶正電，當(dāng)其與驗(yàn)電器接觸時(shí)，驗(yàn)電器也帶正電，故C錯(cuò)誤；D.據(jù)驗(yàn)電器的原理可知，金屬箔張開是因?yàn)橥N電荷相排斥，故D錯(cuò)。故選B.【點(diǎn)睛】利用下列知識分析判斷：（1）人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電；（2）電荷規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引；（3）驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的；（4）人們規(guī)定，正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较颍饘賹?dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流的方向相反．4、B【解析】

由于兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓的特點(diǎn)即計(jì)算燈泡L1兩端的電壓即可．【詳解】由電路圖知道，L1與L2串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，又因?yàn)楫?dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表示數(shù)是2.5V，所以，由串聯(lián)電路兩端電壓的特點(diǎn)知道，此時(shí)燈泡L1兩端的電壓是：U1=U-U2=6V-2.5V=3.5V，故選B．5、D【解析】

A．由圖知道，只閉合S時(shí)，3個(gè)電阻串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓；調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表示數(shù)由0.5V變?yōu)?V時(shí)，電流表示數(shù)變化了0.05A；則由知道，R2的阻值是：；故A正確，不符合題意；B．只閉合S時(shí)，3個(gè)電阻串聯(lián)，電壓表示數(shù)由0.5V變?yōu)?V時(shí)，R2的功率分別是：，所以，R2的功率變化了0.1W-0.025W=0.075W，故B正確，不符合題意；C．同時(shí)閉合3個(gè)開關(guān)，電路為R2的簡單電路，電壓表測量電源電壓，所以，電源電壓是U=3V；若閉合S、S1斷開S2，滑動變阻器與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2V，則此時(shí)電路中的電流是：，由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和，所以，U滑=U-U1″=3V-2V=1V，此時(shí)滑動變阻器的功率是：P滑=U滑I″=1V×0.2A=0.2W，故C正確，不符合題意；D．若滑動變阻器的最大阻值為50Ω，由題干知道，電壓表的示數(shù)可以為0.5V和3V，電壓表的示數(shù)變化范圍可以為0.5V～3V；若滑動變阻器的最大阻值為60Ω，則電壓表最小示數(shù)將小于0.5V，故D錯(cuò)誤，符合題意。6、A【解析】

A．冬天用熱水袋取暖，熱量從熱水袋傳遞到人體，這是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能，A項(xiàng)符合題意；B．古人鉆木取火，這是用工具摩擦木頭，使木頭溫度升高，摩擦做功改變物體內(nèi)能，B項(xiàng)不合題意；C．用鋸鋸木板，鋸條摩擦木板做功，鋸條溫度升高，這是通過做功改變物體內(nèi)能，C項(xiàng)不合題意；D．搓手是兩手相互摩擦做功，讓雙手的溫度升高，這是通過做功改變物體內(nèi)能，D項(xiàng)不合題意。7、B【解析】離弦之箭說明物體像離開了弦的箭一般，沖出去，只說明很快，到底多快，無法計(jì)算．故A錯(cuò)誤．一日千里說明運(yùn)動速度很快，既有時(shí)間也有距離，描述很明確，故B正確．姍姍來遲只說明很慢，到底多慢沒有具體的說明，故C錯(cuò)誤．風(fēng)馳電掣說明很快，具體多快，無法計(jì)算，故D錯(cuò)誤．故選B8、A【解析】

A．物體溫度升高，分子熱運(yùn)動加劇，內(nèi)能一定增加，故A正確。B．物體吸收熱量，溫度不一定升高；比如，在晶體的熔化和液體的沸騰時(shí)，物質(zhì)雖然吸收熱量但是溫度不變，故B錯(cuò)誤；C．物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故C錯(cuò)誤；D．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，故D錯(cuò)誤。9、B【解析】

用干燥的手從上到下捋塑料繩，由于摩擦起電，使塑料繩帶上了同種電荷，同種電荷相斥使細(xì)絲張開了．故A錯(cuò)誤，B正確；C、摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移不是創(chuàng)造了電荷，故C錯(cuò)誤．D、細(xì)絲帶上了電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間的轉(zhuǎn)移，D錯(cuò)誤。10、B【解析】

由歐姆定律可求出該電阻的阻值為：R=（4V-3V）/0.25A=4Ω，由電功率的公式P=U2/R，可得電功率增加為：（4V）2/4Ω-（3V）2/4Ω=1.75W；故應(yīng)選B．11、B【解析】

由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流。根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律可得，電壓表示數(shù)U1=U總-U2=U總-IR2，因U總、R2是定值，所以，電壓表示數(shù)U1與I為一次函數(shù)，其圖像是一條傾斜的直線，且電流增大時(shí)，電壓變小，故選B。12、B【解析】

要滿足題意需要將滑動變阻器的A,C或A,D接入,這樣當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時(shí),連入電路中的電阻增大,電流減小,燈泡變暗.故選.B13、B【解析】

A．如果①②為電流表，③為電壓表，則甲燈短路不亮，故A不符合題意；B．由于甲、乙兩個(gè)小燈泡標(biāo)有“6V3W”和“3V3W”字樣，所以，當(dāng)①③為電流表，②為電壓表時(shí)，則兩燈泡并聯(lián)，根據(jù)知道，甲燈的功率比乙燈小，故B正確；C．①②為電壓表，③為電流表，則乙燈不發(fā)光，故C錯(cuò)誤；D．①③為電壓表，②為電流表，則兩燈串聯(lián)，通過兩燈的電流相等，由P=I2R知道，甲燈的功率比乙燈大，故D錯(cuò)誤。14、B【解析】

由題意可知，電壓表無示數(shù)，說明電路斷路或燈泡短路，電流表有示數(shù)，說明電路是通路，燈泡不發(fā)光，說明燈泡發(fā)生了短路。故選B。15、C【解析】

據(jù)估測，一間普通教室的體積約為150~170m3，根據(jù)密度公式變形：m=ρV=1.29kg/m3×160m3≈206kg.通過比較，選項(xiàng)C最接近于206kg這個(gè)值。故C符合題意。16、C【解析】

AB．甲乙中密度計(jì)都漂浮，其浮力都等于密度計(jì)重力，AB不符合題意；CD．密度計(jì)浸入液體越深，其排開液體體積越大，浮力相同時(shí)，則密度越小，C符合題意，D不符合題意17、D【解析】

甲圖中的氣門關(guān)閉，活塞上行，故是壓縮沖程；乙圖中的排氣門打開，活塞上行，是排氣沖程；丙圖中的氣門關(guān)閉，活塞下行，火花塞打火，故是做功沖程；丁圖中的進(jìn)氣門打開，活塞下行，故是吸氣沖程；故排列順序是丁、甲、丙、乙；故選D。18、D【解析】

A．由圖象可知，t1時(shí)刻彈力為0，此時(shí)小球剛接觸彈簧，在重力作用下小球繼續(xù)做加速運(yùn)動，動能繼續(xù)變大，故A錯(cuò)誤；B．

t2時(shí)刻小球速度為0，此時(shí)動能最小，故B錯(cuò)誤；C．t3時(shí)刻，此時(shí)小球離開彈簧且只受到重力作用，繼續(xù)向上做減速運(yùn)動，還未達(dá)到最高點(diǎn)，重力勢能還會繼續(xù)增大，

故C錯(cuò)誤；D．

t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球在彈力的作用下先加速上升，動能變大；當(dāng)彈力等于重力時(shí)，速度最大，動能最大；繼續(xù)上升時(shí)重力大于彈力，小球做減速運(yùn)動，動能變??；綜上所述t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球的動能先變大后減小，故D正確。故選D。19、C【解析】物質(zhì)的物理特征銅條、鉛筆芯、水銀都能夠?qū)щ?，是?dǎo)體；玻璃絲、塑料棒、陶瓷片都不能導(dǎo)電，是絕緣體，所以是根據(jù)導(dǎo)電性的不同來分組的，故選C。20、C【解析】試題分析：觀圖可見b、d兩點(diǎn)等高，足球的重力勢能相等，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動到d的過程中機(jī)械能越來越小，故球在d點(diǎn)的動能小于在b點(diǎn)的動能，A選項(xiàng)分析錯(cuò)誤；足球從a到d的過程中機(jī)械能逐漸減小，B選項(xiàng)分析錯(cuò)誤；球從b到c的過程中要克服草地的阻力做功，機(jī)械能減少，C選項(xiàng)分析正確，符合題意，選填C；球從c到d的過程中高度越來越高，重力勢能越來越大，D選項(xiàng)分析錯(cuò)誤．考點(diǎn)：機(jī)械能守恒條件—只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，動能，重力勢能，克服阻力消耗機(jī)械能．21、A【解析】

由題意，學(xué)校保密室有兩道門，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會亮，電路構(gòu)成通路，所以每個(gè)開關(guān)不能獨(dú)立控制電路，兩個(gè)開關(guān)是串聯(lián)連接，故A符合要求為答案．22、C【解析】

A．把物體沿斜面從底端勻速拉到頂端做的有用功：W有=Gh=4.5N×0.4m=1.8J故A錯(cuò)誤；B．把物體沿斜面從底端勻速拉到頂端做的額外功為：W額=fs=1N×1.2m=1.2J故B錯(cuò)誤；C．拉力做的總功：W總=W額+W有=1.8J+1.2J=3J；斜面的機(jī)械效率為：故C正確；D．由W總=Fs可得拉力：故D錯(cuò)誤．23、B【解析】

AB．由電路圖可知，只閉合開關(guān)S，只有R1連入電路中，此時(shí)電流示數(shù)為0.2A，由I=U/R可得，電源電壓：U=IR1=0.2A×30Ω=6V，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．閉合開關(guān)S、S1，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，并聯(lián)電路中各支路間互不影響，所以通過R1的電流不變，仍為0.2A，由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可得通過R2的電流：I2=I′-I=0.5A-0.2A=0.3A，由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知，U2=U=6V，所以的R2阻值：R2=U/I2=6V/0.3A=20Ω，故CD錯(cuò)誤。24、A【解析】

A．圖中電壓表直接接在了電源兩端，且電壓表的正負(fù)接線柱正確，此時(shí)電壓表測量電源電壓，故A正確；B．因?yàn)殡妷罕響?yīng)與用電器并聯(lián)使用，而圖中電壓表與燈泡串聯(lián)了，故B錯(cuò)誤；C．由圖知，電流表串聯(lián)在電路中，但電流從電流表的負(fù)接線柱流入，正接線柱流出，故C錯(cuò)誤；D．由圖知，電流表直接接在了電源兩端，會造成電源短路，故D錯(cuò)誤。25、D【解析】

A球帶正電，根據(jù)圖示可知，AB相互排斥，因此AB帶同種電荷，B帶正電；BC相互吸引，則C可能不帶電或帶與B不同的電荷；CD相互吸引，當(dāng)C不帶電時(shí)，D帶電，當(dāng)C帶電時(shí)，D可能不帶電，也可能帶與C不同的電荷。26、C【解析】

A．由A知道風(fēng)扇不動時(shí)，電扇也可以搖頭，故不符合題意；B．由B圖知道，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)時(shí)，能單獨(dú)使用搖頭功能；風(fēng)扇搖頭時(shí)，可根據(jù)需要選擇使用功能轉(zhuǎn)動，故不符合題意；C．由C圖知道，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)時(shí)，不能單獨(dú)使用搖頭功能；風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時(shí)，可根據(jù)需要選擇使用搖頭功能，故C符合題意；D．由D圖知道當(dāng)S2閉合時(shí)，搖頭和轉(zhuǎn)動都不能運(yùn)行，故D不符合題意。故選C。27、C【解析】

由圖知，L1、L2是并聯(lián)，電流表A2測量的是通過L2的電流，電流表A1測量的是干路電流；I=I1+I2，I＞I1，電流表A2選用的是小量程，電流表A1選用的是大量程，按表盤讀數(shù)得：I2=0.5A，I=1.2A，I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A．故選C．28、B【解析】

由圖可知，甲丙相互排斥，說明甲丙一定帶同種電荷；乙丙相互吸引，乙可能帶與丙相反的電荷，也可能不帶電．故只有B符合題意．29、B【解析】試題分析：根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答．解：在國際單位制中，內(nèi)能、功和熱量的單位都是J，熱值的單位是J/kg或J/m1．故選B．【點(diǎn)評】此題考查的是我們對常見物理量及其單位的掌握情況，屬于識記性知識的考查，難度較小，容易解答．30、C【解析】

A．用導(dǎo)線把開關(guān)、電源、電燈泡等用電器連接起來就組成了一個(gè)完整的電路，故A不正確；B．干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)都是電源，但電動機(jī)是用電器，故B不正確；C．在電源外部，電流是從電源正極經(jīng)過用電器向負(fù)極的，故C正確；D．電池是電源的一種，是提供電能的裝置，故D不正確。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、電阻【解析】

觀察該電表可以發(fā)現(xiàn)：該電表的表盤上標(biāo)有一個(gè)字母“Ω”，這是電阻的國際單位，聯(lián)想到電流表表盤上標(biāo)有的字母“A”、電壓表表盤上標(biāo)有的字母“U”以及電能表表盤上標(biāo)有的字母“kWh”可知，該電表測量的物理量電阻．32、串；1.6；等于燈L2開路【解析】

由圖知道，兩燈泡只有一條電流的路徑，即燈L1、L2串聯(lián)，電壓表V測燈L2兩端電壓；由于電源電壓是3V，且串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以燈L1兩端的電壓：U1=U-U2=3V-1.4V=1.6V；由于串聯(lián)電路電流處處相等，所以，通過L1的電流等于通過L2的電流；兩燈同時(shí)熄滅，說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象，由于電壓表示數(shù)變大，則說明電壓表與電源兩極相連，所以，電路故障為燈L2斷路．33、帶負(fù)電或不帶電電子【解析】

絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，甲球與帶正電的玻璃棒相互排斥，則甲球帶正電，甲吸引乙，乙可能帶負(fù)電，有可能不帶電；摩擦起電是電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的結(jié)果，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電，故摩擦起電的本質(zhì)是電子發(fā)生轉(zhuǎn)移．34、比熱容增加15【解析】

[1]水的比熱容較大，由知道，在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí)，水吸收的熱量多，冷卻效果最好，所以，用水帶走發(fā)動機(jī)在工作過程中產(chǎn)生的熱量，起到冷卻發(fā)動機(jī)的作用；[2]在發(fā)動機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水會吸收熱量，通過熱傳遞的方式，使其內(nèi)能增加；[3]四沖程汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)動2周，對外做功一次；已知飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min=30r/s，說明飛輪在1s內(nèi)轉(zhuǎn)動30周，則汽油機(jī)每秒對外做功15次。35、擴(kuò)散熱傳遞【解析】

物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則；做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式?！驹斀狻縖1]由于菜中的芳香類物質(zhì)分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動，通過擴(kuò)散現(xiàn)象充滿整個(gè)房間，所以小亮放學(xué)一進(jìn)家門，就聞到媽媽炒菜的香味；[2]通過熱傳遞和做功，可以改變物體的內(nèi)能。36、并能【解析】試題分析：并聯(lián)電路中各用電器可以獨(dú)立工作，互不影響，而串聯(lián)電路中各用電器互相影響．解：在進(jìn)行中考英語聽力考試時(shí)，考場內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是并聯(lián)，原因是它們能獨(dú)立工作，互不影響．故答案為并；能．【點(diǎn)評】本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)，以及空氣對聲音的傳播，都是基礎(chǔ)知識．37、保溫1：1【解析】

當(dāng)開關(guān)S置于“1”檔時(shí)，等效電路圖如下圖所示：電飯鍋處于“保溫”狀態(tài)，電阻R1、R0串聯(lián)，此時(shí)的電功率：P=，當(dāng)開關(guān)S置于“2”檔時(shí)，等效電路圖如下圖所示：電飯鍋處于“加熱”狀態(tài)，電路只有電阻R0工作，此時(shí)的功率：P′=，∵P′：P=50：1∴：=50：1解得R0：R1=1：1．38、0600150【解析】

當(dāng)力的方向與運(yùn)動方向垂直時(shí)，力對物體不做功；根據(jù)W=Fs及求解做功和功率。【詳解】[1]由于重力的方向豎直向下，箱子水平移動，重力方向與運(yùn)動方向垂直，故重力不做功，為0J；[2]推力對木箱做功為：W=Fs=100N×6m=600J[3]對木箱做功功率為：39、變亮細(xì)小【解析】

[1]閉合開關(guān)，回形針向左移動的過程中，鉛筆芯接入電路中的長度變短，電阻減小，根據(jù)歐姆定律可知，電流變大，燈泡變亮；[2]回形針從最右端移動到最左端的過程中，燈泡亮度變化不明顯，說明電流的變化比較小，根據(jù)可知，即電阻變化較小，故應(yīng)