
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文檔簡介
綜合拔高練
五年高考練
考點1用空間向量判斷線面位置關系
1.(2019江蘇,16,14分,的如圖,在直三棱柱ABC-AiB^i中,D,E分別為BC,AC的中點,AB=BC.求證:
⑴AB〃平面DEG;
(2)BE±CiE.
考點2用空間向量求異面直線所成的角
2.(2019上海,17,14分,嫡)如圖,在正三棱錐P-ABC中,PA=PB=PC=2,AB=BC=AC=V3.
⑴若PB的中點為M,BC的中點為N,求AC與MN的夾角;
(2)求P-ABC的體積.
考點3用空間向量求直線與平面所成的角
3.(2019天津,17,13分,#?)如圖,AE_L平面ABCD,CF//AE,AD/7BC,AD±AB,AB=AD=1,AE=BC=2.
⑴求證:BF〃平面ADE;
(2)求直線CE與平面BDE所成角的正弦值;
(3)若二面角E-BD-F的余弦值為求線段CF的長.
4.(2019浙江,19,15分,*?)如圖,已知三棱柱ABC-ABG,平面AiACC」平面
ABC,ZABC=90°,ZBAC=30°,AiA=AiC=AC,E,F分另!j是AC,AB的中點.
⑴證明:EF_LBC;
(2)求直線EF與平面AiBC所成角的余弦值.
考點4用空間向量求兩個平面的夾角
5.(2019課標全國II,17,12分,*如圖,長方體ABCD-ABCD的底面ABCD是正方形,點E在棱AAi
上,BE±ECi.
⑴證明:BE_L平面EBiCi;
(2)若AE=AE求二面角B-EC-Ci的正弦值.
6.(2019課標全國in,19,12分,#?)圖1是由矩形ADEB,RtAABC和菱形BFGC組成的一個平面圖形,其中
AB=1,BE=BF=2,ZFBC=60°.將其沿AB,BC折起使得BE與BF重合,連接DG,如圖2.
(1)證明:圖2中的A,C,G,D四點共面,且平面ABC_L平面BCGE;
⑵求圖2中的二面角B-CG-A的大小.
考點5用空間向量求空間距離
7.(2019課標全國I,19,12分,姨)如圖,直四棱柱ABCD-AiBCDi的底面是菱
形,AAi=4,AB=2,ZBAD=60°,E,M,N分別是BC,BBbAiD的中點.
⑴證明:MN〃平面CiDE;
⑵求點C到平面CDE的距離.
考點6用空間向量解決探索性問題
8.(2019北京,16,14分,/?)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA_L平面ABCD,AD±CD,AD〃BC,PA=AD=CD=2,BC=3.E
為PD的中點,點F在PC上,且——=J.
⑴求證:CD_L平面PAD;
(2)求二面角F-AE-P的余弦值;
⑶設點G在PB上,且一《判斷直線AG是否在平面AEF內,說明理由.
三年模擬練
應用實踐
1.(2020北京通州三模數(shù)學試題,*7)如圖,在四棱柱ABCD-ABCD中,側棱AiA_L底面
ABCD,AB1AC,AB=1,AC=AAi=2,AD=CD=VS,點E為線段AAi上的點,且AE=;.
⑴求證:BE_L平面ACBi;
⑵求平面ACD,與平面ACBi夾角的余弦值;
⑶判斷棱AB上是否存在點F,使得直線DF〃平面ACB”若存在,求線段AF的長;若不存在,說明理由.深度解
析
2.(2020黑龍江哈爾濱師范大學附中高三上期中,")如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊
形,ZBCD=135°,PA_L底面ABCD,AB=AC=PA=2,E,F分別為BC,AD的中點,點M在線段PD上.
(1)求證:面EMFJ_面PAC;
(2)如果直線ME與平面PBC所成的角和直線ME與平面ABCD所成的角相等,求一的值.
3.(2020湖南長沙第一中學高三上月考,")如圖所示,在梯形ABCD中,AB〃CD,ZBCD=120°,四邊形ACFE為
矩形,且CF_L平面ABCD,AD=CD=BC=CF.
⑴求證:EF_L平面BCF;
(2)點M在線段EF上運動,設平面MAB與平面FCB的夾角為9,試求cos9的取值范圍.
4.(2020山東棗莊部分重點高中高三上,")等邊4ABC的邊長為3,點D,E分別是邊AB,AC上的點,且滿足
—=—弓(如圖1).將4ADE沿DE折起到AAiDE的位置,使平面A】DE_L平面BCED,連接AB、AC(如圖2).
⑴求證:AJ)_L平面BCED;
⑵在線段BC上是否存在點P,使直線PA,與平面ABD所成的角為60°?若存在,求出線段BP的長度;若不存
在,請說明理由.
圖1圖2
答案全解全析
五年高考練
L證明⑴取AC的中點Ei,連接EEi.
由題易得,EC,EB,EEi兩兩垂直,以E為原點,EC,EB,EEi所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系,
如圖.
設AC=2c,AB=1,AAi=a(c>0,a>0).
2
則E(0,0,0),B(0,71-2,0),D(-,0),Ai(-c,0,a),Bi(0,Vl-,a),G(c,0,a),
所以Fl?二(c,71-2,o),-=(-咚3,o),
所以一丁"7=2-所以—TT〃—所以AIB^ED.
因為EDc平面DEC1,A1BH平面DEG,
所以AB〃平面DECt.
(2)由(1)得一=(0,71-2,o),i=(c,0,a),
而—>?T=0,所以一1,所以BEIGE.
2.解析(1)過點P作底面ABC的垂線,垂足為0,則0為底面三角形的中心,連接B0,以0為原點,0B所在直
線為x軸,OP所在直線為z軸,過。點平行于AC的直線為y軸,建立空間直角坐標系,則0),C(-
?今。)
明。,今N(療,。).
設AC與MN所成角為0,
則3。二三修哼
AAC與MN的夾角為arccos4.
(2)連接AO并延長,交BC于N,貝!JAN=2AO=|AN=1,
.,.PO=V22-12=V3,
VP-ABC^X-XV3X-XV3=~.
3.解析依題意,可以建立以A為原點,一\一,,一(的方向分別為x軸,y軸,軸正方向的空間直角坐標
系(如圖),
可得A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,1,0),E(0,0,2).
設CF=h(h〉O),則F(l,2,h).
(1)證明:依題意,一'=(1,0,0)是平面ADE的一個法向量,又一=(0,2,h),所以?~=0,
又因為直線BFC平面ADE,
所以BF〃平面ADE.
(2)依題意,一'=(-1,1,0),一=(-1,0,2),-'=(-1,-2,2).
設n=(x,y,z)為平面BDE的法向量,
則[月=。,
(?BE=0,
即{二L==0°,
不妨令z=l,
可得n=(2,2,1),因此有cos<—\n>=^—=-^.
ICEIII9
所以直線CE與平面BDE所成角的正弦值為小
⑶設m二(xi,ybzi)為平面BDF的法向量,
1?BD=0,
則
<-BF=0,
-i+1=0,
即
2i+h1=0,
不妨令yi=1,可得m=^l,1,
由題意,得|cos<m,n>|,解得h=5經檢驗,符合題意.所以線段CF的長為:
3尺3
4.解析解法一:⑴證明:連接AE因為AiA=A£,E是AC的中點,所以AiE_LAC,
又平面人小久1_1_平面ABC,AiEc平面AiACCi,平面AiACC,n平面ABC=AC,
所以AiE_L平面ABC,
則AiEIBC.
又因為A1F/7AB,ZABC=90°,
所以BC_LAF.
因為AiEnAF=Ai,
所以BC_L平面AiEF.
因此EF±BC.
⑵取BC的中點G,連接EG,GF,則四邊形EGFAj是平行四邊形.
由于AiE_L平面ABC,故AiE±EG,
所以平行四邊形EGFAi為矩形.
由⑴得BC_L平面EGFAi,則平面ABC_L平面EGFAb所以EF在平面ABC上的射影在直線A,G上
連接AiG交EF于0,則ZE0G是直線EF與平面AiBC所成的角(或其補角),
不妨設AC=4,貝1J在RtAAiEG中,AiE=2V3,EG=V3.
由于。為AJG的中點,故E0=0G=^=^,
2+02-E2_3
所以cosNEOG二
2?51
因此,直線EF與平面A.BC所成角的余弦值是5
解法二:⑴證明:連接AiE,因為AiA=AiC,E是AC的中點,所以AjEXAC.
又平面AiACCi_L平面ABC,AiEc平面AiACCi,平面AiACCin平面ABC=AC,
所以AiE_L平面ABC.
如圖,以E為原點,分別以射線EC,EAi為y,z軸的正半軸,建立空間直角坐標系Exyz.
不妨設AC=4,貝?。軪(0,0,0),A“0,0,2禽),B(百,1,0),B“禽,3,2禽),F停,1,2兩,C(0,2,0).
因此一?=停,|,2近),
—=(-V3,1,0).
由.?=0得EF1BC.
⑵由⑴可得==(0,2,-2V3).
設平面AiBC的法向量為n=(x,y,z).
得+y=0,
信(2-2V3z=0.
取x=l,則n=(l,V3,1),
設直線EF與平面ABC所成角為9,
則sin。=|cos〈—\n>|一露
因此,直線EF與平面AJBC所成角的余弦值為,
5.解析(1)證明:由已知得,BC_L平面ABBiAi,BEc平面ABBA,
故BC_LBE.
又BE_LEG,ECiABiCi=Cb
所以BE_L平面EBiCi.
(2)由(1)知NBEBi=90°.
由題設知RtAABE^RtAAiBiE,
所以ZAEB=45°,故AE=AB,AAi=2AB.
以D為坐標原點,一"的方向為x軸正方向,|—為單位長,建立如圖所示的空間直角坐標系Dxyz,
貝!JC(0,1,0),B(1,1,0),G(0,1,2),E(l,0,1),所以一,二(1,0,0),-=(1,-1,1),T二(0,0,2).
設平面EBC的法向量為n=(x,y,z),
則但,=°)即{=°;
ICE?=0,(—+=°,
所以可取n=(0,-1,-1).
設平面ECCi的法向量為m二(xi,ybzi),
所以可取m=(l,1,0).
于是cos<n,m>=-----
所以二面角B-EC-C,的正弦值為當
6.解析(1)證明:由已知得AD//BE,CG〃BE,所以AD/7CG,故AD,CG確定一個平面,從而A,C,G,D四點共面.
由已知得AB±BE,AB1BC,BEABC=B,
故AB_L平面BCGE.
又因為ABc平面ABC,
所以平面ABC_L平面BCGE.
⑵作EH±BC,垂足為H.因為EHc平面BCGE,平面BCGE_L平面ABC,所以EH_L平面ABC.
由菱形BCGE的邊長為2,ZEBC=60°,可求得BH=1,EH=V3.
以H為坐標原點,―"的方向為x軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系Hxyz,
BHCx
貝(JA(-1,1,0),C(l,0,0),G(2,0,%),所以一一=(1,0,V3),-=(2,-1,0).
設平面ACGD的法向量為n=(x,y,z),
"CG?=0,
則
<AC?=0,
+V3z=0,
即
.2-=0.
所以可取n=(3,6,-V3).
又平面BCGE的法向量可取m=(0,1,0),
所以cos<n,m>=-~~~py.
因此二面角B-CG-A的大小為30°.
7.解析(1)證明:I?直四棱柱ABCD-ABCD的底面是菱形,AAi=4,AB=2,ZBAD=60°,E,M,N分別是BC,BBi,A,D
的中點,
,DDi_L平面ABCD,DE±AD,
以D為原點,DA,DE,DDi所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系,
貝IjM(l,禽,2),N(l,0,2),D(0,0,0),E(0,V3,0),Ci(-l,V3,4),所以一'=(0,~V3,0),;=(-
1,V3,4),-=(0,73,0),
設平面CiDE的法向量為n=(x,y,z),
則(?麗=。,即1+V3y+4z=0,
I?DE=0,(V3y=0,
取z=l,則n=(4,0,1).
------n=0,MN評面CiDE,
r.MN〃平面CiDE.
(2)由(1)得C(-1,75,0),
-=(-l,V3,0),
而平面CiDE的一個法向量n=(4,0,1),
...點C至Ll平面CiDE的距離~
V1717
8.解析⑴證明:因為PA_L平面ABCD,
所以PA_LCD,
又因為AD_LCD,PAnAD=A,
所以CD_L平面PAD.
⑵過A作AD的垂線交BC于點M.
因為PA_L平面ABCD,
所以PA_LAM,PA1AD.
如圖,建立空間直角坐標系Axyz,則A(0,0,0),B(2,-l,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2).
因為E為PD的中點,所以E(0,1,1).
所以一=(0,1,1),—=⑵2,-2),-=(0,0,2).
設平面AEF的法向量為n=(x,y,z),
?AE=0,(+=0,
則即24
?AF=0,l3X+3y+5Z=°-
令z=l,則y=-l,X=-1.
于是n=(~l,-1,1).
又因為平面PAE的法向量p=(l,0,0),
所以cos<n,p>二一--二個.
III?J
由題知,二面角F-AE-P為銳角,
所以其余弦值為今
(3)直線AG在平面AEF內.理由如下:
因為點G在PB上,且—=|,—V2,-1,-2),所以一V—需,―,+--(t-tI)-
OJ\oJSJ\oJ3J
由(2)知,平面AEF的法向量n=(-l,T,1).
所以一,?n=-W=O.
所以直線AG在平面AEF內.
三年模擬練
1.解析⑴證明:因為AiA_L底面ABCD,
所以AiA_LAC.
又因為AB±AC,AM。AB=A,所以AC_L平面ABBA,
又因為BEu平面ABBiAb所以AC±BE.
因為——=:=——,ZEAB=ZABBi=90°,
21
所以RtAABE^RtABB^,
所以NABE=NABE
因為NBABi+NABB=90°,
所以NBABi+NABE=90°,
所以BEIABL
又ACCAB尸A,所以BE_L平面ACBi.
(2)易得AC±AB.如圖,以A為原點建立空間直角坐標系,
依題意可得A(0,0,0),B(0,1,0),C(2,0,0),D(1,-2,0),0,(1,-2,2),E(0,0,J).
由(1)知,BE_L平面ACB1,則—<=(0,1,-:)為平面ACBi的一個法向量,設n=(x,y,z)為平面ACD,的法向量.
由;=(1,-2,2),-=⑵0,0),
得1=0,即{-2+2=0,
(.?AC=0,"=°-
不妨設z=l,可得n二(0,1,1).
因此1c°s〈n,一〉|=T=f,
所以平面ACDi與平面ACB1夾角的余弦值為
(3)設AiF=a(OWaW1),則F(O,a,2),-=(-1,a+2,2).
~??-Mfa+2,2)?L=a+2_]=0,解得a=T(舍去).
所以直線DF的方向向量與平面ACBi的法向量不垂直,
所以棱AB上不存在點F,使直線DF〃平面ACB,.
解題反思本題主要考查線面垂直、線面平行以及面面夾角的問題,熟記線面垂直的判定定理以及用空間向
量的方法求面面夾角即可,屬于??碱}型.
2.解析⑴證明:^.^PA_L面ABCD,EFc面ABCD,.-.EF±AP.
在AABC中,AB=AC,ZABC=ZACB=45°,AABIAC,
又AF〃BE,且AF=BE,/.四邊形ABEF為平彳亍四邊形,,AB〃EF,因止匕AC±EF,又APCAC=A,APc面PAC,ACc面
PAC,
.,.EF±,f0PAC,
又EFc面EMF,.?.面EMF_L面PAC.
⑵分別以AE,AD,AP為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系Axyz,則B(V2,-
V2,O),C(V2,V2,0),P(0,0,2),D(0,2近,0),E(V2,0,0),一=(點,W
2),-'=(0,2V2,0),-=(0,2V2,-2),-=(V2,0,-2).
設平面PBC的法向量為n=(x,y,z),
則I,PC=V2x+V2y-2z=0,
'I?BC=2V2y=0,
令z=l,貝!Jx=V5,;.n=(調,0,1),
易知平面ABCD的一個法向量m=(0,0,1).設一=X一\XG[0,1],
貝IJ—=、—=入(0,2V2,-2),
=-=(V2,-2V2X,-2+2X).
?直線ME與平面PBC所成的角和直線ME與平面ABCD所成的角相等,
cos<,,n>|=|cos<\m>,
gplffi-|_lS-
即與上,,解得X=筌故——=A=苧.
3.解析(1)證明:連接AC,設AD=CD=BC=1,
VAB/7CD,ZBCD=120°,.\AB=2,<ABC=60°,
.,.AC2=AB2+BC2-2AB?BC?cos60°=3,
.,.AB2=AC2+BC2,.".BC1AC.
,/四邊形ACFE為矩形,;.AC_LCF.
VCF,BCc平面BCF,且CFnBC=C,
;.AC_L平面BCF.
?;EF〃AC,,EF_L平面BCF.
(2)以C為坐標原點,直線CA,CB,CF分別為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,
令FM=X(OWXWg),貝ljA(V3,0,0),B(0,1,0),M(X,0,1),
所以~
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