2023-2024學(xué)年四川省廣元市蒼溪縣片區(qū)數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年四川省廣元市蒼溪縣片區(qū)數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.用兩個完全相同的直角三角形,不能拼成的圖形是()。A.三角形 B.平行四邊形 C.梯形 D.長方形2.學(xué)校田徑隊進(jìn)行長跑訓(xùn)練,每分鐘跑240米,12分鐘跑完全程的一半,全程是多少米?列式是()。A.240×12÷2 B.240×12×2 C.240÷12×23.下面圖形中不能密鋪的是().A. B. C. D.4.下列圖形中,對稱軸最多的是()。A.正方形 B.圓 C.長方形5.一個大于0的數(shù)乘0.01,就是把這個數(shù)變?yōu)樵瓉淼模ǎ?。A. B. C.10倍 D.100倍二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.直角三角形只有一條高.(______)7.如果三角形的兩個內(nèi)角的和是90°,那么這個三角形一定是直角三角形。(________)8.1除以任何數(shù)都得1,1乘任何數(shù)也都得1._____.9.一個三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米,它的第三條邊可能是3厘米。(__________)10.一個數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大.(_______)三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.現(xiàn)在,人們通常使用計算器或者計算機(jī)進(jìn)行計算。在古代,我國勞動人民曾經(jīng)發(fā)明并使用過一些計算工具,請寫出一兩件計算工具的名稱(______)。12.在括號里填上“>”“<”或“=”。11.6(______)1.168.60(______)8.6002.007(______)2.07013.將一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位,再向左移動一位,得到的數(shù)是3.27,這個數(shù)原來是(______)。14.在括號里填上“>”“<”或“=”。9.56×0.41(______)9.56×4.11.8×3.7(______)3.7×1.83+3+3(______)3×32×1.5(______)2×0.515.9302是由9個________,3個________和2個________組成的。16.一個等腰三角形,如果它的一個底角是35°,它的頂角是(____)°;如果它的頂角是100°,它的一個底角是(____)°。17.由四個千萬,五個十萬、三個千和八個一組成的數(shù)是(______),讀作(______),最高位的計數(shù)單位是(______)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18.口算。1.06+9.4=2×0.2=9.93+0.1=10-2.3=5.2×10=0.24×5=4.04-4=2.6÷100=19.列豎式計算,并驗(yàn)算。20.直接計算。+=-=1-=+=0.25×8=1--=1-0.75=-=-=+=+-=++=五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?22.看一看,連一連.23.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.王老師在新華書店購買了一本故事書和一本教學(xué)用書,購買一本故事書需要18元錢,購買一本教學(xué)用書需要22元錢,他給營業(yè)員50元錢,營業(yè)員應(yīng)找給王老師多少錢?25.一批游客共18人(其中大人8人,兒童10人)去參觀博物館,票價如下圖所示,他們怎樣買票比較合算?共需多少元?26.一個正方形的周長與一個長20厘米,寬12厘米的長方形周長相等,這個正方形的邊長是多少厘米?27.某電影院有兩種電影票,30元的和50元的電影票共24張,價值1000元,兩種電影各多少張?28.媽媽給小明買上衣用去59.4元,比買褲子的多用去30.8元,媽媽一共用去多少元錢?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】用兩個完全相同的直角三角形可拼成:但無法拼成梯形。2、B【詳解】略3、B【解析】略4、B【分析】正方形的對稱軸有4條,圓形的對稱軸有無數(shù)條,長方形的對稱軸有2條。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,對稱軸最多的是圓。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】任意一條經(jīng)過圓心的直線都是圓的對稱軸。5、A【分析】0.01=,即將這個數(shù)縮小到原來的?!驹斀狻?.01=,就是把這個數(shù)變?yōu)樵瓉淼?。故答案為:A【點(diǎn)睛】一個數(shù)乘0.1、0.01、0.001是將小數(shù)點(diǎn)向左移動一位、兩位、三位,即將原數(shù)縮小到原來的、、。二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【詳解】略7、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°,并結(jié)合題意“兩個內(nèi)角的和等于90"”可知:該三角形最大角的度數(shù)(第三個內(nèi)角度數(shù))用“180°-90°”即可可求出,進(jìn)而判斷即可。【詳解】180°-90°=90°;三角形是直角三角形;原題說法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和直角三角形的特征,關(guān)鍵牢記“有一個角是90°的三角形是直角三角形”。8、×【分析】根據(jù)題意,任何數(shù)包括1,1做除數(shù)沒有意義,然后再判斷即可.【詳解】1不能做除數(shù),因此,1除以任何數(shù)都得1是錯誤的.故答案為錯誤.9、√【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;解答即可?!驹斀狻?-4<第三邊<4+6,2<第三邊<10,那么第三邊的長度可能是2~10厘米(不包括2厘米和10厘米),所以第三條邊可能是3、4、5、6、7、8、9厘米,所以,一個三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米,它的第三條邊可能是3厘米,故此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。10、×【詳解】一個數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大的說法是錯誤的,因?yàn)槿鄙贄l件“0除外”.三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、算籌、算盤【分析】人們?yōu)榱吮阌谟嬎惆l(fā)明了一些計算工具,如:中國古代發(fā)明了算籌和算盤,現(xiàn)在常用的電子計算器,電子計算機(jī)等?!驹斀狻楷F(xiàn)在,人們通常使用計算器或者計算機(jī)進(jìn)行計算。在古代,我國勞動人民曾經(jīng)發(fā)明并使用過一些計算工具,如:算籌、算盤?!军c(diǎn)睛】本題考查了計算工具的認(rèn)識,注意平時數(shù)學(xué)常識的積累。12、>=<【分析】小數(shù)比較大小方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,再比較十分位,十分位上大的這個小數(shù)就大;如果十分位相同,再比較百分位,百分位上大的這個小數(shù)就大;如果百分位相同,再比較千分位??,依此類推?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)比較大小方法可知:11.6>1.168.60=8.6002.007<2.070故答案為:>,=,<?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)比較大小知識的掌握和靈活運(yùn)用。13、0.327【分析】一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位就擴(kuò)大100倍,再向左移動一位即縮小到原來的,這個小數(shù)實(shí)際擴(kuò)大了10倍,把得到的數(shù)是3.27縮小到原來的,即是原數(shù)?!驹斀狻?.27÷10=0.327所以這個數(shù)原來是0.327。【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……,一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就縮小到原來的、、…,反之也成立。14、<==>【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法計算出結(jié)果后再進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?.56×0.41=3.9196,9.56×4.1=39.196,所以9.56×0.41<9.56×4.11.8×3.7=6.66,3.7×1.8=6.66,所以1.8×3.7=3.7×1.83+3+3=9,3×3=9,所以3+3+3=3×32×1.5=3,2×0.5=1,所以2×1.5>2×0.5【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘法的計算方法和小數(shù)的比較大小,算式的比較大小,先計算出結(jié)果,再進(jìn)行比較。15、千百一【分析】據(jù)數(shù)位順序表,先找出每個數(shù)字所在數(shù)位的計數(shù)單位是什么,并得出含有幾個這樣的計數(shù)單位。據(jù)此解答。【詳解】9302,9在千位上,表示是9個千,3在百位上,表示3個百,0在十位上,表示0個十。2在個位上,表示2個一。【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的組成及計數(shù)單位。記住整數(shù)從右邊起第一位是個位,第二位是十位。第三位是百位,第四位是千位……。16、11040【解析】略17、40503008四千零五十萬三千零八千萬【分析】根據(jù)數(shù)的組成以及數(shù)位順序表填空即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題干的描述,得出這個數(shù)是40503008.讀作四千萬零五十萬三千零八,最高計數(shù)單位是千萬。故答案為:40503008;四千零五十萬三千零八;千萬【點(diǎn)睛】熟記數(shù)位順序表是關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18、10.46;0.4;10.03;7.752;1.2;0.04;0.026【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法、小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及小數(shù)點(diǎn)移動的規(guī)律進(jìn)行計算即可。【詳解】1.06+9.4=10.462×0.2=0.49.93+0.1=10.0310-2.3=7.75.2×10=520.24×5=1.24.04-4=0.042.6÷100=0.026【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計算能力,在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計算時要細(xì)心,看清數(shù)字。19、52.4;14.73【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法法則計算,小數(shù)點(diǎn)要對齊,相同數(shù)位要對齊,從低位往高位算起;驗(yàn)算時根據(jù)“和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)”,“被減數(shù)=差+減數(shù)”進(jìn)行驗(yàn)算?!驹斀狻?8.76+3.64=52.424.6-9.87=14.73驗(yàn)算:驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)的加法和減法,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則,根據(jù)各部分之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算。20、,,,12,0,0.25,,1,,【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法和小數(shù)乘法、減法計算方法進(jìn)行計算?!驹斀狻浚剑?-=+=10.25×8=21--=01-0.75=0.25-=-=+=1+-=++=【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對同分母分?jǐn)?shù)的加減法和小數(shù)乘法、減法計算方法的掌握。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。22、【解析】略23、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、10元【分析】用付給營業(yè)員的錢數(shù)減去買故事書的錢數(shù),再減去教學(xué)用書的錢數(shù)就是應(yīng)找回的錢數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?0-18-22=32-22=10(元)答:營業(yè)員應(yīng)找給王老師10元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)減法的意義解答應(yīng)用題的能力。25、讓2名兒童與8位大人合起來去買團(tuán)體票,剩下的8名兒童依然買兒童票比較合算,共需320元?!窘馕觥?5<20<30(8+2)×20+(10-2)×15=320(元)答:讓2名兒童與8位大人合起來去買團(tuán)體票,剩下的8名兒童依然買兒童票比較合算,共需320元。26、14厘米【解析】試題分析:根據(jù)長方形的

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