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第第頁開展端午活動總結(jié)6篇開展端午活動總結(jié)篇1端午節(jié)充足了棕色的香味,五月初五總是吸引著人們的注意力。無論是甜甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們期望的。端午節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各種活動在各個地方進行。而在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)中,好像對這樣的傳統(tǒng)節(jié)日并不關(guān)懷,也沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,弘揚學(xué)生的愛國精神,該校特地為全體師生準備了豐富的端午節(jié)活動,將一些端午節(jié)的氛圍帶入了學(xué)校的嚴謹氛圍。一、假期準備學(xué)校為這個節(jié)日準備了很長時間。早在端午到來前兩周,學(xué)校里的宣傳欄已經(jīng)換成了宣傳端午知識的專欄。前段時間常常能看到學(xué)生站在宣傳欄前,專心閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化地在學(xué)生中傳播端午節(jié)的知識,對端午節(jié)起到了很大的促進作用。在學(xué)?;顒娱_始前一周,學(xué)校準備的粽子準備好了,做粽子的糯米也提前分發(fā)給各班的班主任。每個班的端午板報和廣播稿也檢查上交了,一切準備就緒。二、節(jié)日活動這個端午節(jié)是特意選在端午節(jié)假期的前一天。前一天放學(xué)后,每個班的班主任都布置好了教室,然后在每個班獨立開展粽子制作活動。除了“講端午風(fēng)俗故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三項活動外,其余時間,各班可隨便組織本身的班級活動,也可從備考方案中選擇。最終,活動結(jié)束后,班主任或好老師會引導(dǎo)每個班的學(xué)生做粽子?;顒赢斕?,班里老師都特別炎熱鬧,校長等領(lǐng)導(dǎo)也對考察期間的活動氛圍表示滿意。第三,事件的結(jié)束這次活動基本順利結(jié)束。學(xué)生走后,都把本身包的餃子帶回家,給了父母。在端午節(jié)活動的體驗和收到的家長看法中,這次活動受到了高度稱贊,很多家長建議多做這樣的活動??偟膩碚f,這次活動受到了師生家長的好評,弘揚了端午節(jié)的精神,讓師生們過了一個歡樂的端午節(jié)。但是經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多低班級學(xué)生再做粽子都會揮霍,無污染的學(xué)校環(huán)境是一種嚴重的食物揮霍。在接下來的節(jié)日活動中,我們應(yīng)當更加注重這方面的管理和教育。開展端午活動總結(jié)篇2又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節(jié)民俗活動周。端午到xx,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉辦了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”。“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,始終備受大家愛好。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕獲鴨子,孩子們在水里游戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡樂聲響徹云霄。接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上舉辦了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著父親、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,連續(xù)學(xué),忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,專心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補,端午習(xí)俗傳千古?!?月26日下午大班段開展了“劃龍舟”親子競賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步調(diào)全都,蹲步走進行競賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不但促進了親子間的有機互動,也讓家長參加我們的健康課程。通過本次活動,讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的歡樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累文化底蘊。開展端午活動總結(jié)篇3為充足利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,依據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了"端午"主題活動。緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認知、敬重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增長愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參加活動的過程中接受了愛國主義教育,加強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。1、領(lǐng)導(dǎo)高度注重,派專人負責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。2、加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充足弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。通過主題活動的開展,使職工牢記的,不但是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進一步加強黨性、改進作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚正氣,增長團結(jié)、促進工作發(fā)展。開展端午活動總結(jié)篇4一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為本身學(xué)習(xí)、生活中一項愛好的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、愛好傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族文化的認得,培養(yǎng)他們的民族驕傲感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:一、樂觀營造濃厚的宣傳氛圍,充足認得"端午節(jié)"知識。學(xué)校充足利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉辦豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的.相關(guān)知識,并在班會上進行溝通學(xué)習(xí)。6月3日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分班級開展專題活動:2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化另外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參加由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的`節(jié)日·端午"主題活動,樂觀參與"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、愛好傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,加強愛國情感,提高文明素養(yǎng),做名副其實的文明城市文明人。3、提倡健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化學(xué)校及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。在本次活動中,我校充足利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱誠。三、二班級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;四、四班級以"做一個有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六班級重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,加強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。本身動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節(jié)日·端午"為主題,畫一張手抄報。開展端午活動總結(jié)篇5隨著夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,不但有著其獨特的風(fēng)俗文化,還蘊含著濃濃的家國情懷。為了增長大班幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)他們初步的民族驕傲感,在靠近端午節(jié)之際,高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。在端午節(jié)前一周,老師請孩子們和家長共同搜集了與端午節(jié)有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開展了名為“吉利端午節(jié)”的集體教學(xué)活動。在活動中,老師向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷和傳說,讓孩子們了解愛國詩人屈原的故事,以及人們?yōu)榱思o念這位愛國詩人所進行的相關(guān)活動賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,并將農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時,在這個季節(jié)里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習(xí)俗。最終還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。隨后,陸xx老師又率領(lǐng)孩子們進行了美術(shù)活動紙工“做粽子”和繪畫活動“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和本身的作品布置成了展板,共同迎接端午佳節(jié)的到來。端午節(jié)系列活動的開展,不但讓大班的小伙伴了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗,感受到節(jié)日的親情和歡樂,更加體驗到一種愛國的情懷。開展端午活動總結(jié)篇6一、活動目的為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充足利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,依據(jù)上級文件精神,結(jié)合我的中國夢和三愛系列活動,我校開展了以我們的節(jié)日端午節(jié)為主題的系列教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:二、活動內(nèi)容1、通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充足弘揚中華民族優(yōu)秀文化。2、各班開展了以我們的節(jié)日端午節(jié)為主題的隊課,隊課中孩子們的收獲很大。例如一班級同學(xué)的說了端午節(jié)的由來,五班級同學(xué)討論了端午節(jié)與屈原等等。3、提倡學(xué)生觀看有關(guān)介紹端午節(jié)來歷的視頻,撰寫心得,表達對先人的感恩和敬重。4、教育學(xué)生在端午節(jié)當天在父母的率領(lǐng)下進行春游等節(jié)日民俗活動。同時,教育學(xué)生保護環(huán)境,愛惜花草樹木。5、以"我向長輩學(xué)一技"為主題,學(xué)習(xí)粽子的各種包法,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。6、端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),學(xué)校號召、組織學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除,以實際行動實現(xiàn)愛家、愛校、愛祖國的情懷。7、開展了愛心志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童、特困家庭等為重點,以班級為單位開展關(guān)愛行動,傳遞節(jié)日的問候和祝愿,讓他們感受到來自四
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