韶關(guān)市武江區(qū)廣東北江實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題【帶答案】

廣東北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級(jí)歷史科試卷班別______姓名______學(xué)號(hào)______成績______一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.央視百家講壇蒙曼教授所著圖書《蒙曼說隋----隋文帝楊堅(jiān)》一書，認(rèn)為中國對世界歷史影響最大的兩位皇帝是秦始皇和隋文帝。這兩位封建帝王對中國歷史最大的共同影響是A.結(jié)束分裂完成統(tǒng)一B.開創(chuàng)了中央集權(quán)制C.開創(chuàng)了科舉制D.修建了萬里長城【答案】A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前221年秦始皇滅六國，建立統(tǒng)一國家秦朝，結(jié)束春秋戰(zhàn)國的長期分裂割據(jù)狀態(tài)，589年隋文帝滅陳朝，實(shí)現(xiàn)南北重新統(tǒng)一，結(jié)束了魏晉南北朝的分裂割據(jù)局面，A符合題意；秦朝開創(chuàng)了中央集權(quán)制，修建了萬里長城，隋朝開創(chuàng)了科舉制，BCD是兩者的不同點(diǎn)。故選A。2.根據(jù)題表可知，大運(yùn)河的開鑿（）開鑿時(shí)間河道走向起止點(diǎn)隋朝運(yùn)河隋煬帝時(shí)期以洛陽為中心點(diǎn)，呈縱橫形狀涿郡-余杭元朝運(yùn)河元世祖時(shí)期呈南北垂直形狀大都-杭州A.加快了經(jīng)濟(jì)重心不斷南移的步伐 B.促進(jìn)了南北方的經(jīng)濟(jì)文化交流C.推動(dòng)了封建王朝統(tǒng)治區(qū)域的擴(kuò)大 D.擴(kuò)大了中華文明的國際影響力【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)表格結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從隋朝運(yùn)河以洛陽為中心，元朝棄洛陽，直取北京連至杭州，體現(xiàn)出兩朝政治中心的變化，推動(dòng)了封建王朝統(tǒng)治區(qū)域的擴(kuò)大，C項(xiàng)正確；唐朝中期以后，經(jīng)濟(jì)重心開始南移，南宋時(shí)期完成，元朝時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)在南方，排除A項(xiàng)；隋朝和元朝大運(yùn)河的修建促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流，但表格內(nèi)容沒有反映，排除B項(xiàng)；大運(yùn)河的開鑿沒有擴(kuò)大了中華文明的國際影響力，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.唐武德四年，李淵改革幣制，廢除輕重不一的歷代古錢，統(tǒng)一鑄造“開元通寶”錢（如下圖）。錢文由書法家歐陽詢書寫，形制仍沿用秦方孔圓錢?！伴_元通寶”的出現(xiàn)（）A標(biāo)志幣制發(fā)展成熟 B.實(shí)現(xiàn)書法功能轉(zhuǎn)變C.推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.促進(jìn)國家走向統(tǒng)一【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“李淵改革幣制，廢除輕重不一的歷代古錢，統(tǒng)一鑄造‘開元通寶’錢”可得出幣制的改革適應(yīng)了唐代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也有利于商業(yè)的發(fā)展，C項(xiàng)正確；通寶錢的使用并不是幣制趨向成熟的標(biāo)志，排除A項(xiàng)；材料與書法功能無關(guān)，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)國家已經(jīng)統(tǒng)一，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.這一制度使少數(shù)下層士人得以參政，影響到文官隊(duì)伍的整體素質(zhì)與結(jié)構(gòu)，這所造成的是一個(gè)龐大的讀書人階層?！斑@一制度”最早出現(xiàn)在A.秦漢時(shí)期B.隋唐時(shí)期C.宋元時(shí)期D.明清時(shí)期【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“文官隊(duì)伍的整體素質(zhì)與結(jié)構(gòu)”“一個(gè)龐大的讀書人階層”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋朝時(shí)期開創(chuàng)了科舉制度，唐朝時(shí)期完善和發(fā)展了科舉制度?？婆e制度的產(chǎn)生改善了用人制度，使擁有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行。所以這一制度指的是科舉制度，最早出現(xiàn)在隋唐時(shí)期，故選B。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵詞“文官”“讀書人階層”，由此可以想到科舉制度，根據(jù)所學(xué)可知科舉制度產(chǎn)生于隋唐時(shí)期，即可做出正確選擇。5.讀下圖，圖中反映的歷史信息是唐朝A.解放人力耕作效率提高 B.手工業(yè)發(fā)展到很高水平C.大量引進(jìn)國外生產(chǎn)技術(shù) D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷進(jìn)步【答案】D【解析】【詳解】曲轅犁是耕種工具，筒車是灌溉工具，它們都唐朝時(shí)期出現(xiàn)的與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的新式工具，由此可知圖中反映的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步，D項(xiàng)正確；這些工具并沒有解放人力，排除A項(xiàng)；這些工具和農(nóng)業(yè)有關(guān)，和手工業(yè)無關(guān)，而且不是從國外引進(jìn)的，排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.唐朝節(jié)度使幕府中的官員同西域各族人員往來頻繁，詩人岑參也參與了這些活動(dòng)，他的詩中亦有體現(xiàn)，如“座參殊俗語，樂雜異方聲”、“花門將軍善胡歌，葉河蕃王能漢語?！边@反映了當(dāng)時(shí)（）A.民族關(guān)系較為融洽 B.奢靡之風(fēng)逐漸興起 C.社會(huì)發(fā)展由盛轉(zhuǎn)衰 D.詩歌風(fēng)格雄奇奔放【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料唐朝節(jié)度使幕府中的官員同西域各族人員往來頻繁，詩人岑參也參與了這些活動(dòng)，并在詩中作了精彩反映，這可以看出唐朝時(shí)唐朝與西域各族相處融洽，A項(xiàng)正確；材料沒有涉及奢靡之風(fēng)，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，排除C項(xiàng)；材料反映唐朝民族關(guān)系較為融洽，沒有體現(xiàn)詩歌風(fēng)格雄奇奔放，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.據(jù)記載，文成公主入藏時(shí)，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經(jīng)典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝A.對邊疆統(tǒng)治加強(qiáng) B.民族交融成為主流C.經(jīng)濟(jì)文化的繁榮 D.開元盛世成就輝煌【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)記載“文成公主入藏時(shí)，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經(jīng)典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等”分析可知，豐富的嫁妝種類折射出唐朝經(jīng)濟(jì)文化的繁榮。因?yàn)槲某晒鞯募迠y包含的類別有宗教、手工業(yè)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)業(yè)等這幾個(gè)方面，反映了唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮和文化的發(fā)達(dá)。文成公主入藏促進(jìn)了吐蕃的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和文化發(fā)展，增進(jìn)了漢藏兩族之間的友好關(guān)系，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。8.唐朝與70多個(gè)國家或地區(qū)有官方往來，允許各國人來留學(xué)、經(jīng)商，吸收許多外國人擔(dān)任官職。唐朝的文學(xué)藝術(shù)對日本、高麗等國影響深遠(yuǎn)，絲織技術(shù)傳到西亞、歐洲。這反映出唐朝（）A.中外交往繁盛 B.政治制度完善 C.民族關(guān)系和睦 D.南北交流加強(qiáng)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“唐朝與70多個(gè)國家或地區(qū)有官方往來，允許各國人來留學(xué)、經(jīng)商，吸收許多外國人擔(dān)任官職、唐朝的文學(xué)藝術(shù)對日本、高麗等國影響深遠(yuǎn)，絲織技術(shù)傳到西亞、歐洲”可知，唐朝與他國之間有政治、經(jīng)濟(jì)交流，中外交往繁盛，A項(xiàng)正確；政治制度完善，材料未體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；民族關(guān)系和睦是唐朝與少數(shù)民族之間，排除C項(xiàng)；南北交流加強(qiáng)，材料未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人是:A.文成公主 B.松贊干布 C.玄奘 D.鑒真【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，貞觀初年，玄奘前往天竺，把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國。文成公主與松贊干布和親，并沒有把天竺的佛教等介紹到中國；鑒真是唐玄宗時(shí)期東渡日本。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10.史料是認(rèn)識(shí)歷史的主要依據(jù)。下表中的史料可共同用于佐證唐朝（）文獻(xiàn)資料少年兒女重秋千，盤巾結(jié)帶分兩邊。身輕裙薄易生力，雙手向空如鳥翼?！ㄌ疲┩踅ā肚锴г~》實(shí)物史料彩繪打馬球俑彩繪騎馬狩獵俑《弈棋侍女圖》A.文學(xué)藝術(shù)燦爛，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá) B.體育活動(dòng)豐富，杜會(huì)開放進(jìn)取C.制瓷技術(shù)高超，生活水平提升 D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，中外交流頻繁【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)文獻(xiàn)資料“少年兒女重秋千……”實(shí)物史料“打馬球”“騎馬狩獵”“弈棋”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這些資料可佐證唐朝體育活動(dòng)豐富，杜會(huì)開放進(jìn)取。唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放，充滿活力，人們多顯示一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，當(dāng)時(shí)的一些婦女受過文學(xué)、音樂方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等，當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣兼容并包，他們在衣食住行等方面多受西北民族習(xí)俗的影響，剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)，B項(xiàng)正確；題干沒有涉及唐朝的“文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)”、“商品經(jīng)濟(jì)，中外交流”的信息，排除AD項(xiàng)；文獻(xiàn)資料和“弈棋”體現(xiàn)不出制瓷技術(shù)高超，排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.隋唐時(shí)期是我國歷史上繁榮與開放時(shí)期。此后出現(xiàn)了國家分裂、政權(quán)井立的（）A.秦漢時(shí)期 B.南北朝時(shí)期 C.五代十國時(shí)期 D.宋元時(shí)期【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在我國封建社會(huì)里，隋唐時(shí)期是一個(gè)繁榮與開放的時(shí)期，唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方地區(qū)出現(xiàn)吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。C項(xiàng)符合題意；秦漢時(shí)期，與秦朝、漢朝相關(guān)，排除A項(xiàng)；南北朝時(shí)期，在隋朝之前，排除B項(xiàng)；宋元時(shí)期，是在五代十國之后，排除C項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.著名文化學(xué)者王立群這樣評(píng)價(jià)古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陳橋驛站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之間銷兵權(quán)……還一個(gè)，盛世繁華，文煌武烈?！彼u(píng)價(jià)是A.宋神宗 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.宋太祖【答案】D【解析】【分析】【詳解】據(jù)材料“……陳橋驛站披旒冕?！浦g銷兵權(quán)……”可知，材料反映的是陳橋兵變中的宋太祖趙匡胤，D項(xiàng)正確；宋神宗支持王安石變法，排除A項(xiàng)；隋煬帝是隋朝時(shí)期的，與陳橋兵變無關(guān)，排除B項(xiàng)；唐太宗發(fā)動(dòng)玄武門之變，奪取帝位，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】13.唐朝以前，人們對求取功名的看法多是“男人何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！钡纬院?，則是“男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！背霈F(xiàn)的這種變化的主要原因是A.詩歌文學(xué)逐漸凋零 B.統(tǒng)治者重文輕武 C.科舉制度的發(fā)展 D.統(tǒng)治者重武輕文【答案】B【解析】【分析】【詳解】材料“男人何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！钡囊馑际悄凶訚h大丈夫?yàn)槭裁床粠箱h利的吳鉤，去收復(fù)那黃河南北割據(jù)的關(guān)山五十州，這體現(xiàn)了唐朝時(shí)期尚武的精神；而據(jù)材料宋朝“男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”可知，宋代崇尚讀書，結(jié)合所學(xué)可知，宋統(tǒng)治者重文輕武，注重文教事業(yè)，在全國范圍營造濃厚的讀書風(fēng)氣，B項(xiàng)正確；材料未涉及詩歌文學(xué)的凋零，且宋代文學(xué)“詞”達(dá)到興盛的局面，排除A項(xiàng)；材料未涉及選官制度，而是對求取功名的看法轉(zhuǎn)變，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)違背史實(shí)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】14.《宋史紀(jì)事本末》卷2載：“朝廷以一紙下郡縣，如身使臂，如臂使指，無有留難，而天下之勢一矣。”這段材料表明宋代（）A.平定地方叛亂實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一 B.開始在地方實(shí)行郡縣制C.中央對地方的控制大大增強(qiáng) D.郡守縣令由地方來任免【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“朝廷以一紙下郡縣，如身使臂，如臂使指，無有留難，而天下之勢一矣。”可知，朝廷的命令下到地方郡縣，就像身體指揮手臂，手臂指揮手指，非常順暢，全國行動(dòng)統(tǒng)一。因此材料表明宋代中央對地方的控制大大加強(qiáng)，C項(xiàng)正確；宋朝沒有實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，排除A項(xiàng)；秦朝時(shí)期郡縣制開始實(shí)行，排除B項(xiàng)；材料未涉及郡守縣令的任免方式，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.在宋代，皇帝叫官家，丈夫叫官人，顧客叫客官，觀眾叫看官，幾乎弄得無人不官。這種官本位（以官員身份為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)）社會(huì)文化心理形成的主要原因是宋代（）A.科舉制的發(fā)展 B.重武輕文政策影響C.官員數(shù)量眾多 D.社會(huì)身份趨于平等【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“在宋代……幾乎弄得無人不官?！奔八鶎W(xué)可知，宋代社會(huì)具有濃厚的官本位色彩，這主要是受到科舉制的影響，A項(xiàng)正確；宋朝實(shí)行重文輕武政策，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)宋代官員數(shù)量眾多的信息，排除C項(xiàng)；宋代在理學(xué)的影響下，強(qiáng)化了社會(huì)等級(jí)秩序，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.王安石說：“保甲之法成，則寇亂息而威勢強(qiáng)矣。”材料表明王安石推行保甲法的主要目的是（）A.抵御遼和西夏的進(jìn)攻 B.平息農(nóng)民的反抗斗爭C.解除外部威脅 D.打擊朝廷內(nèi)的腐朽勢力【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干及所學(xué)知識(shí)可知，“寇亂”是指人民的反抗，特別是農(nóng)民階級(jí)的斗爭。材料中反映王安石實(shí)行保甲法的主要目的在于“寇亂息”，即加強(qiáng)對人民的控制，平息人民的反抗斗爭，B項(xiàng)正確；抵御西夏和遼的軍事進(jìn)攻與“保甲之法成，則寇亂息而威勢強(qiáng)矣”不符，排除A項(xiàng)；保甲法的實(shí)行不能解除外部威脅，排除C項(xiàng)；保甲法的目的不是打擊朝廷內(nèi)的腐朽勢力，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.隨著電視劇《穆桂英掛帥》的熱播，楊家將的故事更加深入民間，它反映了“澶淵之盟”訂立之前爭戰(zhàn)的兩個(gè)政權(quán)是（）A.北宋與遼 B.北宋與金 C.南宋與遼 D.南宋與金【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1005年宋遼之間訂立了澶淵之盟，從此雙方保持了一百多年的和平，有利于雙方的經(jīng)濟(jì)文化的交流。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A項(xiàng)。18.“是月，與金國和議成，立盟書，約以淮水中流畫疆，割唐、鄧二州界之，歲奉銀二十五萬兩、絹二十五萬匹，休兵息民，各守境土?！睂Σ牧戏治稣_的是（）A.北宋與遼簽訂和議互送歲幣B.南宋與金和議中，金割讓領(lǐng)土給宋C.北宋向金稱臣并送歲幣D.南宋與金和議，以淮水為界雙方休戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，1141年，宋金達(dá)成和議，南宋向金稱臣，割讓部分土地，并給金歲幣，雙方以淮水-大散關(guān)一線為界，宋金南北對峙局面形成，同時(shí)，岳飛被冤殺，D項(xiàng)正確；材料說的是金，排除A項(xiàng)；南宋割領(lǐng)土給金，排除B項(xiàng)；南宋向金稱臣并送歲幣，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.以下材料體現(xiàn)的時(shí)代特征是A.大動(dòng)蕩和大變革 B.政權(quán)并立與民族關(guān)系發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展【答案】B【解析】【分析】【詳解】據(jù)材料“契丹銀幣、契丹文銅鏡、西夏皇陵鴟吻、女真改漢姓表”并結(jié)合所學(xué)可知，契丹、西夏、女真曾是與宋并立少數(shù)民族政權(quán)，B項(xiàng)正確；材料主旨是民族政權(quán)并立，反映的是國家分裂，但此時(shí)沒有大的社會(huì)變革，排除A項(xiàng)；材料涉及的文化，未涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；材料中的信息出現(xiàn)在民族政權(quán)并立時(shí)期，而不是統(tǒng)一時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】20.英雄是國家歷史的重要體現(xiàn)，是民族精神的重要來源。在中國歷史上，文天祥和岳飛的事跡廣為流傳而為人們所敬仰，以下選項(xiàng)符合此觀點(diǎn)的是（）A.都是反侵略的民族英雄 B.都反抗元朝的民族壓迫C.率軍抗?fàn)幉⑼瓿闪私y(tǒng)一 D.進(jìn)行了不屈的正義斗爭【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，文天祥反抗蒙古貴族的民族壓迫，與人民群眾的愿望相一致，是正義行為。岳飛抗金也是進(jìn)行正義的斗爭，D項(xiàng)正確；二者都不是反對外來的民族侵略，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)與岳飛無關(guān)，排除B項(xiàng)；他們并沒有完成統(tǒng)一，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.據(jù)宋代《夢粱錄》記載：“自大街至諸小巷，大小鋪席連門俱……每日凌晨，兩街巷門上行百市，買賣熱鬧”“都城之夜市，酒樓極繁華處人物嘈雜，燈火照天，每至四鼓罷”。據(jù)此可知，宋代（）A.坊市界限仍然普遍存在 B.交易仍受官府直接監(jiān)管C.“市”打破了時(shí)空限制 D.民間娛樂場所開始出現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“自大街至諸小巷，大小鋪席連門俱……每日凌晨，兩街巷門上行百市，買賣熱鬧”結(jié)合所學(xué)可知，宋代“市”打破了時(shí)空限制，C項(xiàng)正確；“坊市界限仍然普遍存在”與材料信息內(nèi)容不符合，排除A項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)可知，宋代交易不再受官府直接監(jiān)管，排除B項(xiàng)；材料信息無法得出“開始出現(xiàn)”的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.下圖為古代南北方人才比重變化示意圖。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是（）A鐵器牛耕出現(xiàn) B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.隋唐大運(yùn)河的開鑿 D.君主專制不斷加強(qiáng)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“南北方人才比重”曲線圖中的信息，可知，從春秋至明清時(shí)期，南方人才比重呈上升趨勢，北方人才比重呈下降趨勢，特別是宋代以后，南方人才比重超過了北方。結(jié)合所學(xué)可知，中國古代經(jīng)濟(jì)重心曾長期居于北方，唐朝安史之亂后，經(jīng)濟(jì)重心開始南移，南宋完成南移，材料圖中南北方人才比重曲線的變化反映出文化重心隨著經(jīng)濟(jì)重心的變化而變化，B項(xiàng)正確；鐵器牛耕出現(xiàn)不是北方人才比重呈下降趨勢的原因，排除A項(xiàng)；隋唐大運(yùn)河的開鑿溝通了南北，不是北方人才比重呈下降趨勢的原因，排除C項(xiàng)；君主專制不斷加強(qiáng)不是南方人才比重呈上升趨勢的主要原因，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.草市是民間“自為聚落”、私相貿(mào)易的集市。宋代在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和交通方便的地方出現(xiàn)各種集市，如“山市、河市、廟市”等，解決了農(nóng)民“買食用鹽茶農(nóng)具”問題。這說明草市的出現(xiàn)（）A.最早可以追溯到宋代 B.得到政府的大力支持C.突破了都城坊市間的界限 D.滿足對生產(chǎn)生活品的需要【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，反映的是宋朝草市的發(fā)展，依據(jù)材料“解決了農(nóng)民買食用鹽茶農(nóng)具問題”可以看出草市是對自然經(jīng)濟(jì)的重要補(bǔ)充，滿足對生產(chǎn)生活品的需要，D項(xiàng)正確；草市出現(xiàn)在南北朝時(shí)期，排除A項(xiàng)；材料沒有反映政府對草市的態(tài)度，排除B項(xiàng)；材料反映草市的出現(xiàn)足對生產(chǎn)生活品的需要，不能說明突破了都城坊市間的界限，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。24.1987年，人們在南海海底發(fā)現(xiàn)了一艘南宋時(shí)期沉船。該船長30.1米．寬9.8米，船艙內(nèi)保存以瓷器為主的文物總數(shù)為6萬至8萬件，是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的年代最早、船體最大、保存最完整的海上沉船。據(jù)此可知，南宋時(shí)期（）A.造船技術(shù)水平高超 B.絲路貿(mào)易長期繁榮C.瓷器遠(yuǎn)銷歐洲各國 D.經(jīng)濟(jì)重心南移完成【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)南宋時(shí)期的沉船“是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的年代最早、船體最大、保存最完整的海上沉”可知，南宋時(shí)期造船水平很高，A項(xiàng)正確；材料無法體現(xiàn)“長期繁榮”，排除B項(xiàng)；材料沒有反映南宋時(shí)期瓷器的銷售地，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心南移完成是在南宋時(shí)期，但材料沒有反映，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。25.下圖所示為南宋對外貿(mào)易路線。據(jù)此可推知，南宋（）A.江南經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先全國 B.造船技術(shù)領(lǐng)先世界C.海外貿(mào)易較為發(fā)達(dá) D.政府倚重海外貿(mào)易【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“南宋對外貿(mào)易路線”可知，南宋時(shí)期通過海外貿(mào)易與東亞、東南亞、南亞、非洲、歐洲都有往來，這說明南宋時(shí)期海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，C項(xiàng)正確；江南經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先全國，從圖片中無法得出，排除A項(xiàng)；造船技術(shù)領(lǐng)先世界，僅從題干圖片無法體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；政府倚重海外貿(mào)易，僅從圖片無法直接得出，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。26.據(jù)《元史·地理志》記載元朝的疆域“北逾陰山，西極流沙，東盡遼東，南越海表”。為了實(shí)現(xiàn)對其疆域的有效管轄，元世祖實(shí)行的制度是A.縣制 B.郡縣制 C.“推恩令” D.行省制【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝時(shí)期，疆域遼闊，為了加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治，實(shí)行行省制度，D符合題意；縣制開始于商鞅變法，A不符合題意；郡縣制是秦朝時(shí)期建立的制度，B不符合題意；“推恩令”是漢武帝時(shí)期實(shí)行的制度，C不符合題意；故選D。27.潔白的哈達(dá)、濃香的青稞酒、雄偉的布達(dá)拉宮……這就是美麗的西藏。西藏正式成為中央政府直接管轄的行政區(qū)域的標(biāo)志是()A.市舶司的設(shè)置 B.中書省的確立 C.宣政院的設(shè)立 D.駐藏大臣的設(shè)置【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝時(shí)期設(shè)置了宣政院，專門管理藏族地區(qū)事務(wù)，標(biāo)志著西藏正式成為我國中央政府管轄的行政區(qū)域。A項(xiàng)市舶司是管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)；B項(xiàng)是中央機(jī)構(gòu)；D項(xiàng)是清朝時(shí)期在西藏設(shè)置的機(jī)構(gòu)。符合題意的是C項(xiàng)，故選C。28.《夢溪筆談》記載了中國古代的一項(xiàng)重大技術(shù)，包括選泥、制料、刻字、燒制、排版、印刷等工藝流程，它對傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起到了重要作用。該技術(shù)是（）A.雕版印刷術(shù) B.活字印刷術(shù) C.泥范鑄造法 D.造紙術(shù)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“包括選泥、制料、刻字、燒制、排版、印刷等工藝流程，它對傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起到了重要作用”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，活字印刷術(shù)是由北宋時(shí)的匠人畢異發(fā)明的。他用膠泥刻字，然后用火燒制，使字模變硬。制版時(shí)，在塊四周有框的鐵板上撒上松脂、石蠟和紙灰等，將燒制好的字模在鐵板上排成版，用火將鐵板中的松脂熔化，將字版壓平，這樣就可以印書了。印刷術(shù)的發(fā)明，加快了文化的傳播，有利于文化的普及，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。B項(xiàng)正確；雕版印刷術(shù)，是在版料上雕刻圖文進(jìn)行印刷的技術(shù)，它在中國的發(fā)展經(jīng)歷了由印章、墨拓石碑到雕版，再到活字版的幾個(gè)階段，排除A項(xiàng)；泥范鑄造法與青銅器制造相關(guān)，排除C項(xiàng)；東漢時(shí)，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，用樹皮麻頭，破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。29.《元史·地理志》中記載：“元有天下，薄海內(nèi)外，人跡所及，皆置驛站，使驛往來，如行國中?！边@主要說明元朝A.疆域遼闊 B.文化繁榮C.交通發(fā)達(dá) D.民族交融【答案】C【解析】【詳解】元朝統(tǒng)治區(qū)域遼闊，為了加強(qiáng)同各地的聯(lián)系，修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)，建立了四通八達(dá)的驛站，元代的陸路向西通往波斯、阿拉伯及俄羅斯等歐洲國家，使東西方的使臣、商人往來非常方便，元朝發(fā)達(dá)的中外交通便利了各國之間的友好往來，有利于加強(qiáng)各地之間的聯(lián)系，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化和科技的交流發(fā)展。“元有天下，薄海內(nèi)外，人跡所及，皆置驛站，使驛往來，如行國中。”這主要說明元朝交通發(fā)達(dá)，C符合題意；ABD項(xiàng)材料沒有涉及，排除。故選擇C。30.下圖中圖1至圖3反映出宋元文學(xué)藝術(shù)的共性傾向應(yīng)是（）A.理學(xué)化 B.世俗化 C.高雅化 D.西洋化【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)三幅圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，元代雜劇、話本的流行都是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體現(xiàn)，是為了滿足市民文化的需要，體現(xiàn)了世俗化的特征，《清明上河圖》是風(fēng)俗畫，反映了北宋汴京沿岸百姓的生活狀態(tài)，體現(xiàn)了繪畫的世俗化，B項(xiàng)正確；三幅圖片均反映了宋元時(shí)期文學(xué)藝術(shù)的世俗化，不能體現(xiàn)理學(xué)化，高雅化以，排除AC項(xiàng)；中國近代以來，西洋化較為明顯，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共3小題，第31題14分，第32題16分，第33題10分，共40分。31.“史料”是我們研究和學(xué)習(xí)歷史的基本素材，只有真實(shí)可靠的史料才能作為證據(jù)來重現(xiàn)歷史真實(shí)，故在歷史學(xué)習(xí)中應(yīng)該首先學(xué)會(huì)辨識(shí)和使用史料。對同一歷史事件，往往有不同的記載，玄武門之變就是其中一例：記載一（武德九年六月）四日，太宗（李世民）將左右九人至玄武門自衛(wèi)……建成、元吉（李世民的兄與弟）行至臨湖殿，覺變，即回馬，將東歸宮府。……俄而東宮及齊府精兵二千人結(jié)陣馳攻玄武門，守門兵仗拒之，不得入……太宗左右數(shù)百騎來赴難，建成等兵遂敗散。—《舊唐書》卷64《隱太子傳》注：《舊唐書》成書于五代時(shí)期，隱太子是李建成。記載二（地府判官）自出問頭（寫在紙上審訊犯人的問題）云：“問大唐天子……為甚殺兄弟于前殿，囚慈父于后宮？仰答！”……（皇帝）把得問頭尋讀，悶悶不已?！短铺谌脍び洝纷ⅲ骸短铺谌脍び洝烦蓵谖鋭t天時(shí)期，是一篇民間話本。記載三玄武門守將常何的墓志銘拓本在敦煌被發(fā)現(xiàn)，銘文記載：武德七年，（常何）奉太宗令追入京，賜金刀子一枚……九年六月四日，令總北門之寄（負(fù)責(zé)玄武門守衛(wèi)）請回答：（1）記載一與記載二中關(guān)于“玄武門之變”的記載有何不同看法？（2）對于研究“玄武門之變”而言，記載一與記載三哪則屬于一手史料，哪則屬于二手史料？并說明理由。（3）從所給材料的不同記載中任選一個(gè)說明其對于研究玄武門之變的研究價(jià)值及局限性。【答案】（1）記載一認(rèn)為李建成等人對玄武門之變負(fù)主要責(zé)任；記載二認(rèn)為李世民蓄意殺害兄弟。

（2）一手史料：記載三；二手史料：記載一。理由：墓志銘拓本，未經(jīng)刪改，可信度高；《舊唐書》是五代時(shí)期撰寫，其依據(jù)的史料存在篡改的可能，可信度存疑。（3）研究價(jià)值：從墓志銘拓本的內(nèi)容看，常何是李世民的親信，事發(fā)前受到唐太宗的厚賞和囑托，負(fù)責(zé)玄武門守衛(wèi)，事件恰巧發(fā)生于他駐守的玄武門，可能是唐太宗蓄意安排，能與材料二相互印證。

局限性：探究歷史真相，需要多重證據(jù)證明，記載三并不能直接說明李世民蓄意發(fā)動(dòng)玄武門之變?！窘馕觥俊拘?詳解】據(jù)記載一“……建成、元吉（李世民的兄與弟）行至臨湖殿，覺變，即回馬，將東歸宮府?！矶鴸|宮及齊府精兵二千人結(jié)陣馳攻玄武門，守門兵仗拒之，不得入……太宗左右數(shù)百騎來赴難，建成等兵遂敗散。”可知，玄武門之變，由李建成等發(fā)起，負(fù)主要責(zé)任；據(jù)記載二“‘問大唐天子……為甚殺兄弟于前殿，囚慈父于后宮？仰答！’……（皇帝）把得問頭尋讀，悶悶不已?！笨芍?，李世民在玄武門蓄意殺害兄弟?！拘?詳解】分類：據(jù)所學(xué)可知，一手史料即原始史料，二手史料后者是指經(jīng)過后人運(yùn)用第一手史料所作的研究及詮釋。因此，記載三屬于一手史料；記載于屬于二手史料。理由：記載三中的墓志銘拓本，是原始史料，未經(jīng)刪改，可信度高，屬于一手史料；《舊唐書》是五代時(shí)期撰寫，其依據(jù)的史料存在篡改的可能，可信度存疑，屬于二手史料?！拘?詳解】研究價(jià)值：據(jù)記載三“銘文記載：武德七年，（常何）奉太宗令追入京，賜金刀子一枚……九年六月四日，令總北門之寄（負(fù)責(zé)玄武門守衛(wèi)）”結(jié)合所學(xué)可知，從墓志銘拓本的內(nèi)容看，常何是李世民的親信，事發(fā)前受到唐太宗的厚賞和囑托，負(fù)責(zé)玄武門守衛(wèi)，事件恰巧發(fā)生于他駐守的玄武門，可能是唐太宗蓄意安排，能與材料二相互印證。局限：探究歷史真相，需要多重證據(jù)證明，記載三并不能直接說明李世民蓄意發(fā)動(dòng)玄武門之變。因此，其對研究玄武門是誰發(fā)動(dòng)的存在局限性。32.錢穆先生曾說：“中國在唐代以前可稱為古代社會(huì)，自宋代起至現(xiàn)在可說是近代社會(huì)。”作為一個(gè)一千多年前的帝國，宋朝仍然保持著很多古代社會(huì)的特點(diǎn)，但也已經(jīng)發(fā)展出一些現(xiàn)代社會(huì)的雛形，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。閱讀下列材料，回答問題。材料一據(jù)史載，“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之”……但后來“富民資稍衰，不能償所負(fù)，爭訟不息”，交子因此遭到官方的禁止。（1）材料一中的“交子”最早出現(xiàn)在哪個(gè)地區(qū)？依據(jù)材料一概括交子因何出現(xiàn)？又因何被官方禁止？材料二泉州人稠山谷瘠，雖欲就耕無地辟。州南有海浩無窮，每歲造舟通異域。——《泉南歌》宋·謝履（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要概述泉州發(fā)展海外貿(mào)易的背景。宋朝政府如何加強(qiáng)對海外貿(mào)易的管理？材料三“杭城（杭州）大街，買賣晝夜不絕，夜交三、四鼓，游人始稀，五鼓鐘鳴，賣早市者又開店矣。（3）綜合上述三則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓﹀X穆先生所說“中國在唐代以前可稱為古代社會(huì)，自宋代起至現(xiàn)在可說是近代社會(huì)”的理解。【答案】（1）地區(qū)：四川地區(qū)；出現(xiàn)：商業(yè)繁榮；禁止：“富民資稍衰，不能償所負(fù)，爭訟不息”。（2）背景：宋朝時(shí)期政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，海外貿(mào)易繁榮。管理：市舶司。（3）理解：唐朝城市內(nèi)市、坊分開，商業(yè)活動(dòng)有時(shí)間、空間限制；宋朝時(shí)期城市商業(yè)發(fā)展打破了時(shí)間和空間上的限制，市坊不分，早市、夜市“買賣晝夜不絕”，沿街設(shè)立店鋪，使用紙幣，出現(xiàn)娛樂場所瓦子等。且商業(yè)繁榮（或海外貿(mào)易）超過了前代，設(shè)立市舶司管理對外貿(mào)易?！窘馕觥俊拘?詳解】地區(qū)：材料一中的“交子”最早出現(xiàn)在四川地區(qū)，交子是世界最早使用的紙幣，最早出現(xiàn)于四川地區(qū)，發(fā)行于北宋前期的成都。出現(xiàn)：依據(jù)材料一“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之”可知，交子因商業(yè)繁榮出現(xiàn)；禁止：根據(jù)“富民資稍衰，不能償所負(fù)，爭訟不息”可知，交子又因“富民資稍衰，不能償所負(fù)，爭訟不息”被官方禁止。【小問2詳解】背景：根據(jù)材料一“泉州人稠山谷瘠，雖欲就耕無地辟。州南有海浩無窮，每歲造舟通異域?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，泉州發(fā)展海外貿(mào)易的背景是宋朝時(shí)期政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，海外貿(mào)易繁榮。管理：宋朝海外貿(mào)易非常發(fā)達(dá)，為了加強(qiáng)對海外貿(mào)易的管理，政府在主要港口設(shè)立了市舶司加強(qiáng)對海外貿(mào)易的管理?！拘?詳解】理解：根據(jù)材料三“杭城（杭州）大街，買賣晝夜不絕，夜交三、四鼓，游人始稀，五鼓鐘鳴，賣早市者又開店矣?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是夜市早市出現(xiàn)，唐朝城市內(nèi)市、坊分開，商業(yè)活動(dòng)有時(shí)間、空間限制；宋朝時(shí)期城市商業(yè)發(fā)展打破了時(shí)間和空間上的限制，市坊不分，早市、夜市“買賣晝夜不絕”，沿街設(shè)立店鋪，使用紙幣，出現(xiàn)娛樂場所瓦子等。且商業(yè)繁榮（或海外貿(mào)易）超過了前代，設(shè)立市舶司管理對外貿(mào)易，所以說“中國在唐代以前可稱為古代社會(huì)，自宋代起至現(xiàn)在可說是近代社會(huì)”。33.中華民族的形成和發(fā)展是一部充滿互動(dòng)和融合、從多元到一體的歷史。閱讀材料，回答問題。元朝統(tǒng)治者按照被征服的先后將全體百姓分為蒙古