江西省贛州市瑞金市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年江西省贛州市瑞金市三年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷一、我會(huì)填。（6小題4分，其余每題2分，共20分）1．地圖通常是按上下南，左西右繪制的。2．是我國古代的四大發(fā)明之一，是用來指示方向的，兩千多年前我們的祖先叫它司南，后又發(fā)明了羅盤，它總是指向方。3．你的身體中面積大約是1平方厘米的是，1平方分米的是。4．☆÷8＝30……△，△最大是，這時(shí)☆是。5．在用圓、三角形、正方形等圖形作測量單位時(shí)，你會(huì)選用量最合適，因?yàn)槟堋?．填上合適的單位名稱。一支新鉛筆的長有20一間教室的面積是60小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不得少于10一枚2分的硬幣重17．按規(guī)律接著往下寫：0.4，0.8，1.2，1.6，，。8．生活中每天都會(huì)有許多問題要用數(shù)學(xué)來解決，老師在給你上綜合與實(shí)踐課“我們的校園”時(shí)，解決的問題是，你學(xué)會(huì)了。9．我國古代曾用算籌表示數(shù)，如為了表示3.12這個(gè)小數(shù)，就把小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)放低一行，如圖。請你在方框里畫圖表示2.34。二、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（12分）10．上午第二節(jié)課9：10開始，9：50結(jié)束，這節(jié)課上了（）分。A．9時(shí)40分 B．40分 C．1小時(shí)11．三位數(shù)除以一位數(shù)，商是（）A．兩位數(shù) B．三位數(shù) C．兩位數(shù)也可能是三位數(shù)12．平平在繪制紅色景區(qū)圖，畫的一蘇大會(huì)址在他學(xué)校的東面，二蘇大會(huì)址的西面，則一蘇大會(huì)址在二蘇大的（）面。A．西 B．東 C．北13．下面是用1平方厘米的小正方形拼成的圖形，（）圖形的周長最長。A． B． C．14．我和爸爸、媽媽坐成一排合影，有（）種坐法。A．3 B．4 C．615．下面說法不正確的是（）A．張老師每天8：00上班，17：00下班，中午休息1小時(shí)，一天工作11小時(shí) B．復(fù)式統(tǒng)計(jì)表比單式統(tǒng)計(jì)表更簡潔清楚，方便比較 C．2000年和2024年都是閏年三、我會(huì)算。（22分）16．口算。800÷8＝630÷9＝50×8＝192×4≈0÷6＝7.1+2.9＝10.4﹣5.6＝451÷5≈17．筆算，后面一題要驗(yàn)算。54×29＝205÷5＝18．求如圖圖形的面積。（單位：厘米）19．爭當(dāng)小老師：把計(jì)算24÷2時(shí)的方法和計(jì)算的道理用直觀的方法表達(dá)。20．請你結(jié)合自己的生活故事，用算式12×20編一道解決問題的練習(xí)。五、動(dòng)手操作。（（8+7＝15分）21．用6個(gè)1平方厘米的正方形，在如圖的方格紙上拼2個(gè)周長不同的圖形，比較它們的周長和面積，說說你的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)：22．請仔細(xì)觀察你現(xiàn)在考試的這間教室，把教室的講臺(tái)、你坐的位置、作品展示區(qū)等畫一畫，并用上方位詞進(jìn)行準(zhǔn)確描述。（1）估一估，教室的長約米，寬約米。教室的面積是。（2）當(dāng)你考試結(jié)束走出教室時(shí)，應(yīng)該往方向走。六、聯(lián)系實(shí)際，解決問題。（5+6+6+9＝26分）23．同學(xué)們在大課間時(shí)進(jìn)行跑操，小苛上周每天跑學(xué)校的操場3圈，每圈200米，上周（按5天算）他共跑了多少米？24．“勞動(dòng)最光榮”，同學(xué)們在學(xué)校種菜，從菜園里摘了241個(gè)西紅柿，平均分給3個(gè)班，每個(gè)班各有40人。（1）每個(gè)班分得多少個(gè)？還剩下幾個(gè)？（2）估一估，每個(gè)人能分到2個(gè)嗎？說說你是怎么估的。25．在創(chuàng)建“書香校園”的閱讀活動(dòng)中，老師把4本課外讀物分給2位同學(xué)，有幾種分法？26．“犟龜杯”鄉(xiāng)村兒童圖畫書創(chuàng)作大賽要經(jīng)過三輪評審，第三季的復(fù)評結(jié)果在2024年6月7日公布。在這場活動(dòng)中，全國有3000多幅作品參賽，從這些優(yōu)秀的作品中感受到同學(xué)們的積極和創(chuàng)造力，在第三季部分地方的獲獎(jiǎng)作品數(shù)如下表：學(xué)段瑞金建寧涇川寧洱低段入圍份數(shù)40737108高段入圍份數(shù)713320149下面說法是否正確，請?jiān)跈M線上打?qū)﹀e(cuò)，若不對請說明理由：（1）瑞金參賽作品中，低段的作品總數(shù)可能比高段的作品總數(shù)少。（2）可以推測寧洱的參賽作品數(shù)一定比