特崗教師招聘小學(xué)語文（科技文閱讀）模擬試卷2

特崗教師招聘小學(xué)語文（科技文閱讀）模擬試卷2一、科技文閱讀(本題共33題，每題1.0分，共33分。)1、科學(xué)家為太空設(shè)計的第一座工廠是制藥廠，產(chǎn)品是有“抗病毒法寶”和“抗癌良藥”美譽的干擾素。過去，干擾素一直是從人體血液中提取。3萬升人體血液才能提取100毫克干擾素，目前全世界力所能及的干擾素產(chǎn)量對成千上萬的患者來說，真是杯水車薪。為解決這一供求矛盾，瑞士科學(xué)家采用遺傳工程的方法生產(chǎn)出了干擾素，但是由于地球上重力限制了分離的精度，同時還由于空氣中的雜質(zhì)影響，用這種方法生產(chǎn)出來的干擾素很不純凈，混有分子量和干擾素相同的雜質(zhì)。下列有關(guān)干擾素的解說不正確的一項是()標準答案：C知識點解析：本題正確答案是C項。命題者有意將信息暗變。信息A“分子量和干擾素相同的雜質(zhì)”偷換成信息A’“與干擾素相同雜質(zhì)的分子量”，信息A和信息A’在字面上沒有改動，但在詞序上有了調(diào)整。信息A≠信息A’。貌似相同，實則大相徑庭。我們?nèi)绮患毿谋鎰e，很容易中計。2、法國科學(xué)家證實，在農(nóng)田里播放美妙動聽的音樂，能使植物的神經(jīng)系統(tǒng)興奮起來，促進光合作用，有利于農(nóng)作物的生長。而處于受驚嚇的環(huán)境時，有的植物會恐懼得“冷汗直冒”，甚至脫水而死。英國科學(xué)家利用基因技術(shù)培育出一種會變顏色的花。當它“渴”的時候，花是黃色的，表示需要澆水。當它“餓”的時候，花就變成白色，表示希望施肥。而當花的顏色變成藍色，就是告訴人們它受到了病蟲害的威脅，應(yīng)該馬上打農(nóng)藥了。你看，植物的“感情”挺復(fù)雜吧。下列敘述符合文段信息的一項是()標準答案：D知識點解析：本題正確答案是D項。前三項都是犯同一毛病。選其中的任一個，都將落入命題者設(shè)計的陷阱。原因在于由信息A“在農(nóng)田里播放美妙動聽的音樂”是能夠引發(fā)信息B“能使植物的神經(jīng)系統(tǒng)興奮起來，促進光合作用，有利于農(nóng)作物的生長”，但信息B并不一定需要信息A來引發(fā)。B、C項同理。3、小草為什么會變老呢?這是因為自身的代謝和環(huán)境的不適使葉綠素的含量減少了，植物的葉、莖就變黃。在90年代初，人們終于找到了一種不會老的小草——英國威爾士草地和環(huán)境研究所的科研人員，發(fā)現(xiàn)了一種基因發(fā)生突變的“常鮮草”。由于基因突變，這種草中沒有那種破壞葉綠素的東西——酶，所以可以一年四季常綠。這個發(fā)現(xiàn)太重要了。科學(xué)家們利用現(xiàn)代生物技術(shù)，把這種草中變異了的基因移植到其他草里，別的草不就能夠“青春常在”，四季常綠了嗎?如果進一步解決一些技術(shù)問題，還可以把這種基因轉(zhuǎn)移到許多農(nóng)作物和樹木上來。那時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，即使到了冬天，大雪紛飛，馬路兩旁的樹依然碧綠碧綠，小草鮮嫩鮮嫩的，煞是好看。下列敘述與文段提供的信息相符的一項是()標準答案：D知識點解析：本題正確答案是D項。A項“沒有了破壞葉綠素的東西——酶”是指個體“常鮮草”，不能強加在整體小草上。B項把推論當作了定論。從文段中“如果”“那時”可以得到證實。C項則把設(shè)想當作了事實。4、科學(xué)家們經(jīng)過廣泛深入的研究，目前對鯨集體擱淺的原因有了一個較為滿意的解釋。鯨在水中是通過聲納系統(tǒng)進行回聲定向?qū)Ш降?。坡度很小的海灘，往往會擾亂甚至消除回聲聲波。鯨接收不到回聲聲波，聲納就會出現(xiàn)假象，導(dǎo)致鯨陷入淺灘而不自知。其次，鯨多為群體生活，群體內(nèi)表現(xiàn)出高度的互助行為，當群體中的一個或幾個同伴因某種原因擱淺時，就會發(fā)出求救信號。其他成員會迅速趕來救援，緊緊圍繞著擱淺的同伴。只要同伴沒有獲救，其他成員決不棄之不顧。下列對鯨擱淺死亡原因解說有誤的一項是()標準答案：B知識點解析：本題正確答案是B項。從文段信息里可以看出，信息A“坡度很小的海灘”一信息B“往往會擾亂甚至消除回聲聲波”一信息C“鯨接收不到回聲聲波，聲納就會出現(xiàn)假象，導(dǎo)致鯨陷入淺灘而不自知”。在這里，命題者故意“跨越”，省掉了信息B，由信息A“坡度很小的海灘”一信息C“擾亂了鯨的聲納系統(tǒng)使鯨擱淺死亡”。這是不符合科學(xué)依據(jù)的?！皺M江西望阻西秦，漢水東連揚子津。白浪如山那可渡，狂風愁殺峭帆人?！边@是李白《橫江詞》的第三首。橫江即采石磯對岸的橫江浦渡口。王琦《李太白集輯注》引有胡三省《資治通鑒注》：“揚子津在今真州揚子縣南?！睋P子縣位置在江都(揚州)西南，已靠近大江，揚子津更在其南，則是江邊的津渡了。李白在詩中所以會由橫江浦聯(lián)想到揚子津，正是這個緣故。揚子津當時必然久已馳名，因為它乃是從江都入江的運河渡頭，可是開元之后卻為瓜洲所取代，中晚唐人詩中提到瓜洲的很多，而揚子津卻很少見。胡三省乃宋元間人，那時讀《資治通鑒》就已經(jīng)需要有人來為揚子津做注了。揚子津作為運河渡口自然早已有之，揚子縣的得名因此有可能是出于揚子津，然而它自身卻久已沉埋，不為人所知曉了。揚子津原來是個近江面的較低洼處，可是它與南岸從潤州入江的運河渡口并不正好相對，嫌偏西了一些，而江中靠北岸處又有沙洲，這就造成了航行上的不便?！缎绿茣?齊浣傳》：“(浣)遷潤州，州北距瓜步沙尾，紆匯六十里，舟多敗溺。浣徒漕路由京口埭，治伊婁渠已達揚子，歲無覆舟，減運錢數(shù)十萬。”也就是說，渡江進入北岸的運河不再通過揚子津，而是通過新開的伊婁河到達揚子縣。李白《提瓜州新河餞族叔舍人賁》詩云：“齊公鑿新河，萬古流不絕?！敝傅谋闶沁@條河，而瓜洲從此也就取代了揚子津，成為大江北岸運河的著名津渡。白居易有《長相思》詞：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭?！卑拙右椎臅r代去開元未遠，而瓜洲就已經(jīng)成了古渡頭，至于比起瓜洲來更古的揚子津，自然是早已在人們的記憶之中消失了。瓜洲浦成為便利的津渡是由于它正對南岸江邊的京口，而京口的漕路是在開元二十五年齊浣遷潤州后才興修的，換句話說，舊漕路原來并不通京口。而要開辟一條通京口的新漕路卻是十分艱辛的。宋代《新唐書音訓(xùn)》云：“京口在潤州城東北甘露寺側(cè)?！备事端抡挥诒惫躺?，所以移徙這段漕路，勢必要緊貼著北固山下與山根的頑石打交手戰(zhàn)，這樣的工程自非一日之功。這也就是李白《丁督護歌》中所描繪的“萬人鑿磐石，無由達江滸”的施工場面。過去有些注家以為“無由達江滸”是由于運載石頭的緣故。其實水運主要看舟船的吃水量，而不在于運石頭還是運糧食，只要不超過吃水量，運什么都一樣可行。其所以“無由達江滸”，只是由于山下的頑石還沒有被鑿?fù)ǘ选＿@里李白的三首詩正好可以為瓜洲浦取代揚子津這一變遷作證，而同時《橫江詞》為李白早年作品，也就又多了一條證據(jù)。(摘編自林庚《閑話揚子津》)5、下列關(guān)于本文第一自然段內(nèi)容的表達，不符合原文意思的一項是()標準答案：C知識點解析：按文意胡三省是作注的人，讀《資治通鑒》沒有困難。6、下列理解，不符合原文意思的一項是()標準答案：A知識點解析：根據(jù)文意江中靠北岸處有沙洲。7、根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項是()標準答案：B知識點解析：文中未見“使船舶渡江到達北岸運河渡口的行程縮短了”的相關(guān)描述。在日益全球化的世界中，會講兩種語言比只會說一種語言具有明顯的實際好處——能夠與更多的人交流。但近年來，科學(xué)家們開始證實，諳熟兩種語言還有著更重要的優(yōu)勢，會說兩種語言讓人更聰明。掌握雙語會對人的大腦產(chǎn)生深刻的影響，提高與語言無關(guān)的認知能力，甚至還能防止老年癡呆。長期以來，研究人員、教育工作者和決策者都認為第二語言是一種干擾，從認知的角度來說，會影響兒童的學(xué)業(yè)和智力發(fā)育。他們的這種干擾看法沒有錯；有充分的證據(jù)表明，即使雙語者只使用一種語言，他大腦中的兩種語言系統(tǒng)也都處于活躍狀態(tài)，從而造成一種語言系統(tǒng)妨礙另一種語言系統(tǒng)的狀況。不過，研究人員現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這種干擾與其說是障礙，倒不如說讓使用者因禍得福。它迫使大腦去解決內(nèi)部沖突，從而得到增強認知能力的鍛煉。許多此類研究得到的相似證據(jù)表明，使用雙語的過程能夠增強大腦的所謂執(zhí)行功能——這是一種指揮系統(tǒng)，在我們做計劃、解決問題以及執(zhí)行其他各種對智力要求比較高的任務(wù)時，引導(dǎo)我們的注意過程。這些過程包括忽略干擾、集中注意力、隨意在兩件事情之間轉(zhuǎn)換注意力以及牢記信息——這就好比在開車時記住一連串的方位。為什么兩種同時活躍的語言系統(tǒng)間的沖突會提高這些方面的認知能力呢?直到不久前，研究人員還認為，雙語者的優(yōu)勢主要來自一種抑制能力，這種能力在壓制一種語言系統(tǒng)的過程中得到增強。據(jù)稱，這樣的抑制能力有助于訓(xùn)練雙語者的大腦在其他情況下忽視干擾，不過，這種解釋顯得越來越不夠充分，因為有研究表明，即使在完成不需要抑制能力的任務(wù)時，如將任意分布在紙上的數(shù)字按升序穿成串，雙語者的表現(xiàn)也比之使用一種語言的人出色。雙語者與只使用一種語言的人之間的另一種關(guān)鍵區(qū)別可能更為重要：前者具有更加突出的監(jiān)控環(huán)境的能力。西班牙龐培法布拉大學(xué)的研究人員阿爾維特.科斯塔說：“雙語者需要頻繁切換語言——你可能跟爸爸說話時用一種語言，跟媽媽說話時用另一種語言。這就要求你注意周圍的變化，這和開車時隨時觀察周圍是一個道理?！笨扑顾屯抡归_了一項研究，比較會說德語和意大利語兩種語言的人和只會說意大利語的人在監(jiān)控任務(wù)中的表現(xiàn)。他們發(fā)現(xiàn)，雙語受試者不僅表現(xiàn)得更出色，而且他們參與監(jiān)控的那部分大腦的活動較少，這表明他們在這方面能力更強。8、以下對文中雙語者的“優(yōu)勢”理解不準確的一項是()標準答案：B知識點解析：原文“抑制能力有助于訓(xùn)練雙語者的大腦在其他情況下忽視干擾”，B項中“能通過增強抑制能力來排除干擾”，“忽視”與“排除”含義不一樣。9、下列不屬于雙語者的兩種語言系統(tǒng)沖突所造成的結(jié)果的一項是()標準答案：C知識點解析：原文“從認知的角度來說，會影響兒童的學(xué)業(yè)和智力發(fā)育”，“因禍得?！睆倪@些詞語可以看出，也有好的方面，不完全是不良影響。10、根據(jù)文章內(nèi)容，下列推斷正確的一項是()標準答案：C知識點解析：A項原文“甚至還能防止老年癡呆”，有這方面的可能，但不能絕對說是使人類思維更為活躍，從而避免大腦衰退。B項原文“一種語言系統(tǒng)妨礙另一種語言系統(tǒng)”，備選項偷換概念。D項原文“注意周圍的變化、參與監(jiān)控的那部分大腦的活動較少”而不是“抑制參與監(jiān)控的那部分大腦的活動”。中國瓷器藝術(shù)中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家。英語的“China”既是瓷器的意思，又指中國，可見瓷器與中國的關(guān)系何其密切。現(xiàn)在，瓷器不單是使用得最廣泛、最受歡迎的用具，其精湛的工藝與藝術(shù)成就已成為一門世界性的學(xué)問——深藏其中的藝術(shù)內(nèi)涵、工藝技巧、科學(xué)知識、各朝代的歷史情況，以及意識形態(tài)與信仰特征等，均是饒有趣味的研究題材。瓷器是用瓷石或高嶺土做胎，在1200℃左右的高溫中燒成，胎體較陶器堅固，且經(jīng)久耐用的器皿。瓷器表面施有一層高溫釉，不僅使器物具有美觀效果，而且便于清洗。瓷器的胎體可塑性極強，可以制作成各種形狀的器物，便于滿足人們各方面的需要。由于制瓷原料成本低，瓷器可以大量生產(chǎn)，與金、銀、銅等金屬器物相比，瓷器既經(jīng)濟又實用，所以一經(jīng)問世，就深得世人喜愛。瓷器不僅是可供使用的物質(zhì)器皿，而且在造型、色澤和裝飾工藝等方面，具有極高的藝術(shù)性、美學(xué)鑒賞性和收藏價值，．堪稱實用與觀賞相結(jié)合，技術(shù)與藝術(shù)相交融的產(chǎn)物。中國既是世界上最早發(fā)明和使用瓷器的國家，也是世界上最大的瓷器生產(chǎn)國。瓷器成熟于東漢晚期，后經(jīng)魏晉南北朝400多年的發(fā)展，形成中國陶瓷史上的第一個發(fā)展期，這時期以青瓷獨盛為主要特征，且歷久不衰。唐代是中國瓷器發(fā)展的第一個高峰期，當時除南方越窯青瓷與北方邢窯白瓷相互媲美，形成所謂“南青北白”的格局外，其他如三彩陶器、黑釉、花釉、絞胎以及釉下彩繪也盡顯風采。宋代是中國制瓷業(yè)極其輝煌的歷史時期，各地新興窯場不斷，涌現(xiàn)出不少馳名中外的瓷窯。所謂“五大名窯——定、汝、官、哥、鈞”就是其中的典型代表。除此五大名窯外，宋代還形成了八大瓷窯體系。宋代，與宋王朝并存的還有遼、金、西夏等少數(shù)民族政權(quán)，這些地區(qū)的瓷器，以鮮明的游牧民族風格和地域特征著稱于世。元朝，當成熟的青花瓷出現(xiàn)后，不僅迅速發(fā)展為明清瓷器生產(chǎn)的主流，同時也是行銷海外的主要品種。紅釉、藍釉等高溫顏色釉的燒制成功，也是中國制瓷工藝史上的又一重大突破。明清時期景德鎮(zhèn)成為全國制瓷業(yè)中心，中國瓷器在這個時期進入了一個黃金時代，其主要特征是形成了五彩繽紛的彩瓷世界，各種高溫及低溫顏色釉瓷的燒制技術(shù)，也達到相當成熟的程度。11、下列對“中國瓷器藝術(shù)”的理解，不正確的一項是()標準答案：B知識點解析：表述的主體為“中國瓷器的胎體”，與題干不符。理解的側(cè)重點在“制作”與“成本”上，也偏離了“中國瓷器藝術(shù)”。12、下列表述正確的一項是()標準答案：C知識點解析：由上文可以得出答案。A項“和”應(yīng)為“或”，“1200℃的高溫”少了“左右”；B項“東漢”應(yīng)為“東漢晚期“，“一個”應(yīng)為“第一個”，“青花瓷”應(yīng)為“青瓷”；D項“成熟的青花瓷”出在“元朝”，“元明清”應(yīng)為“明清”。13、根據(jù)原文所給的信息，下列推斷不正確的一項是()標準答案：D知識點解析：”紅釉、藍釉等高溫顏色釉"在元代已經(jīng)燒制成功。該項的整個表述也屬強加因果。“黑箱”是控制論中的概念，意為在認識上主體對其內(nèi)部情況全然不知的對象?！翱萍己谙洹钡暮x與此有所不同，它是一種特殊的存貯知識、運行知識的設(shè)施或過程，使用者如同面對黑箱，不必打開，也不必理解和掌握其中的知識，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。例如電腦、手機、攝像機、芯片，以及藥品等，可以說，幾乎技術(shù)的全部中間和最終成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，科學(xué)知識是基礎(chǔ)，價值觀和倫理道德則對科學(xué)知識進行選擇。除此以外，科技黑箱中還整合了大量人文的、社會的知識，并且或多或少滲透了企業(yè)文化和理念。這樣，在電腦或手機中就集成了物理學(xué)、計算機科學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、美學(xué)，以及對市場的調(diào)研和政府的相關(guān)政策等知識?？萍己谙涫翘厥獾膫鞑ヅc共享知識的媒體，具有三大特點。首先，它使得每一個使用者——不僅牛頓，都能直接“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進。試想，如果要全世界的電腦使用者都透徹掌握電腦的工作原理，掌握芯片上的電子理論，那需要多少時間?知識正是通過科技黑箱這一途徑而達到最大限度的共享。如今，計算機天才、黑客的年齡越來越小，神童不斷出現(xiàn)，他們未必理解計算機的制作過程就能編寫軟件、破譯密碼。每一代新科技黑箱的出現(xiàn)，就為相對“無知識”的年輕一代的崛起與趕超提供了機會。其次，處在相對低端的科技黑箱往往與語境和主體無關(guān)，而處于高端的科技黑箱則需滿足特定主體在特定場合乃至心理的需要。人們很少能對一把錘子做什么改進，而使用一個月后的電腦則已經(jīng)深深地打上了個人的印記，這就說明，在認識變得簡單易行之時，實踐變得復(fù)雜和重要。最后，當科技為我們打開一扇又一扇門的時候，我們能拒絕它的誘惑不進去嗎?而一旦進去，我們的行為能不受制于房間和走道的形狀嗎?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱卻正在使用者“不知情”的情況下，對使用者施加潛移默化的影響，也就是說使用者被生產(chǎn)方對象化了。值得注意的是，科技黑箱在使科技知識被使用者廣泛共享之時，也往往使這部分知識因共享而貶值甚至被人遺忘。那么還要不要學(xué)習集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識，例如電磁理論、牛頓力學(xué)，甚至四則運算?這是一個很有意思的問題。技術(shù)所構(gòu)成的平臺還有一個歷史維度。時至今日，歷史上的很多技術(shù)已經(jīng)失傳或過時，但是也有相當多的技術(shù)流傳至今，例如中國的針灸，以及散落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱都是如此。這提示我們，對于歷史上存在過的知識應(yīng)予寬容。此外，由于使用者不必從頭學(xué)起即可操作科技黑箱，于是就可能發(fā)生對科技黑箱的濫用?？茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，科技黑箱無疑會使得雙刃劍的哪一刃都變得更為鋒利。(摘編自呂乃基《行進于世界3的技術(shù)》)14、下列對于科技黑箱的理解，不正確的一項是()標準答案：C知識點解析：原文第一自然段第四句話“在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，科學(xué)知識是基礎(chǔ)，價值觀和倫理道德則對科學(xué)知識進行選擇”。原文是“選擇”而備選項為“修正”，顯而易見，不符合文意。15、下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()標準答案：B知識點解析：B項，原文信息，“計算機天才、黑客的年齡越來越小，神童不斷出現(xiàn)，他們未必理解計算機的制作過程就能編寫軟件、破譯密碼。每一代新科技黑箱的出現(xiàn)，就為相對‘無知識’的年輕一代的崛起與趕超提供了機會。”備選項說法過于絕對。16、根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是()標準答案：D知識點解析：將備選項與原文比較，“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，科技黑箱無疑會使得雙刃劍的哪一刃都變得更為鋒利”?？梢钥闯鯠項在說法上明顯有問題，“科技黑箱”與“科技”在概念含義上是不同的。(五)潔凈煤帶來的錯覺煤炭是制造污染最多的化石燃料，燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是天然氣的兩倍，成為全球變暖的主要原因。但是世界上一些最大的經(jīng)濟體都依賴于煤炭：美國和德國能源的50％幾乎都來自煤炭，印度是70％，中國80％。全球有數(shù)百萬人口依靠挖煤謀生。當世界經(jīng)濟形勢動蕩，石油天然氣出口商減少出口的時候，國內(nèi)能源安全受到了極大的推崇。很難指望政府拒絕如此廉價、可靠的燃料。在燃煤和氣候保護之間，的確能夠找到中和的辦法，這就是碳捕集與封存技術(shù)，或者叫碳截存技術(shù)。這項技術(shù)可以實現(xiàn)從發(fā)電廠和其他工廠的煙囪排放中吸出二氧化碳，并將其安全地封存在地下而不會對大氣造成污染。而鹽池和廢棄的油田又提供了大量不錯的封存空間。政治家們都把希望寄托在潔凈煤上面。安格拉.默克爾和巴拉克.奧巴馬都很熱衷于這個辦法。但是碳捕集和存貯技術(shù)說起來容易，要真正地實施卻很難。至今還沒有一家大型發(fā)電廠使用該技術(shù)，公共服務(wù)部門拒絕在這上面做更大規(guī)模的投資，因為建造并運營使用碳捕存技術(shù)的發(fā)電廠要比普通的昂貴很多，他們更傾向于投資其他低碳量的能源，比如核能、太陽能以及風能。與此同時，投資者和風險資本家正在努力創(chuàng)造各種形式的新能源技術(shù)，比如可以用做生物燃料的微生物、旋轉(zhuǎn)的太陽能電池板以及智能電網(wǎng)的應(yīng)用等，但是很少有人會在自己的車庫里使用碳截存技術(shù)，盡管有些科學(xué)家認為可以把二氧化碳直接從大氣中而不是從煙囪里抽出去。有一些環(huán)保壓力集團，甚至一些能源公司老板們都認為這個辦法行不通。只有一些私營部門使用碳截存技術(shù)，西方政府在這項技術(shù)上揮霍不少的津貼。美國的經(jīng)濟刺激方案中有34億美元用來啟動碳截存技術(shù)的應(yīng)用；歐盟也公布了對去年使用碳截存技術(shù)相關(guān)部門進一步的鼓勵措施；英國、澳大利亞和其他一些國家也都許諾要資助相關(guān)的項目，一部分原因是由于他們認為這些私營部門因碳截存發(fā)電廠的高成本而有后顧之憂，但也相信隨著經(jīng)驗的積累碳截存技術(shù)的應(yīng)用成本定會下降。17、下列說法符合文意的一項是()標準答案：B知識點解析：A項“儲量最多”錯，原文中無依據(jù)。C項“愿意投資”微生物燃料等新技術(shù)的，不是“大型發(fā)電廠”。D項“碳截存技術(shù)的研究還處在起步階段”錯，全句錯加因果。18、下列依據(jù)文意做出的推斷，不正確的一項是()標準答案：C知識點解析：由“公共服務(wù)部門更傾向于投資……”的因，推出“這些能源很快會取代煤，成為當今世界主要的工業(yè)能源”的果，不合邏輯。19、題目為什么說“潔凈煤”帶來的是“錯覺”?標準答案：用碳截存技術(shù)可以清除燃燒造成的污染，但因其成本太高，政府雖大力倡導(dǎo)，但很難真正普遍實施。知識點解析：暫無解析動物也“好學(xué)”兩份不同的動物覓食研究顯示，虎鯨和黑猩猩都會把自家的“傳統(tǒng)”傳授給家族的其他成員。這一結(jié)果作為新的證據(jù)表明動物界中普遍存在學(xué)習行為?？茖W(xué)家們在加拿大安大略省的尼亞加拉大瀑布海產(chǎn)養(yǎng)殖場對虎鯨進行了一項研究。一條很有獨創(chuàng)精神的雄虎鯨發(fā)明了一種捕食海鷗的新方法，并把這種方法傳授給了同在養(yǎng)殖場的伙伴們。這條4歲的虎鯨把胃里沒有消化的魚吐到水面上引誘海鷗。它呆在水下靜靜地等待，當有海鷗飛下來想吃魚時就一口把海鷗咬住。紐約布法羅卡尼修斯學(xué)院的動物行為學(xué)家邁克爾.努南說：“它們其實是設(shè)了一個陷阱，用這種方法有時一天能捕獲3～4只海鷗?！北M管努南已經(jīng)為不同的實驗做了3年的觀察，但他從來沒有見過這種行為。而且這條聰明的雄虎鯨開始這樣做之后，努南觀察到它的同父異母的兄弟也學(xué)會了這一招。很快，它們的媽媽們也享用到這種有羽毛的美味，還有一條6個月大的小鯨和一條壯年雄鯨也先后學(xué)會了。澳大利亞西海岸的野生海豚是第一種被人們觀察到有學(xué)習傳統(tǒng)的海洋哺乳動物。它們會從海床剝下天然海綿蓋到鼻尖上作為保護墊，以免覓食時被躲在海床邊的帶刺魚類弄傷。不過虎鯨的研究證據(jù)更確鑿，因為人們觀察到了它們從開始學(xué)到學(xué)成的整個過程。有些研究者說，很多所謂的文化傳播現(xiàn)象也可以解釋成某些個體自己領(lǐng)悟到某種技能。而不是仿效同伴。但是喬治敦大學(xué)海豚用海綿護鼻的研究報告作者之一、生態(tài)學(xué)研究家珍妮特.曼說：“很難再說這只是個別現(xiàn)象了?！笔グ驳卖斔勾髮W(xué)的行為科學(xué)家安德魯.懷特尼說：“這非常明顯是一個觀察學(xué)習的過程?！睉烟啬岷退耐乱矌砹怂麄兊囊豁椦芯繄蟾妫寒敽谛尚蓮耐樯砩蠈W(xué)會某一種技能之后，它們會一直沿用那種方法，即使那不是最有效的。懷特尼先找來兩只黑猩猩，它們要用一根小棍子移動一個障礙物之后才能吃到東西。其中一只黑猩猩學(xué)會舉起障礙物，另外一只被教會用更簡單的方法撥開障礙物。各自的伙伴可以觀察到自己群體的“專家”的工作。這些黑猩猩只學(xué)屬于自己群體的那只猩猩會的方法。即使一些用提舉法的猩猩學(xué)會撥開法之后，大多數(shù)仍然選擇自己群體最初的提舉法。(摘自《參考消息》)20、下列最能說明“動物也‘好學(xué)’”的一項是()標準答案：B知識點解析：A項是說這條雄虎鯨很有獨創(chuàng)精神。C項不能體現(xiàn)題干中的“最"。D項是研究人員教會這只黑猩猩的，也不符合題干的要求。21、下列對畫線句“這非常明顯是一個觀察學(xué)習的過程”的理解正確的一項是()標準答案：B知識點解析：A項“領(lǐng)悟"錯，要注意題干中的“觀察學(xué)習”。C項研究人員并未指導(dǎo)這條雄虎鯨。D項“向人類學(xué)習的"錯。22、根據(jù)文中的信息，下列推斷正確的一項是()標準答案：D知識點解析：A項由原因推不出“所以黑猩猩的智力比虎鯨的更低下?！盉項邏輯推理錯誤，“這說明海豚比鯨魚更聰明”有誤。C項“努南觀察這條雄虎鯨”錯，原文為“努南已經(jīng)為不同的實驗做了3年的觀察”，并不僅僅是觀察這條雄虎鯨。戲劇與戲曲“戲”字在幾千年前的商周鼎文中就出現(xiàn)了，意思是指一種祭祀性儀式。秦漢時期，娛樂性表演又稱“百戲”，包括樂舞、雜技、魔術(shù)、馬戲等。后來，娛樂性的玩耍也叫“游戲”。所以“戲”原本有儀式、百戲、游戲的含義。戲劇是人物扮演故事的表演藝術(shù)。表演是手段，故事才是核心。有了“故事”，戲劇便區(qū)別于廣泛意義上的“戲”與“百戲”。故事內(nèi)涵在戲劇中的存在和被強調(diào)，意味著文學(xué)性成分的增強，于是便有了劇本。盡管戲劇是一種劇場中的表演藝術(shù)，沒有劇本也可以有戲劇，但是文學(xué)的參與使思想內(nèi)涵深化了。戲曲是中國傳統(tǒng)的、民族性的戲劇藝術(shù)。它把中國傳統(tǒng)的詩、歌、舞、樂、技的手段在舞臺上綜合運用起來，表演故事，有別于西方的話劇、歌劇、舞劇。前些年，流行“世界三大戲劇體系”的說法：一是蘇俄的斯坦尼斯拉夫斯基體系，一是德國的布萊希特體系，一是中國的梅蘭芳體系(或稱中國戲曲表演體系)。簡單地說，所謂斯坦尼體系，指的是幕景化的、模擬現(xiàn)實場景的、創(chuàng)造生活幻覺的話劇表演體系；所謂布萊希特體系，指的是將舞臺視為流動空間的、無場景無場次的、使演員與觀眾產(chǎn)生意識交流(即所謂演員與角色的“間離效果”)，并帶有某種哲理意味兒的戲劇體系。斯坦尼和布萊希特30年代在蘇聯(lián)都觀看過梅蘭芳的演出，不約而同地大為贊嘆，都認為梅蘭芳的表演可以印證他們各自的理論。后來，就有人稱中國戲曲為“梅蘭芳表演體系”。實際上，斯坦尼體系和布萊希特體系與梅蘭芳所代表的中國傳統(tǒng)戲曲是不同文化背景的產(chǎn)物，三者并列，在理論上，邏輯上都不嚴密。如果要講體系的話，那么中國戲曲是“神形兼?zhèn)洹?即寫意)的戲劇表演體系。在世界戲劇史上，東西方古典戲劇(或傳統(tǒng)戲劇)可以進行比較，但不宜將西方現(xiàn)代戲劇與中國傳統(tǒng)戲劇加以類比。中國戲曲有古老的傳統(tǒng)，通常以公元12世紀左右的雜劇和南戲為戲曲成熟的標志，從那時起，戲曲的藝術(shù)傳統(tǒng)一脈相承，從未間斷，到現(xiàn)在已有800余年歷史。目前中國戲曲有300多個劇種，劇目數(shù)以萬計，戲曲工作者數(shù)十萬人。如此深厚的文化積淀、如此龐大的藝術(shù)隊伍，任何一個國家都無法相比。23、下列表述符合文意的兩項是()標準答案：D，E知識點解析：A項應(yīng)該是“沒有劇本也可以有戲劇”；B項應(yīng)該是“有別于西方的話劇、歌劇、舞劇”；C項應(yīng)該是“梅蘭芳所代表的中國傳統(tǒng)戲曲”；E項是斯坦尼和布萊希特的認為。24、文中作者是否贊同“世界三大戲劇體系”的說法?為什么?標準答案：不贊同。三者并列，在理論上、邏輯上都不嚴密。如果要講體系的話，中國戲曲是“神形兼?zhèn)洹?即寫意)的戲劇表演體系。東西方古典戲劇(或傳統(tǒng)戲劇)可以進行比較，但不宜將西方現(xiàn)代戲劇與中國傳統(tǒng)戲劇加以類比。知識點解析：暫無解析25、結(jié)合全文，請簡要說說你對中國戲曲的認識。標準答案：①中國戲曲有古老的傳統(tǒng)，通常以公元12世紀左右的雜劇和南戲為戲曲成熟的標志，到現(xiàn)在已有800余年歷史。②它把中國傳統(tǒng)的詩、歌、舞、樂、技的手段在舞臺上綜合運用起來，表演故事。③要講體系的話，那么中國戲曲是“神形兼?zhèn)洹?即寫意)的戲劇表演體系。④目前，中國戲曲有300多個劇種，劇目數(shù)以萬計，戲曲工作者數(shù)十萬人，規(guī)模巨大。知識點解析：暫無解析聯(lián)覺，是指各種感覺之間的相互聯(lián)系和影響，是一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺最常見的現(xiàn)象是通過溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。比如，紅、橙、黃。類似于太陽和烈火的顏色，往往引起溫暖感，是一種暖色。藍、青、紫，類似于碧空和寒水的顏色，常常引起寒冷感，是一種冷色。前者是進色，給人向前方突出的感覺；后者是退色，給人向后方退讓的感覺。色調(diào)的濃淡也使人產(chǎn)生遠近之感：深色調(diào)使人感到近些，淺色調(diào)讓人感到遠些。聯(lián)覺是一種真實穩(wěn)定的感受。最初，人們認為聯(lián)覺不過是對兒時的認知記憶和聯(lián)想。也有人認為，當一個人說數(shù)字5是紅色、數(shù)字6是綠色的時候，這種聯(lián)覺描述是一種比喻形式。但是，都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力。于是，科學(xué)家開始提出也許這種現(xiàn)象可以從生物學(xué)上得到解釋。有研究者認為，這種紊亂現(xiàn)象是由大腦中最原始的邊緣系統(tǒng)，或者說主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?；顒印＿@是一種所有人都會產(chǎn)生的現(xiàn)象，只不過一些人對此有意識。西班牙實驗心理學(xué)研究員阿莉西亞.卡列哈斯說：“建立在客觀數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的所有理論都認為，聯(lián)覺現(xiàn)象是因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成的。”利用磁共振進行的研究似乎可以證實以下的假設(shè)：對于正常人來說，當看到數(shù)字和字母是，大腦中與形狀處理相關(guān)的平層區(qū)域就會被激活。但如果是一位擁有聯(lián)覺管理的人，除了上述區(qū)域外，與顏色認知相關(guān)的V4區(qū)域也同時被激活?？茖W(xué)家們認為，聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系，毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。這種互相聯(lián)系可能存在于所有人的大腦中，但只有聯(lián)覺者的被激活。人們普遍存在一種疑問，即為什么只有一部分人會發(fā)生聯(lián)覺現(xiàn)象。一些人用基因來解釋這個問題。有研究者已經(jīng)注意到，如果一個家族中有一人具有聯(lián)覺能力，那么很可能會出現(xiàn)更多這樣的人。研究結(jié)果顯示，42”的聯(lián)覺者在家譜的同一等級中有一位親屬具有同樣能力。科學(xué)研究指出，聯(lián)覺現(xiàn)象大多出現(xiàn)在數(shù)學(xué)較差的人身上，此外，左撇子、方向感較差以及有過預(yù)知經(jīng)歷的人也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。也有人認為，聯(lián)覺能力與一個人的創(chuàng)造力有關(guān)，許多著名的科學(xué)家和藝術(shù)家都具備聯(lián)覺能力。聯(lián)覺現(xiàn)象對于人類認識和意識行為的研究，具有特殊意義。許多專家指出，聯(lián)覺現(xiàn)象的研究為找到比喻和語言能力的神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)打開了大門。一些針對聯(lián)覺現(xiàn)象的研究指出，使聲音和物體形狀之間建立聯(lián)系的能力可以成為語言和抽象思維發(fā)展的一粒種子。26、下列關(guān)于“聯(lián)覺”的表述，正確的一項是()標準答案：B知識點解析：第二自然段“都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力”，故A項排除；C項，原文“利用磁共振進行的研究似乎可以證實”而不是“已經(jīng)”證實；D項，信息區(qū)域在倒數(shù)第二自然段，“許多科學(xué)家和藝術(shù)家都有的能力”原文并沒有提到。27、下列對文章內(nèi)容的理解，不恰當?shù)囊豁検?)標準答案：C知識點解析：”研究結(jié)果顯示，42％的聯(lián)覺者在家譜的同一等級中有一位親屬具有同樣能力”，是42％的“聯(lián)覺者”而不是“親屬”。28、根據(jù)文意，下列詩文中，不含聯(lián)覺現(xiàn)象的一項是()標準答案：D知識點解析：”月”只是意象，沒有通感。中子星自轉(zhuǎn)之謎中子星自轉(zhuǎn)速度極快，大多數(shù)的自轉(zhuǎn)周期在1秒左右，最快的一顆甚至能達到1．6毫秒轉(zhuǎn)一周。然而，中子星為何自轉(zhuǎn)速度如此之快?這個問題讓天文學(xué)家難以解釋。以前天文學(xué)家給出的解釋是星體角動量守恒的需要。中子星旋轉(zhuǎn)的角動量是從它的前身——恒星的旋轉(zhuǎn)那里繼承下來的。由于恒星坍縮成中子星后體積減小，因此自轉(zhuǎn)速度就會增加。這個道理跟芭蕾舞演員的舞蹈類似。當一個體態(tài)輕盈的舞者腳尖點地旋轉(zhuǎn)的時候，如果她收回原本伸展開的雙臂，旋轉(zhuǎn)的半徑減小了，她的旋轉(zhuǎn)速度就會變快。但是人們很快就發(fā)現(xiàn)了問題，應(yīng)用角動量守恒的理論只能解釋那些自轉(zhuǎn)速度非?？斓闹凶有牵坏┭芯磕切┺D(zhuǎn)速中等的中子星時，理論偏差就會出現(xiàn)。難道中子星的旋轉(zhuǎn)并不是完全來自于恒星臨終前的饋贈嗎?為了解開這一謎團，最近，美國科學(xué)家在超級計算機上進行了三維立體模擬，對中子星旋轉(zhuǎn)的起因給出了最新的解釋。他們發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致中子星快速自轉(zhuǎn)的“始作俑者”