駐馬店市平輿縣 2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

河南省駐馬店市平輿縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題注意事項：1．本試卷共8頁，兩大題，21小題，滿分70分，考試時間60分鐘。請用黑色水筆或2B鉛筆在答題卡上作答。2．答卷前將相關(guān)信息在答題卡上準(zhǔn)確填涂。第一部分選擇題（17小題，每小題2分，共34分）單項選擇（下列各小題的備選答案中，只有一個是最符合題意的，請你選出并將其字母代號填涂在答題卡上。）1.“小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨中學(xué)在我的人生中留下了抹不去的記憶?！薄拔液髞砟茏鳇c事情，與在中學(xué)時代打下的基礎(chǔ)密不可分?！敝袊こ淘涸菏苛_錫文的話告訴我們（）①中學(xué)時代能見證一個人完整人生

②中學(xué)時代為一生奠定重要基礎(chǔ)③要盡情玩樂不負(fù)中學(xué)美好時光④為人生長卷打上豐厚的底色A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查中學(xué)時代的意義。②④：材料通過中國工程院院士羅錫文的話，這告訴我們中學(xué)時代的意義，中學(xué)時代為一生奠定重要基礎(chǔ)，為人生長卷打上豐厚的底色，故②④說法正確；①：中學(xué)時代只是我們學(xué)習(xí)生活的一個階段，①說法錯誤；③：這是不珍惜青春的表現(xiàn)，③說法錯誤；故本題選D。2.進(jìn)入初中，學(xué)校重視落實“雙減”政策，舉辦了豐富多彩的社團(tuán)活動，開展了各種各樣的社會實踐。這些活動（）①加重了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力②減輕了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)③提供了多種發(fā)展機(jī)會④改進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。①②③：學(xué)校重視落實“雙減”政策，舉辦了豐富多彩的社團(tuán)活動，開展了各種各樣的社會實踐，減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生提供了多種發(fā)展機(jī)會，①說法錯誤，②③說法正確；④：活動的開展和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法沒有直接關(guān)系，④說法錯誤；故本題選C。3.在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。這一時期的學(xué)習(xí)包括（）A探究、發(fā)現(xiàn)、體驗、認(rèn)知和感悟 B.語文、數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)C.知識的獲取以及各種能力的培養(yǎng) D.認(rèn)識世界、關(guān)愛他人、遵守規(guī)則【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。C：依據(jù)教材知識可知，中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取以及各種能力的培養(yǎng)和如何做人，故C符合題意；ABD：選項說法與題干主旨不符合，故ABD排除；故本題選C。4.“風(fēng)中有少年，仰望國旗，放飛那心中，民族振興豪情……夢的少年好幸福，有夢的國家會強(qiáng)盛”歌曲《少年中國夢》表達(dá)的情感有()①我們的夢想與時代的脈搏緊密相連②我們的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連③偉大的時代使我們共享夢想成真的機(jī)會④希望祖國強(qiáng)盛、實現(xiàn)中國夢的美好期盼A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對少年夢想的認(rèn)識。①②③④：依據(jù)題文描述，《少年中國夢》表明我們的夢想與時代的脈搏緊密相連；我們的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連；偉大的時代使我們共享夢想成真的機(jī)會；希望祖國強(qiáng)盛、實現(xiàn)中國夢的美好期盼等，故①②③④都正確；故本題選D。5.在中央電視臺（中國詩詞大會）首期節(jié)目中，來自四川愛讀古詩文的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將，成為擂主，被稱為“古詩詞學(xué)新”。下列能體現(xiàn)材料觀點的是（）A.只有在央視舞臺上展現(xiàn)自己，才能飛得更高，做更好的自己B.要想飛得更高，做更好的自己，就要多背誦中華經(jīng)典古詩文C.只有身體殘疾的人，才能飛得更高，做更好的自己D.只有不斷激發(fā)自己的潛能，才能做更好的自己，飛得更高【答案】D【解析】【詳解】本題考查的如何做更好的自己的相關(guān)知識。D：無臂小伙彭超身殘志堅，通過不斷激發(fā)自己的潛能做更好的自己，故D正確；A：這樣的表述太絕對，不是題意所要表達(dá)的，故A錯誤；B：我們要珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域，才能更好的激發(fā)自己的潛能，并不是一定要多背中國經(jīng)典古詩文，故B錯誤；C：這樣的表述與題意不符，故C錯誤；故本題選D6.張老師給王輝同學(xué)發(fā)了這樣一條短信：“你是個聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若你能克服粗心的缺點，你將收獲更多的掌聲”?？赐昀蠋煹亩绦牛踺x意識到自己的不足，明確了自己的努力方向。王輝認(rèn)識自我的方式是()A.進(jìn)行綜合評價 B.傾聽他人評價C.聽取集體評價 D.與他人作比較【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查認(rèn)識自己途徑。B：根據(jù)題干，“……看完老師的短信王輝意識到自己的不足，明確了自己的努力方向”，說明王輝是通過老師對自己的評價認(rèn)識自己的，認(rèn)識自我的方式是傾聽他人評價，B說法正確；ACD：說法也是認(rèn)識自己的途徑，題文中沒有體現(xiàn)，排除；故本題選擇B。7.有一首歌曲唱道：“我很丑。可是我很溫柔，外表冷淡，內(nèi)心狂熱，那就是我；我很丑，可是我有音樂盒啤酒，一點卑微，一點懦弱，可是從不退縮”。歌詞反映了主人公（）A.雖然能正確認(rèn)識自己，但是不夠自信 B.能正確認(rèn)識自己，但不能接受自己丑C.能正確認(rèn)識自己，也能欣然接受自己 D.雖然十分自信，但不能正確認(rèn)識自己【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。C：歌詞中“我很丑，可是我很溫柔；我很丑，可是我有音樂盒啤酒，從不退縮”，這體現(xiàn)了能正確認(rèn)識自己，也能欣然接受自己，故C正確；A：“從不退縮”體現(xiàn)主人公是自信的，故A錯誤；B：主人公是可以接受自己丑，故B錯誤；D：題干中是可以正確認(rèn)識自己，故D錯誤；故本題選C。8.九年級同學(xué)小黎即將到技校上學(xué)，他認(rèn)真回顧自己的興趣特長和愛好，發(fā)現(xiàn)自己擅長交際和語言表達(dá)，于是他決定攻讀市場營銷專業(yè)，小黎的行為（）①是能正確認(rèn)識自我的表現(xiàn)②其認(rèn)識自我的方法是自我評價③他是個自負(fù)的人④他是差學(xué)生，只能去技校讀書A.①④ B.①② C.③① D.①③【答案】B【解析】【詳解】本題考查的正確認(rèn)識自我的有關(guān)知識。①②：小黎同學(xué)認(rèn)真回顧自己的興趣愛好，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，通過自我評價正確認(rèn)識自我，故①②正確；③：他正確認(rèn)識自我，不是自負(fù)的表現(xiàn)，故③錯誤；④：不能通過材料得出這樣的結(jié)論，故④錯誤；故本題選B。9.友誼不是一成不變的。自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼逐漸淡出。對于淡出的友誼，我們應(yīng)該（）A.繼續(xù)千方百計維持原來的友誼B.學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼C.不對原來的友誼失望D.忘記這段友誼【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。ABCD：根據(jù)教材知識，友誼不是一成不變的。自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了…在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，故ACD說法錯誤；B說法正確；故本題選B。10.在班會課上老師針對“友誼中該不該有競爭”開展了一次討論。對此，你的觀點是（）A.友誼和競爭二者不可兼得B.友誼實際上就是一場不見硝煙的競爭C.競爭必然傷害友誼，友誼中不該有競爭D.在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，我們會收獲更多【答案】D【解析】【詳解】本題考查競爭與友誼的關(guān)系。A：友誼和競爭都重要，故A說法錯誤；BCD：競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度，在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，我們會收獲更多，故BC說法錯誤；D說法正確；故本題選D。11.進(jìn)入中學(xué)后，李君想在與老師的相處方面做一些改變。以往面對老師連打招呼的勇氣都沒有，想去問老師問題，又怕老師嫌自己笨。對此，你給李君的建議是（）①親近老師，關(guān)心、理解老師，主動熱情地與老師交往②老師是長輩，我們要尊重老師，對老師的話言聽計從，不予反駁③多和自己喜歡的老師溝通交流④彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)會與老師交往。①④：依據(jù)題干的描述，李君應(yīng)該親近老師，關(guān)心、理解老師，主動熱情地與老師交往，彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始，故①④正確；②：老師也會犯錯，不能對老師言聽計從，故②錯誤；③：不利于和其他老師相處，故③錯誤；故本題選B。12.七年級學(xué)生小妍和爸爸媽媽生活在一起，一家人幸福又甜蜜。后來，小妍的爸爸媽媽把居住在農(nóng)村的爺爺奶奶接進(jìn)城里一起生活，全家人溫馨又和睦。小妍的家庭結(jié)構(gòu)類型演化過程是（）A.由核心家庭到聯(lián)合家庭 B.由主干家庭到單親家庭C.由主干家庭到核心家庭 D.由核心家庭到主干家庭【答案】D【解析】【詳解】本題考查家庭結(jié)構(gòu)的類型。ABCD：核心家庭由父母與未婚子女所組成的家庭，小妍和爸爸媽媽生活在一起就屬于核心家庭；主干家庭是指由兩代或兩代以上夫妻組成，小妍的爸爸媽媽把居住在農(nóng)村的爺爺奶奶接進(jìn)城里一起生活，這時屬于主干家庭，D說法正確；ABC與題干不符；故本題選D。13.“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”孔子的這句話強(qiáng)調(diào)了孝敬父母（）A.重在尊敬、關(guān)愛父母 B.是中華民族的傳統(tǒng)美德C.不在于贍養(yǎng)父母 D.主要是物質(zhì)上的供養(yǎng)【答案】A【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。A：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”意思是現(xiàn)在的人啊，以為僅僅給父母吃好穿好，把父母養(yǎng)活，讓他們衣食無憂就可以叫做孝順了，但是像狗和馬這樣的畜生，也能養(yǎng)活他們的父母，替他們服勞役，如果內(nèi)心沒有一份真摯的對父母的尊敬之情，那么贍養(yǎng)父母與飼養(yǎng)犬馬又還有什么區(qū)別呢，這強(qiáng)調(diào)了孝敬父母重在尊敬、關(guān)愛父母，A說法正確；B：材料未體現(xiàn)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，B排除；CD：孝敬父母要贍養(yǎng)父母，物質(zhì)上要供養(yǎng)，精神上也要照顧，CD錯誤；故本題選A。14.禮讓斑馬線，反映了城市的文明程度。杭州市積極開展禮讓斑馬線活動，讓行人在斑馬線上走得更加從容。這一活動體現(xiàn)了①生命是寶貴的，值得珍愛②生命是堅韌和頑強(qiáng)的③生命是脆弱的，需要呵護(hù)④對生命的尊重和敬畏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】題干表述了禮讓斑馬線反映了一個城市的文明程度。讓行人在斑馬線上安全的行走，說明了生命是寶貴的，每個人都要珍惜；生命是脆弱的，需要每個人去呵護(hù)；也體現(xiàn)了對生命的尊重和敬畏，①③④是正確的。②的表述與題意不符，排除。故本題選C。15.守護(hù)生命要關(guān)注自己的身體。下列選項中，能體現(xiàn)對生命負(fù)責(zé)任的做法是A.遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病B.遭遇雷雨天氣時，站在大樹下躲雨C.為增強(qiáng)身體抵抗力，多接觸有害物質(zhì)D.熱愛戶外運(yùn)動，到有血吸蟲的水域游冰【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)會自我保護(hù)，守護(hù)生命；根據(jù)教材所學(xué)，對生命負(fù)責(zé)要樹立生命安全意識，遠(yuǎn)離危險，要關(guān)注身體，A項屬于抵制不良誘惑，是對生命負(fù)責(zé)的行為，符合題意；B項錯誤，容易遭遇雷擊，排除；C項錯誤，應(yīng)該鍛煉身體，合理作息和飲食；D項錯誤，這是對生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，不利于生命健康，故排除，故選A?！军c睛】解答本題關(guān)鍵：要知道生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運(yùn)。生命的時光一去不復(fù)返。在時間的長河中，個人的生命很短暫，我們應(yīng)該珍惜生命的每一寸時光，讓每天都過得充實，不錯過美好的青春年華。我們關(guān)心自己的身體狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在此基礎(chǔ)上分析作答。16.蘭州市第一人民醫(yī)院電梯班班長歐陽蘭京，十六年間無償獻(xiàn)血總量達(dá)17600毫升，相當(dāng)于他自己身體血液量的三倍。歐陽南京的事跡啟示我們（）A.每個人的生命都具有獨特性 B.每個人都應(yīng)熱愛自己的工作C.生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn) D.只有做與眾不同的事，生命才有價值【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查生命的價值和意義。歐陽蘭京，十六年間無償獻(xiàn)血總量達(dá)17600毫升，這是積極為他人、為社會做貢獻(xiàn)的做法，人生的意義就在于對社會的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。題文中的內(nèi)容與生命的獨特性無關(guān)，所以排除A；獻(xiàn)血也不是歐陽蘭京的本職工作，所以排除B；創(chuàng)造與奉獻(xiàn)以及做好本職工作都能體現(xiàn)生命的價值，并不是做與眾不同的事，所以排除D；答案選C。17.黨十九大代表李登海是山東萊州人，連續(xù)45年探索玉米高產(chǎn)攻關(guān)研究，一次次刷新世界夏玉米高產(chǎn)記錄，為我國糧食高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)作出巨大貢獻(xiàn)。他在自我介紹時只有樸素的一句話：“我是個農(nóng)民，為了祖國的富強(qiáng)，我終生選擇玉米育種”。李登海的事跡給我們的啟示是（）①創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是實現(xiàn)人生價值的要求②干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)③只有為社會作出巨大貢獻(xiàn)才能實現(xiàn)人生價值④奉獻(xiàn)的人生讓人難以感受生活的美好A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對生命價值的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的力能力。題文中李登海為了祖國的富強(qiáng)，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)造，表明創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是實現(xiàn)人生價值的要求，做好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)，①②符合題意。③觀點錯誤，人生價值的實現(xiàn)不僅在于為社會做出巨大的貢獻(xiàn)，還需要我們從身邊的小事做起，做好自己的本職工作等。④觀點錯誤，奉獻(xiàn)的人生可以讓人感受到生活的美好，所以正確答案選A。第二部分非選擇題（4小題，共36分）18.【認(rèn)識生命，關(guān)愛健康】進(jìn)入七年級成為中學(xué)生，我們要正確認(rèn)識生命，關(guān)愛生命健康，更要關(guān)注自身安全。關(guān)于生命健康與安全兩位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點。甲：生命健康最重要，見義勇為顯正義。乙：安全教育要常抓，敬畏生命記心間。請你對上述觀點進(jìn)行辨析?！敬鸢浮竣偕鼇碇灰?，只有一次，生命是不可逆的，它是我們參與一切活動的前提，我們要珍視生命。②我們要弘揚(yáng)見義勇為的精神，珍愛生命，當(dāng)他人生命遭遇困境時，積極伸出援助之手，匡扶正義。③安全教育關(guān)系學(xué)生生命健康，要常抓不懈，學(xué)校、家庭要教育學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全意識，掌握安全技能，學(xué)會自我保護(hù)。④我們要從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，尊重、關(guān)懷和善待身邊每一個人，敬畏生命，休戚相關(guān)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：珍愛生命、敬畏生命。能力考查：辨別分析能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！驹斀狻康谝徊剑鹤x題，提煉辯題觀點①：生命健康最重要，見義勇為顯正義。觀點②：安全教育要常抓，敬畏生命記心間。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點①正確。論據(jù)①：生命來之不易，生命是不可逆的，我們要珍視生命。論據(jù)②：我們要弘揚(yáng)見義勇為的精神，積極伸出援助之手，匡扶正義。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點②正確。論據(jù)①：安全教育關(guān)系學(xué)生生命健康，要常抓不懈。論據(jù)②：我們要敬畏生命，休戚相關(guān)。第四步：整合信息，組織答案。19.下面是七年級（1）班的班級群里幾位同學(xué)的聊天記錄。請你認(rèn)真閱讀，結(jié)合材料回答問題。小明：真郁悶，考試不理想，我真的很笨。小立：你挺聰明的。班級電腦壞了，哪次不是你搞定？小新：其實你很受歡迎呀。大家總是希望和你一組……小樂：我媽媽一直夸你，上次你冒雨來我家修電腦，我們很感謝你?。?）小明對自己的認(rèn)識存在什么問題？這樣的問題會對他的成長產(chǎn)生什么影響？（2）小明應(yīng)該通過哪些途徑來更好地認(rèn)識自己？【答案】（1）只看到了自己的缺點和不足，沒看到自己的優(yōu)點和長處（沒有做到全面認(rèn)識自己）。影響：長期這樣下去，會造成自卑心理，不利于他的身心發(fā)展，會阻礙他與別人的交往。（2）①從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。②通過自我評價來認(rèn)識自己；③通過他人評價來認(rèn)識自己。【解析】【詳解】（1）本題為材料分析題，考查正確認(rèn)識自己，考查學(xué)生知識運(yùn)用能力。材料中小明只看到自己的不足，沒有認(rèn)識到自己的優(yōu)點，沒有全面認(rèn)識自己。結(jié)合教材知識，影響從造成自卑心理，不利于他的身心發(fā)展，會阻礙他與別人的交往方面來回答。（2）本題考查認(rèn)識自己的途徑，屬于基礎(chǔ)知識的考查，考查學(xué)生知識再現(xiàn)的能力。依據(jù)教材知識，從從生理、心理、社會等方面，自我評價，他人評價等方面來回答。20.材料一進(jìn)入中學(xué)后，小明主動地與同學(xué)交往，結(jié)交的朋友越來越多。與同在一個學(xué)習(xí)小組的小剛成了朋友，當(dāng)自己有不明白的問題時成為相互切磋的伙伴；與愛打乒乓球的小新成了朋友，自己也學(xué)會了打乒乓球；與善解人意的小宇成了朋友在自己不順心時有了溫馨的安慰……小明為自己有這些朋友感到高興，希望把這種友誼長期發(fā)展下去。材料二初中生小芳，經(jīng)常在網(wǎng)上聊天，因此結(jié)識了不少和自己談得來的網(wǎng)友。一天外地網(wǎng)友“雪中飛”約小芳見面，并邀她一起外出游玩。小芳在“去”和“不去”的問題上很為難。（1）小明怎樣做才能讓友誼之樹常青？（2）假如小芳找你商量，你的建議她不去，請你說出理由。【答案】（1）要學(xué)會呵護(hù)友誼。需要做到：①用心去關(guān)懷對方。②學(xué)會尊重對方。③學(xué)會正確處理沖突。④學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。（2）理由：①網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。④虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，青少年自我保護(hù)能力較低，容易上當(dāng)受騙。【解析】【詳解】（1）本題考查呵護(hù)友誼，考查學(xué)生知識運(yùn)用能力。分析問題中的小明怎樣做才能讓友誼之樹常青，需要呵護(hù)友誼。依據(jù)教材知識，從用心去關(guān)懷對方，學(xué)會尊重對方，學(xué)會正確處理沖突，學(xué)會正確對待交友中受到的傷害方面來回答。（2）本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友，考查學(xué)生知識運(yùn)用能力。不能隨意約見網(wǎng)友的原因，依據(jù)教材知識，從理性辨別、慎重選擇，要有一定的自我保護(hù)意識，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重，青少年自我保護(hù)能力較低，容易上當(dāng)受騙等方面來回答。21.【感悟生命，提升價值】材料一漫畫《我?guī)湍恪凡牧隙總€人的生命都有自己獨特的使命，無論是炎炎烈日下辛勤勞作的農(nóng)民，轟隆機(jī)器聲中做工的工人，還