海南省農(nóng)墾加來高級中學招聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考海南省農(nóng)墾加來高級中學招聘教師筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.工作動機為任務目標驅動型，對教學的理解很深入，關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.新手型C.專家型D.創(chuàng)新型【答案】：A2.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.教師的道德教育水平B.學生已有品德的水平C.社會的整體道德水平D.學生被期望的品德發(fā)展水平【答案】：B3.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致，并為學生的課堂行為劃定了（）。A.范圍B.方向和范圍C.方向D.紀律約束【答案】：B4.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.社會威信B.管理威信C.專業(yè)能力D.人格威信【答案】：D5.形象聯(lián)想的學習策略屬于（）。A.組織策略B.精細加工策略C.復述策略D.問題解決策略【答案】：B6.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.思考C.交往D.實踐【答案】：D7.在哪個階段,學生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點（）。A.高中階段B.學前階段C.小學階段D.初中階段【答案】：D8.瑞士心理學家皮亞杰認為11～15歲的兒童思維已超越對具體可感知的事物的依賴，使形式從內(nèi)容中解脫出來，進入（）。A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知運算階段【答案】：C9.廣義的文化指的是（）。A.歷史文化和現(xiàn)實文化B.物質(zhì)制度文化和精神制度文化C.表層文化和深層文化D.物質(zhì)文化和精神文化【答案】：D10.有些平時很勤勞的學生在大掃除時懶懶散散、不愛干活，這種現(xiàn)象是（）。A.社會助長B.社會惰化C.侵犯行為D.社會干擾【答案】：B11.人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指（）。A.不平衡性和均衡性B.社會實踐性和能動性C.順序性和發(fā)展性D.社會實踐性和階段性【答案】：B12.創(chuàng)造性思維的特點不包括（）。A.變通性B.流暢性C.獨創(chuàng)性D.批判性【答案】：D13.一個人只要有（），才能鑒定為“健康”。A.生理正常B.心理正常C.生理、心理都正常，并且對社會有良好的適應能力D.生理、心理都正?！敬鸢浮浚篊14.觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是（）。A.調(diào)查法B.觀察法C.測驗法D.實驗法【答案】：B15.“學生之所以學習，是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點的學習動機理論是（）。A.強化理論B.歸因理論C.自我效能感理論D.成就動機理論【答案】：A16.“仁者見仁，智者見智”說明心理是（）。A.在實踐中發(fā)生發(fā)展的B.對客觀認識的反映C.對客觀現(xiàn)實的主觀反映D.腦的機能【答案】：C17.對事業(yè)單位工作人員的處分不包括：A.降低崗位等級B.開除C.警告記過D.停薪留職【答案】：D18.市場價格低于均衡價格將會引起的經(jīng)濟現(xiàn)象是（）。A.商品短缺B.廠商成本增加C.廠商贏利增加D.商品過?！敬鸢浮浚篈19.國家壟斷資本主義的根本特征是（）A.私人壟斷資本的主導地位；B.國有企業(yè)的存在；C.國家對經(jīng)濟的干預和調(diào)節(jié)D.國私共有的壟斷資本；【答案】：C20.趙某是一位精神病患者，某天他病情嚴重時要追打王某，王某被逼到房間墻角時無奈拿起桌子上的花瓶砸向趙某，致使趙某臉部受傷。王某的行為屬于（）。A.緊急避險B.故意傷害C.防衛(wèi)過當D.正當防衛(wèi)E.意外事件【答案】：D21.下列“請示”的結束語中得體的是（）。A.以上所請，如有否定，請來函商量B.以上所請，妥否？請批復C.以上事項，請盡快批復D.所請事關重大，不可延誤，務必于本月10日前答復【答案】：B22.成語“千瘡百孔”最初是形容什么破爛了不堪修補？（）A.儒家經(jīng)典B.家具C.社會局勢D.衣物【答案】：A23.王維詩句“明月松間照，清泉石上流”描寫的是（）的景致。A.冬天B.夏天C.秋天D.春天【答案】：C24.小華家用于食物的支出占總支出的比例由2016年的42%降至2020年的36%。這說明小華家：A.從溫飽變成了小康家庭B.有了更多元的消費方式C.較之前富裕了D.有了更健康的飲食習慣【答案】：C25.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價值四個特點，被認為是人類新世紀的“新財富”，價值“堪比石油”，發(fā)達國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點的重要目標，就是個明證。這段文字意在說明（）A.發(fā)達國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步B.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價值C.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術難度D.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個熱點【答案】：B26.選擇目標是人生最重大的自我設計，必須切實了解自己的____和環(huán)境的利弊。目標可以定得高一點，但必須切合自己的實際--否則，便絕無實現(xiàn)的可能。_____的人生不能離開了腳踏實地的前提--凌空蹈虛是極少數(shù)大科學家與大藝術家的專利或特權，絕大多數(shù)的人是效仿不得的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.長短志存高遠B.好壞淡泊名利C.優(yōu)勢輝煌燦爛D.特點高瞻遠矚【答案】：A27.交流互鑒是人類社會進步的標識，是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無，到新時代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設的開展，亞洲各國為實現(xiàn)互通發(fā)展，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，克服困難和艱險。文明交融促進了亞洲國家生產(chǎn)力的發(fā)展，打破了民族的原始閉關狀態(tài)，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構的文明互動中，東方文化也與西方文化包容共進，不斷邁向人類進步新階段?！肮饷鱽碜詵|方”這句古希臘諺語正是對東西文明交融成果生動而詩意的說明。最適合做這段文字標題的是（）A.文化交融，亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動力B.包容共進，構建東西方文明互動C.“一帶一路”，文明傳播的通道D.交流互鑒，推動人類文明永續(xù)發(fā)展【答案】：D28.當下，指一種現(xiàn)實的生存狀態(tài)。不想“當初”，也不去脫離實際（）。生活就是一種進行時態(tài)。事實上，沒有所謂比現(xiàn)在幸福的時光。而生活本身也總是充滿挑戰(zhàn)，最好充分認識到這一點，然后決心從此刻起就盡情品味（）的幸福生活。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.急于求成腳踏實地B.浮想聯(lián)翩難能可貴C.異想天開無憂無慮D.好高騖遠稍縱即逝【答案】：D29.鞭炮生命中最光輝的一頁就是那驚天一吼了，一經(jīng)點燃，前面的響了，后面的自然跟進，（），世俗地燦爛著。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.繼往開來B.承前啟后C.前赴后繼D.周而復始【答案】：C30.潘輝強因勇斗劫匪而身負重傷。村里為他申報“見義勇為積極分子”稱號，但一直沒有結果。有媒體稱，原因在于潘輝強是一個刑滿釋放人員。其實，正如俗語所說“（）”，對刑釋人員的見義勇為、熱心助人事跡，我們應該送上更多的稱贊，響起更多的掌聲。這不僅為刑釋人員自立自強樹立榜樣，也是對見義勇為風尚的弘揚光大。A.浪子回頭金不換B.金無足赤，人無完人C.英雄莫問出處D.好人當有好報【答案】：A31.古人講“修身齊家治國平天下”，就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會良心、智慧化身的知識分子，歷來就有憂國憂民、剛健自強、不屈不撓、經(jīng)世治國的優(yōu)良品質(zhì)?？鬃幼u之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”，到李膺的“欲以天下致是非為己任”；從陳藩的“澄清天下之志”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，都可以看到那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的風骨精神和人格力量，其對國家民族和對自己人生負責的精神脈絡清晰可見，且歷千年而不絕。這段文字意在說明（）。A.一個人最重要的是有良心，對人、物、國家、社會也是首先要講良心B.人要對自己的人生負責，對國家民族負責C.要把修身做人擺在人生第一位D.救世和改造社會要符合社會實際，需要具備一定的條件【答案】：B32.政府對公共風險實行管制，區(qū)別于其他社會事物的最大特點在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風險管制的決策與實施增加了難度。鑒于此，風險管制者應該通盤考慮科學因素、經(jīng)濟因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項因素，都可能導致管制失靈。上述文字中，作者意在表明（）。A.公共風險管制的重要性B.公共風險管制的多變性C.公共風險管制的不可控性D.公共風險管制的復雜性【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.滿足家長的各種利益要求B.排斥家長C.向家長推卸責任D.利用家長【答案】：BCD34.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。A.做中學B.為人師表C.多讀書，讀好書D.向老教師和優(yōu)秀教師學習【答案】：ACD35.根據(jù)美國心理學家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.社會契約的道德取向B.普遍原則的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】：AB36.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.美化語言B.暗示批評C.曲表觀點D.巧避鋒芒【答案】：BCD37.下列關于教學方法的敘述,正確的有（）。A.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件C.教學方法是為教學目的服務的D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD38.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講C.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關系D.是職業(yè)道德的重要規(guī)范【答案】：AD39.要創(chuàng)新，必須做到（）。A.大膽地試、大膽地闖B.敢于提出新的問題C.學習鉆研、激發(fā)靈感D.循規(guī)蹈矩【答案】：ABC40.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體【答案】：BCD41.團體心理輔導的獨特性體現(xiàn)在（）A.特別適合于人際關系適應不良的人B.效率高、省時省力C.效果易鞏固D.感染性強、影響廣泛【答案】：ABCD42.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.廣泛性和層次性相統(tǒng)一B.階級性和人民性相統(tǒng)一C.個人與集體相統(tǒng)一D.先進性與客觀性相統(tǒng)一E.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一【答案】：ABDE43.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是（）。A.商朝B.西周王朝C.夏朝D.東周王朝【答案】：ABC44.文藝復興的指導思想是人文主義，其突出的特征是（）。A.提倡人性，反對神性B.重視現(xiàn)實生活C.高度重視人和人的價值D.主張以人為中心，反對以神為中心【答案】：ABCD45.歐陽修詞的風格包括（）。A.清新疏雋B.深婉含蓄C.典雅精麗D.清空騷雅【答案】：AB46.職業(yè)道德評價的作用主要是（）。A.調(diào)節(jié)作用B.激勵作用C.裁判作用D.導向作用【答案】：ABCD47.關于我國地理之最，下列說法正確的是（）。A.最大的咸水湖是青海湖B.最大的淡水湖是鄱陽湖C.最長的河流是長江D.最長的內(nèi)流河是額爾齊斯河【答案】：ABC48.服務圖片有什么要求（）？A.不在辦公室拍照B.不翻拍C.在平臺中不重復D.有著工作服的該責任網(wǎng)格的網(wǎng)格員【答案】：ABCD49.《基本農(nóng)田保?護條例》明確規(guī)定，禁止任何單?位和個人在?基本農(nóng)田保?護區(qū)內(nèi)建窯?、建房。（）A.取土。B.挖砂C.采石D.采礦【答案】：ABCD50.黨的基層組?織包括（）。A.黨小組B.總支部委員?會C.黨的基層委?員會D.支部委員會?【答案】：BCD51.消防行政處罰證據(jù)具有（）的特征。A.真實性B.合理性C.關聯(lián)性D.合法性【答案】：ACD52.除必配的照相、攝像、圖文處理器材外，逐步配齊航拍無人機、視頻直播設備等現(xiàn)場攝錄裝備，以及（）。A.演播系統(tǒng)B.衛(wèi)星轉播車C.照明D.應急宣傳通訊【答案】：ACD