第17課 畫家凡高（教學(xué)設(shè)計(jì)）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)

第17課畫家凡高（教學(xué)設(shè)計(jì)）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解畫家凡高的生平事跡，欣賞其代表作品，感受其獨(dú)特的繪畫風(fēng)格。2.通過學(xué)習(xí)凡高作品中的色彩、線條、構(gòu)圖等元素，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力。3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作一幅具有凡高風(fēng)格特點(diǎn)的繪畫作品，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.畫家凡高生平介紹：介紹凡高的出生、成長、創(chuàng)作經(jīng)歷以及與繪畫相關(guān)的趣事。2.凡高代表作品欣賞：展示《向日葵》、《星夜》、《麥田里的烏鴉》等經(jīng)典作品，引導(dǎo)學(xué)生從色彩、線條、構(gòu)圖等方面進(jìn)行欣賞。4.創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用凡高的繪畫風(fēng)格，創(chuàng)作一幅繪畫作品。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解凡高的生平事跡，欣賞其代表作品，掌握凡高繪畫風(fēng)格的特點(diǎn)。2.教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作一幅具有凡高風(fēng)格特點(diǎn)的繪畫作品。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體設(shè)備、凡高作品圖片、教學(xué)課件等。2.學(xué)具：畫紙、畫筆、顏料等繪畫工具。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課：通過提問、圖片展示等方式，引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)過的畫家及繪畫風(fēng)格，引出本節(jié)課的主題——畫家凡高。2.畫家凡高生平介紹：講解凡高的生平事跡，讓學(xué)生對(duì)凡高有更深入的了解。3.凡高代表作品欣賞：展示凡高的經(jīng)典作品，引導(dǎo)學(xué)生從色彩、線條、構(gòu)圖等方面進(jìn)行欣賞，感受凡高繪畫的獨(dú)特魅力。5.創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用凡高的繪畫風(fēng)格，創(chuàng)作一幅繪畫作品。在此過程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在創(chuàng)作過程中遇到的問題。6.作品展示與評(píng)價(jià)：學(xué)生完成作品后，進(jìn)行作品展示，教師引導(dǎo)學(xué)生從色彩、線條、構(gòu)圖等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)建議。六、板書設(shè)計(jì)1.畫家凡高生平事跡2.凡高代表作品欣賞3.凡高繪畫風(fēng)格特點(diǎn)4.創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)要求七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.創(chuàng)作一幅具有凡高風(fēng)格特點(diǎn)的繪畫作品。2.寫一篇關(guān)于凡高生平事跡及繪畫風(fēng)格的學(xué)習(xí)心得。八、課后反思1.本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成，教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)，教學(xué)方法是否恰當(dāng)。2.學(xué)生在課堂上的參與度如何，創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。3.針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“凡高繪畫風(fēng)格特點(diǎn)”的教學(xué)內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學(xué)生理解和掌握凡高繪畫技法的核心，也是學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐的基礎(chǔ)。因此，對(duì)于這一細(xì)節(jié)的講解需要詳細(xì)且深入，以確保學(xué)生能夠充分理解并運(yùn)用到自己的作品中。凡高繪畫風(fēng)格特點(diǎn)的詳細(xì)補(bǔ)充和說明1.色彩的運(yùn)用強(qiáng)調(diào)色彩的情感表達(dá)：凡高的色彩使用非常大膽，他常常使用純度和飽和度高的顏色來表達(dá)情感。例如，《向日葵》中明亮的黃色傳達(dá)出一種生機(jī)勃勃的感覺。色彩對(duì)比與和諧：在教學(xué)中，可以展示凡高如何通過對(duì)比色和互補(bǔ)色來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊力，同時(shí)保持整體的和諧統(tǒng)一。2.線條的表現(xiàn)動(dòng)感的線條：凡高的線條充滿活力，常常表現(xiàn)出一種動(dòng)態(tài)的美。在《星夜》中，旋轉(zhuǎn)的星空和流動(dòng)的云彩都是通過線條來表現(xiàn)的。線條的節(jié)奏與韻律：講解凡高如何通過線條的粗細(xì)、長短和方向變化來創(chuàng)造節(jié)奏感和韻律感，增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力。3.構(gòu)圖方式獨(dú)特的視角：凡高喜歡使用高視點(diǎn)或低視點(diǎn)來構(gòu)圖，這種非傳統(tǒng)的視角給他的作品帶來了獨(dú)特的視覺效果。平面化的處理：凡高的作品中常常忽略傳統(tǒng)的透視法，采用平面化的處理方式，使畫面更加簡潔有力。4.筆觸與質(zhì)感厚涂技法：凡高經(jīng)常使用厚涂技法，使顏料在畫布上形成豐富的質(zhì)感，增加了作品的立體感和表現(xiàn)力。筆觸的情感表達(dá)：講解凡高如何通過筆觸的輕重、快慢和方向來表達(dá)情感，使作品充滿個(gè)性和生動(dòng)性。5.情感的傳達(dá)個(gè)人情感的融入：凡高的作品常常融入了他個(gè)人的情感和經(jīng)歷，這使得他的作品具有很強(qiáng)的感染力。情感與主題的結(jié)合：在教學(xué)中，可以分析凡高如何將個(gè)人情感與繪畫主題相結(jié)合，創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果。教學(xué)策略案例分析：通過分析凡高的代表作品，讓學(xué)生直觀地感受其繪畫風(fēng)格的特點(diǎn)。實(shí)踐操作：在理論講解的基礎(chǔ)上，安排學(xué)生進(jìn)行繪畫練習(xí)，嘗試運(yùn)用凡高的繪畫技法。小組討論：鼓勵(lì)學(xué)生以小組形式討論凡高作品中的色彩、線條、構(gòu)圖等特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。作品展示與評(píng)價(jià)：學(xué)生完成作品后，進(jìn)行作品展示，教師引導(dǎo)學(xué)生從色彩、線條、構(gòu)圖等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)建議。教學(xué)實(shí)施步驟1.引入與啟發(fā)開始課程時(shí)，通過展示凡高的照片和簡介，讓學(xué)生對(duì)畫家有一個(gè)初步的了解。提問學(xué)生對(duì)于凡高的已有知識(shí)，激發(fā)他們的興趣和好奇心。2.作品欣賞與分析使用多媒體展示凡高的代表作品，如《向日葵》和《星夜》。引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論作品的色彩、線條、構(gòu)圖等特點(diǎn)。分析作品背后的故事和情感，讓學(xué)生理解藝術(shù)與個(gè)人經(jīng)歷的聯(lián)系。3.技法講解與示范詳細(xì)講解凡高的色彩運(yùn)用、線條表現(xiàn)、構(gòu)圖方式等技法。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，展示如何運(yùn)用這些技法進(jìn)行繪畫。強(qiáng)調(diào)技法的情感表達(dá)作用，鼓勵(lì)學(xué)生在作品中表達(dá)自己的感受。4.創(chuàng)作實(shí)踐分發(fā)繪畫材料，讓學(xué)生嘗試運(yùn)用凡高的技法進(jìn)行創(chuàng)作。在創(chuàng)作過程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，不必完全模仿凡高的風(fēng)格。5.作品展示與評(píng)價(jià)學(xué)生完成作品后，組織作品展示活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的創(chuàng)作思路和感受。教師和其他學(xué)生從技法運(yùn)用、情感表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，提供反饋和建議。鼓勵(lì)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程和創(chuàng)作體驗(yàn)，思考如何將所學(xué)應(yīng)用到未來的創(chuàng)作中。教學(xué)評(píng)估觀察學(xué)生在課堂上的參與度和互動(dòng)情況。檢查學(xué)生在創(chuàng)作實(shí)踐中的作品，評(píng)估其對(duì)凡高繪畫風(fēng)格的掌握程度。收集學(xué)生的反饋，了解他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和接受程度。教學(xué)資源凡高的作品圖片和視頻資料。繪畫材料和工