幼兒園一日活動常規(guī)要求解讀

幼兒園

一日活動常規(guī)要求解讀

制定、執(zhí)行常規(guī)的目的和意義

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4培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣，真真切切為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強對各級各類幼兒園的辦學管理，實實在在落實《綱要》精神，規(guī)范各級各類幼兒園的辦學行為，切切實實提高幼兒園的辦學質(zhì)量。廈門市幼兒園一日活動常規(guī)的主要內(nèi)容生活常規(guī)晨間接待、晨間活動、飲水、入廁、盥洗、餐點、午睡、起床、離園九項內(nèi)容運動常規(guī)早操、戶外體育活動兩項內(nèi)容教學常規(guī)游戲常規(guī)

廈門市幼兒園

一日活動生活常規(guī)要求

晨間接待之對幼兒的要求1．衣著整潔，愉快入園接受晨檢。關(guān)注點：儀容儀表（衣著簡潔、身體干凈）情緒態(tài)度（小班不哭鬧、中大班幼兒主動配合）2．有禮貌地向保健醫(yī)生、老師、同伴問早，與家長告別。關(guān)注點：孩子的禮貌教育、態(tài)度（聲音、眼神）小班：在教師提醒下，學著向老師問好、與家長說再見；中班：能有禮貌地向老師、同伴問好，與家長說再見；大班：主動、自覺地向老師、同伴問好，與家長說再見；高高興興上幼兒園.JPG晨間接待之對幼兒的要求23．按要求插放晨檢牌，將自己的物品整齊放在指定位置。關(guān)注點：插放要求（晨檢機）、放好物品（疊好、歸類）、不帶危險物品及零食。4．會主動報告自己的身體狀況。關(guān)注點：身體狀況欠佳的幼兒晨間接待之對教師的要求1

1．保健醫(yī)生（保健員、教師）認真做好一摸、二看、三問、四查、五處理等晨間檢查工作。關(guān)注點：晨間檢查的內(nèi)容和工作態(tài)度（記錄、處理）。一摸：額頭、手心、腮幫二看：喉部、皮膚、精神三問：飲食、睡眠、大小便四查：攜帶的物品（不安全的、零食）五處理：登記后及時處理（小傷、小痛）－晨間檢查.JPG、2401.JPG2．主動與幼兒問早，熱情接待家長，做好有關(guān)物品、藥品的交接與存放工作。關(guān)注點：熱情接待家長、幼兒，物品、藥品交接（病童家長填寫藥單）晨間接待之對教師的要求2

3．清點幼兒出勤人數(shù)，及時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系，了解原因，做好記錄。關(guān)注點：教師要點名、檢查、登記出勤情況（晨檢機），聯(lián)系缺勤幼兒家長，了解原因，衛(wèi)生不佳者幫助清潔、整理。4．與幼兒交談，了解幼兒身體狀況，進行個別教育和指導。關(guān)注點：個別教育（區(qū)域、看書、談話）一日活動常規(guī)照片\照片\8.doc當班教師應關(guān)注:晨間接待之對教師的要求3在幼兒來園之前，更換好當日帶班服裝（穿校服、平底鞋），妥善放置手機和私人物品，確保帶班期間不接聽電話。翻閱計劃和備課資料，重溫當日活動安排。檢查當日活動環(huán)境及相關(guān)教學具準備情況，擺放在相應的位置。與配班教師和保育員溝通當日活動中的內(nèi)容和需要配合的事項。調(diào)整好自己的情緒，主動、親切地用恰當?shù)姆Q謂和每位幼兒及其家長打招呼，托班、小班幼兒教師可增加肢體的接觸（親親、抱抱），并引導中、大班幼兒相互問候，營造被關(guān)注的溫馨氛圍。對家長關(guān)照的特殊事務(wù)作必要的記錄，并及時與配班教師溝通。晨間接待之對保育員的要求1．搞好室內(nèi)外各種設(shè)施設(shè)備的清潔工作，保持室內(nèi)空氣對流、光線充足。關(guān)注點：室內(nèi)外清潔做到“六凈”：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架干凈、整潔。及時開窗通氣（傳染病高發(fā)季節(jié)、陰雨天），適時開燈照明2．準備好溫度適宜的飲用水、已消毒的杯具和毛巾關(guān)注點：飲用水（足量、溫度適宜）、杯具和毛巾（提前消毒）、定位放置3．了解班級幼兒的出勤和身體狀況。關(guān)注點：缺勤情況及原因（特別是乘車幼兒，應接送其進班級，清點、了解應到、實到人數(shù)、未到人數(shù)及原因，幼兒帶藥情況及需注意問題）4．協(xié)助教師組織幼兒活動，指導幼兒整理活動器械或玩具關(guān)注點：協(xié)助指導活動、整理材料。晨間接待之對家長的要求1.按要求幫助幼兒帶齊當日所需的生活和學習用品，確保幼兒不帶危險物品到園。關(guān)注點：做好幼兒入園前的準備工作2．出示接送卡，按時護送幼兒入園，主動讓幼兒接受保健人員的晨間檢查。關(guān)注點：攜帶接送卡，準時入園（時間觀念）3．主動向保健員和當班教師告知幼兒的特殊情況（尤其是身體不適時），若需委托幼兒園喂藥，應主動填寫好委托服藥登記表(服藥者姓名、性別、年齡、班級、藥品名稱、服藥計量、服藥方法等)，簽上名后交保健醫(yī)（員）。關(guān)注點：主動與教師溝通孩子的身體情況。4．如無特殊原因，家長需等幼兒晨檢后方可離園。關(guān)注點：入園問題晨間活動之對幼兒的要求

11．大、中班幼兒做好值日生工作。關(guān)注點：值日生工作的安排和具體內(nèi)容安排方式：按照幼兒號數(shù)或組別輪流參與值日工作（每次5-6人），一周內(nèi)全部輪到，保證每個孩子都有機會。安排工作：小班由教師指定，中大班由幼兒協(xié)商自定中班-結(jié)合主題-車站廣告.JPG、大班-參與制作.JPG、大班-自己設(shè)計.jpg晨間活動之對幼兒的要求

1值日生工作的具體內(nèi)容晨間活動：翻椅擺桌值日生的工作2.JPG、記氣象日記11.JPG

各年齡班不同的記錄方式小班-插旗對應.JPG、中班-指針對應.jpg、中班-判斷記錄.doc、中班-.JPG、大班-對比統(tǒng)計.JPG、大班-對比統(tǒng)計2.JPG、_2410.JPG

管理自然角10.JPG、2448.JPG、8.JPG

、9.JPG

掛毛巾2436.JPG擺杯子2430.JPG盥洗：觀察幼兒便后洗手情況負責開關(guān)水龍頭開關(guān)電燈4.JPG活動區(qū)：整理區(qū)域游戲材料1.JPG

、2450.JPG

、2443.JPG保持區(qū)域整潔（地面、桌面）簡單修補圖書晨間活動之對幼兒的要求

1值日生工作的具體內(nèi)容戶外活動：協(xié)助布置場地準備活動器械收拾整理活動器械2446.JPG、2447.JPG,10.doc進餐：餐前分發(fā)毛巾、餐具，提醒幼兒放好餐具，提醒大家漱口，維持安靜秩序午睡：幫助整理拖鞋值日生6.JPG

起床后協(xié)助教師整理同伴的服飾。離園：提醒同伴拿好東西，幫助教師整理班級。2419.JPG、2423.JPG中小班值日生工作一般是澆花、擺桌椅、喂養(yǎng)小動物等內(nèi)容，中班下學期和大班應該注重幼兒參與班級甚至是幼兒園事務(wù)的管理，如玩具的收拾整理歸類、打掃教室、參加晨檢隊伍的維序、參與樓梯口的導護、幫助整理公共區(qū)域的玩具等。晨間活動之對幼兒的要求22．按班級要求積極參與活動，遵守活動規(guī)則。關(guān)注點：制定班級活動規(guī)則前半段：人少（組織區(qū)域或自選活動）后半段：人多（戶外運動）晨間戶外自選活動.JPG3．活動后將玩具放回原處，擺放整齊。關(guān)注點：材料歸放原位晨間活動之對教師的要求11．有計劃地組織幼兒開展晨間活動。關(guān)注點：組織周密、個體、全體兼顧、補缺補漏（操作、技能方面）袋鼠跳.JPG、過河石.JPG、推小車.JPG、走竹梯.JPG2．觀察、了解幼兒活動情況。適時提供材料，創(chuàng)設(shè)、調(diào)控活動環(huán)境。關(guān)注點：提供晨間活動材料豐富多樣，調(diào)控活動晨間活動材料應滿足孩子發(fā)展走、跑、跳、爬、投等各種動作的需要，材料品種繁多，數(shù)量足夠。自制與現(xiàn)成材料兼有（4比6）晨間活動之對教師的要求23．指導值日生工作：如整理活動區(qū)、圖書、更換日歷牌、記錄氣象、照料自然角等。關(guān)注點：指導值日生（教給幼兒正確的方法）如：如何管理自然角、喂養(yǎng)小動物（魚、龜），怎樣記氣象日記、整理活動區(qū)等4．根據(jù)氣候和幼兒體質(zhì)，提醒和幫助幼兒穿、脫衣服關(guān)注點：根據(jù)天氣變化，增減衣服晨間活動之對保育員的要求1．協(xié)助教師在活動場地組織幼兒活動。關(guān)注點：做好教師的幫手。（室內(nèi)、戶外）保育員助教.JPG2406.JPG2．根據(jù)保健醫(yī)生的指導，對個別需要特殊幫助的幼兒進行體能訓練；對體弱幼兒進行個別照顧。關(guān)注點：個別指導肥胖兒：增加運動量體弱兒：適當減少運動量（提醒及時休息）3．根據(jù)天氣變化和幼兒體質(zhì)，提醒和幫助幼兒穿、脫衣服。關(guān)注點：戶外運動前的準備（脫衣帽、后背墊毛巾）_2404.JPG飲水之對幼兒的要求11．需要時能主動喝水，每天保證喝足量的水。關(guān)注點：樂意喝水（多提醒，明白喝水的好處，知道飲料替代不了開水），通過硬性規(guī)定，讓孩子養(yǎng)成主動喝水的習慣，形成動力定型；量足（每日量達400-600毫升以上，每次喝水在100-150毫升左右）2．喝水前應洗手，使用自己個人的專用杯喝水，正確取水，不浪費水，不喝生水，不在走路、說笑時喝水。關(guān)注點：學習正確喝水方法準備（洗手、使用消毒過的個人專用杯，如被污染后應告訴老師）取水（自己或教師倒水，不超過三分之二）：排隊取水，一個接一個，雙手端杯，走到固定位置，不把水灑到地上，不在走路時喝水。_2461.JPG、_2464.JPG、喝水:專注、不說笑、一口一口地喝完，防止幼兒偷倒水。飲水之對幼兒的要求23．劇烈運動后稍事休息再喝水，用餐前后半小時少飲水關(guān)注點：喝水應注意的事項（明白大運動后不能馬上喝水、餐前餐后少喝水的道理）4．喝水后把杯子放回固定位置，杯口朝上，擺放整齊。關(guān)注點：飲水杯的擺放強調(diào)位置要固定，杯子上的標志與位置上的要一致，6.doc便于幼兒放置，杯口朝上，杯把朝外。2430.JPG、_2442.JPG飲水之對教師的要求1.根據(jù)季節(jié)、天氣組織幼兒飲水。保證幼兒有足夠的飲水量。關(guān)注點：集體飲水時間（冬季、夏季）和水量入園時、上午集中活動、戶外活動、下午午睡起床、游戲活動后、離園前；允許幼兒隨時喝水，不限水量和次數(shù)。2．指導幼兒安全有序地取水、喝水。關(guān)注點：安全、有序。分組洗手后排隊→拿自己的杯子（作記號，認杯子）→接足量的水→到指定位置喝水（不推擠）→把自己的杯子放回原位3．關(guān)注個別有特殊需要的幼兒多飲水。關(guān)注點：提醒病童多飲水飲水之對保育員的要求1．根據(jù)季節(jié)、天氣和幼兒的飲水情況，及時補充溫度適宜的飲用水，保證幼兒足夠的飲水量。關(guān)注點：及時備好可飲用、溫度適宜的水、保證水量。夏季在廚房備一些涼白開，用于兌水。2．指導幼兒安全有序地取水與放置杯子。關(guān)注點：同教師3．提醒幼兒按需飲水，關(guān)注有特殊需要的幼兒多飲水。關(guān)注點：及時提醒個別幼兒4．飲水設(shè)備每天清洗，幼兒專用飲水杯每天清洗并消毒一次關(guān)注點：飲水用具及時清洗與消毒（注意清洗杯口邊緣）。5．幼兒杯架保持整潔、干爽。關(guān)注點：及時擦干杯架及地面上的水（避免滋生細菌、幼兒滑倒）入廁之對幼兒的要求1．學會自理大小便，排便異常主動告訴教師。關(guān)注點：會自理，養(yǎng)成定時排便的習慣（何時）、按需排便、（小班在教師幫助下進行，中大班獨立進行）2．解便時不弄濕自己和同伴的衣褲。關(guān)注點：按要求解便（知道男女分廁、使用規(guī)定便池、看準便池，小班男池可適當做些站的記號）廁所臺階不宜過高（15CM）、過多。3．便后會正確使用手紙擦拭，用肥皂、流動水正確洗手，整理服裝。不在廁所逗留3.doc。關(guān)注點：學會便后清潔。用手紙，擦拭：由前向后；洗手：用流動水；整裝：穿好衣褲入廁之對教師的要求1.允許幼兒按需入廁，提醒幼兒活動、進餐、外出、睡前應先入廁，提醒易遺尿的幼兒及時解便。關(guān)注點：幫助幼兒養(yǎng)成定時排便的習慣（安排幼兒集體入廁，讓幼兒明白定時入廁有利于健康）、關(guān)照個別2．指導幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后洗手。關(guān)注點：教給孩子便后清潔的方法（根據(jù)年齡班）使用手紙：手紙的長度、厚度，對折、再折，由前向后整理衣褲：內(nèi)衣、毛衣捋好包進褲頭，整理好外衣。便后洗手：講清便后洗手的道理，養(yǎng)成好習慣。3．觀察幼兒排便情況，必要時給予幫助，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告保健醫(yī)生，并與家長聯(lián)系。關(guān)注點：注意入廁安全，檢查入廁情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理入廁之對保育員的要求1．備好便于幼兒取用的衛(wèi)生手紙、肥皂和消毒毛巾，督促幼兒便后用流動水洗手。關(guān)注點：備好干凈、衛(wèi)生的入廁物品，要求幼兒便后要洗手。2．觀察幼兒入廁情況，幫助有困難的幼兒擦便、整理服裝，發(fā)現(xiàn)幼兒排便異常及時報告教師、保健醫(yī)生，并與家長溝通。關(guān)注點：隨機觀察，及時幫助允許幼兒隨時排便（不得恐嚇），發(fā)現(xiàn)病情及時報告；發(fā)現(xiàn)消化異常，控制調(diào)整飲食；幼兒便密，及時采取措施。入廁之對保育員的要求23．及時為遺便幼兒清洗身體、更換衣物。關(guān)注點：關(guān)注個別，對體弱、多病、動作慢的幼兒多加照顧。小班幼兒提醒家長多帶1至2件衣褲備用。4．保持盥洗室整潔通風，干爽，無污垢、無異味關(guān)注點：及時清潔盥洗室（提醒幼兒便后沖水）盥洗之對幼兒的要求1．飯前、便后、手臟時會自覺洗手，不玩水、不浪費水，保持地面、服飾干爽。關(guān)注點：知道洗手的重要性，養(yǎng)成勤洗手的好習慣，在洗干凈手的前提下節(jié)約用水、用皂。2．有序盥洗，方法正確，知道使用自己的毛巾。關(guān)注點：學會洗手（分組盥洗）挽袖口：拉平袖子→往上翻2-3圈（先挽一只袖子，再挽另一只）小班幫助、中大班自主，松緊口的袖子往上捋即可。會洗手：擰開水龍頭（水量）→沖濕雙手后關(guān)水→擦肥皂→搓雙手→開水洗凈肥皂泡沫→關(guān)好水→甩三下→用自己毛巾擦手卷袖子.JPG、濕手.JPG、搓一搓.JPG、沖水.JPG、擦毛巾.JPG3．大、中班幼兒學會自己搓擰毛巾。關(guān)注點：如何清洗毛巾打濕毛巾→兩邊對搓→四角對搓→凈水沖洗→對折擰干→掛上毛巾架盥洗之對教師的要求1.指導幼兒掌握正確的盥洗方法。關(guān)注點：如何掌握盥洗方法將正確盥洗方法、愛清潔、節(jié)約用水等流程圖或標示呈現(xiàn)在盥洗處，幫助幼兒掌握正確的盥洗方法；用示范法教幼兒洗手，對盥洗進行專門的常規(guī)訓練，時時提醒幼兒自覺遵守盥洗要求。2.要求幼兒飯前便后洗手，培養(yǎng)幼兒正確盥洗習慣，節(jié)約用水關(guān)注點：培養(yǎng)良好的盥洗習慣7.doc組織幼兒有序盥洗（分組依次盥洗，活動室內(nèi)幼兒做徒手游戲）指導中大班值日生檢查盥洗結(jié)果。3．隨機進行生活技能教育，關(guān)注個別指導。關(guān)注點：幫助照顧個別能力差的幼兒。（用動作、語言提示）盥洗之對保育員的要求1．做好盥洗準備，放好肥皂。關(guān)注點：備好盥洗用品（肥皂大小適中、毛巾提前消毒、流動水毛巾編號—使用前消毒--專人專用--毛巾之間距離不少于2公分2.檢查幼兒盥洗后整理服裝情況，保持幼兒衣著清潔干爽。關(guān)注點：衣著大面積打濕后要及時更換。3.觀察幼兒進盥洗間的情況，隨機進行生活技能教育，必要時給幼兒以適當?shù)膸椭?。關(guān)注點：全面觀察，個別指導，隨機教育4．保持盥洗間地面整潔、干爽。及時清洗、消毒幼兒盥洗后的毛巾。關(guān)注點：每天清洗盥洗室，做到地面廁所干凈無積水、無污垢、無異味、無灰塵；每天下午清洗消毒毛巾。餐點之對幼兒的要求11．餐點前自覺洗手，保持手的清潔。關(guān)注點：養(yǎng)成餐前洗手的習慣，手洗干凈后不亂摸0659.jpg2．值日生協(xié)助保育老師分發(fā)餐具和食物，擺放整齊。關(guān)注點：值日生工作值日生在開飯前10分鐘洗手，做好值日準備。合理分工（4人）取碗—分碗—擺盤或碟—分勺子或筷子；擺放餐具：按順序擺放餐具—碗對著椅子中間，離桌邊一拳遠—盤子放在碗前面。餐具掉地上應請教師及時更換或用開水沖洗。3．愉快、安靜、獨立進食。細嚼慢咽，不挑食，不邊吃邊玩，不剩飯菜，不過量進食，養(yǎng)成良好的進餐習慣。關(guān)注點：用餐習慣（坐姿、吃態(tài)，食物搭配、用餐點時間）午餐真豐富.jpg、點心活動.JPG、吃水果.JPG、2491.JPG餐點之對幼兒的要求24．正確使用餐具及餐巾。保持桌面、地面和衣服清潔，殘渣放渣盤。關(guān)注點：正確用餐1.doc使用餐具：小班學會用勺子盛飯，中班學用、大班會用筷子衛(wèi)生：用餐時將殘渣放進渣盤，保持桌面、地面和衣服整潔使用餐巾：雙手拿起餐巾，從兩嘴角擦向中間，對折后再擦一次，再對折沿嘴邊轉(zhuǎn)圈擦一次，把餐巾擺放整齊。5．餐后整理桌椅，將餐具放到指定位置。擦嘴、用溫開水漱口關(guān)注點：餐后清潔工作收拾餐具：咽下最后一口飯菜后，端起碗盤，按類別歸放好漱口：拿水杯接溫開水，含一口水閉上嘴，兩腮鼓動幾下，將水吐入池內(nèi)，連續(xù)漱三、四口即可。把杯子放回原處。餐點之對教師的要求11．組織幼兒按時進餐，餐前10分鐘餐后半小時不做劇烈運動，餐后散步10-15分鐘。關(guān)注點：用餐要求、散步常規(guī)進餐時間（一餐兩點一水果，每次餐點間息不超過兩小時）進餐準備：幼兒分組盥洗，安靜活動（念兒歌、欣賞或手指游戲餐后散步：組織幼兒在校園內(nèi)漫步、欣賞走廊名畫、觀賞種植物餐后散步.JPG、餐后散步.JPG散步常規(guī)：清點人數(shù)，教育幼兒不隨便離開隊伍，有事離開必須告訴老師。上下樓梯注意安全，一個跟著一個走，不推也不擠。自由跟隨老師，慢慢走，慢慢看，不追不趕，小班一般引導幼兒模仿動物走路等，幫助幼兒控制自己的行為。不吵鬧不喧嘩，路過活動室保持安靜，與同伴交流分享輕聲細語餐點之對教師的要求22．營造愉快、安靜的進餐環(huán)境，介紹餐點食品。關(guān)注點：用餐要求（輕聲教育）創(chuàng)設(shè)安全、寬松、溫馨的餐飲環(huán)境（播放輕音樂，營造寬松氛圍），允許幼兒適當交流，但要控制音量，不影響進食。介紹食物名稱及其營養(yǎng)，調(diào)動幼兒食欲，教育幼兒不挑食、偏食

3．鼓勵幼兒獨立進餐，培養(yǎng)良好的進餐習慣和自我服務(wù)能力。關(guān)注點：教給幼兒進餐技能（吃飯、喝湯，用勺用筷）餐點之對教師的要求24．觀察幼兒食欲、進食量，鼓勵幼兒吃完份內(nèi)食品，糾正偏食、挑食行為，關(guān)注特殊幼兒，及時處理異常情況。關(guān)注點：吃完份內(nèi)食品，正面教育，糾正偏食、挑食行為，觀察進餐情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。5．用餐點過程中不批評指責孩子，鼓勵幼兒吃飽吃好，提醒幼兒飯后擦嘴、漱口。關(guān)注點：用餐環(huán)境，不吃過飽，用餐衛(wèi)生6．不與幼兒共進餐點，不用幼兒的餐點。關(guān)注點：保教人員用餐點要求。不得在班級用餐，避免幼兒比較；不用幼兒的餐點，影響營養(yǎng)計算的準確性。餐點之對教師的要求37．保健醫(yī)生（教師）認真核實藥物，幫助帶藥的幼兒服藥。關(guān)注點：如何引導病童服藥講明吃藥、打針能治病的道理，教育幼兒配合服藥，不哭不鬧。認真核實藥物，發(fā)現(xiàn)過期藥物或姓名、病情與藥物不符時，不能服用，主動找醫(yī)生解決。按時近量為幼兒服藥，吃中藥丸時應掰成小丸服用，凡服藥劑量不清時，應問清后再服用。每天要把幼兒服藥情況記錄交接班日記本上。餐點之對保育員的要求11．分餐前洗凈手備好食品，用消毒水、清水依次消毒清洗桌子關(guān)注點：餐前準備領(lǐng)取與幼兒人數(shù)相同的進食量，做好食物安全、衛(wèi)生防護措施。分餐前用肥皂洗手，消毒、清洗桌子（消毒水配置，抹布擦洗）2472.JPG、2471.JPG備好溫度適宜的漱口水。2．指導值日生做好餐前準備工作。關(guān)注點：分配、指導3．分餐時按照食品衛(wèi)生要求規(guī)范操作。餐點溫度適中，幼兒隨到隨分。關(guān)注點：按要求規(guī)范操作（帶口罩和頭巾、用食品夾或消毒筷，先分飯菜再分湯，不給幼兒湯泡飯，冬季注意保溫、夏季注意散熱）2485.JPG、_2492.JPG餐點之對保育員的要求24．掌握幼兒進食情況，根據(jù)需要添食。鼓勵幼兒吃飽吃好，不暴飲暴食。關(guān)注點：按需添食公平對待每個孩子，根據(jù)幼兒需要及時添加飯菜；照顧幼兒進餐（個別教育），觀察情況，及時處理異?，F(xiàn)象。5.幼兒用餐點時，不催食，不做班級衛(wèi)生。督促、指導幼兒餐后擦嘴、漱口。關(guān)注點：保證用餐時間和用餐環(huán)境，指導幼兒餐后清潔。6．餐點后，按要求做好餐具、餐巾清洗消毒工作。關(guān)注點：餐具清潔、消毒（用洗潔劑清洗、擦干后消毒）7．不與幼兒共進餐點，不用幼兒的餐點。關(guān)注點：同前午睡之對幼兒的要求1．換好拖鞋，按順序脫衣褲，整齊放在指定的位置關(guān)注點：午睡前的準備工作入廁---換拖鞋---脫衣褲---疊放整齊---上床睡覺2.蓋好被子，安靜入睡。不帶小玩物上床，不趴睡，不蒙頭、不吮手、不咬被角，養(yǎng)成良好的睡眠習慣。關(guān)注點：養(yǎng)成良好的睡眠習慣。中大班自己輔被、蓋被—用仰臥、右側(cè)臥姿勢睡覺--安靜入睡（不喧嘩、不騷擾他人）；睡前身體不適能及時告訴老師。3.早醒幼兒不影響別人休息，需入廁應報告老師或保育員。關(guān)注點：保持安靜，有需要學會報告午睡之對教師的要求11.組織幼兒睡前入廁，并安靜進入寢室。關(guān)注點：睡前準備組織幼兒上廁所、盥洗，提醒幼兒不帶異物、安靜進寢室；2.指導或幫助幼兒有序地脫好鞋襪和衣褲，并疊放整齊關(guān)注點：睡前準備。為幼兒營造良好的睡眠環(huán)境，播放舒緩音樂或經(jīng)典童話故事；說話、走路、動作輕，音量小。指導或幫助幼兒鋪好床被。指導幼兒坐著脫好鞋襪換上拖鞋，將鞋子整齊地擺放在指定位置2479.JPG幫助或指導幼兒脫下衣褲（冬天先脫外衣再脫褲子，上床后脫毛衣），提醒幼兒將上衣、褲子疊好放在指定位置后，安靜入睡。午睡之對教師的要求23．檢查幼兒是否蓋好被子，糾正不良睡姿。關(guān)注點：睡前巡查幼兒上床后，檢查幼兒的入睡情況（幫助蓋被—糾正錯誤睡姿和不良習慣）照顧個別入睡難的幼兒。（坐其床邊，輕拍入睡）4．與保育員做好交接班工作，并做好記錄。關(guān)注點：交接工作交接幼兒睡眠人數(shù)（記錄缺勤名單并注明原因）溝通基本情況（有病童、情緒不穩(wěn)等特殊情況應進行記錄）午睡之對保育員的要求11．午睡前放好窗簾，適當開窗，保持室內(nèi)空氣流通。關(guān)注點：睡前準備預先拉上窗簾，開窗做到“兩開兩關(guān)”（脫衣、穿衣前關(guān)窗，午睡時、穿衣后適當開窗），保持室內(nèi)空氣流通。（夏季根據(jù)實際溫度使用電風扇或空調(diào)，室溫超過32度要開空調(diào)，避免高溫中暑）；為托、小班幼兒鋪好被子。2．指導或幫助幼兒有序地脫放鞋襪、衣褲。關(guān)注點：同上3．幫助入睡難的幼兒盡快入睡，上床半小時后幼兒入睡率應達90%以上。關(guān)注點：照顧入睡困難，有特殊需要的幼兒午睡之對保育員的要求24．每半小時全面巡視一次，重點觀察身體不適的幼兒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理并報告，每日做好值班記錄。關(guān)注點：觀察幼兒午睡（蓋被、抻被、睡姿、神色、異物），及時處理現(xiàn)場，做好值班記錄。午睡.JPG5.輕聲提醒常尿床的幼兒起床入廁，發(fā)現(xiàn)幼兒尿床要及時換洗床單、晾曬被褥。關(guān)注點：關(guān)注個別幼兒，處理現(xiàn)場情況6．不離崗、不做私事、不睡覺

關(guān)注點：照顧好幼兒睡眠，履行工作職責。保證夏天兩個半小時、春秋冬兩個小時的午睡時間起床之對幼兒的要求1．按時起床，穿好衣褲和鞋襪（小、托班幼兒可由老師幫助），著裝整齊。關(guān)注點：學會自理早醒幼兒安靜躺著不出聲，等待起床信號，信號響起幼兒按時起床，不賴床；身體不適能及時告訴老師。穿衣服：冬季起床先坐在床上穿毛衣—再下床穿褲子—穿外衣—最后穿襪子11.doc2．大、中班幼兒學會自己整理被褥，擺放整齊、有序。關(guān)注點：自我服務(wù)整理床鋪：把被子（毯子）翻過來鋪在床上—把靠近自己一邊的被子向中間對折—再調(diào)整方向?qū)φ垡蓟騼纱巍獙⒄眍^放在疊好的被子上，擺放在固定的一頭—最后把床單拉平。（上鋪幼兒不整理床鋪）3.會將拖鞋放回指定位置，及時入廁、喝水。關(guān)注點：換上鞋子17.doc，放好拖鞋，入廁、喝水。起床之對教師的要求1．了解幼兒午休情況，與保育員做好交接工作。關(guān)注點：做好交接（人數(shù)、特殊情況等）2．組織幼兒按時起床，觀察幼兒情緒，指導幼兒正確穿戴，整理被褥，幫助個別幼兒。關(guān)注點：指導與幫助幼兒掌握起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求(小班照顧多，中班幫助多，大班指導多)起床.JPG。3．檢查幼兒著裝，幫助幼兒梳頭，提醒幼兒入廁、喝水。關(guān)注點：檢查儀容儀表（啟發(fā)幼兒之間互相檢查），幫助幼兒養(yǎng)成好習慣。4.doc起床之對保育員的要求1.指導或幫助幼兒正確穿戴，整理被褥，幫助幼兒梳頭，協(xié)助檢查幼兒的儀表。關(guān)注點：協(xié)助教師組織幼兒起床，幫助與指導幼兒正確穿戴、疊好被子。2．開窗通風，整理寢室，保持寢室整潔、衛(wèi)生、有序關(guān)注點：整理寢室被褥，橫豎成行、衛(wèi)生整潔；保持被褥清潔干燥，被褥、床單冬季每月清洗一次（棉被每兩周暴曬一次，傳染病暴發(fā)期例外），夏季每月清洗二次，涼席每天擦拭。隨時保持寢室整潔。每天一小掃、每周一大掃（用消毒液擦床）。確保床鋪、地面、窗臺干凈清潔;3．定時用紫外線燈消毒寢室。關(guān)注點：紫外線燈消毒寢室按衛(wèi)生保健要求（起床、離園后，消毒1小時）離園之對幼兒的要求1．整理好自己的儀表和物品，不將同伴或班級的東西帶走。關(guān)注點：離園前準備收拾好玩具、桌椅，整理自帶的書包、衣物和儀表，坐好等候。2．主動向老師、同伴道別。關(guān)注點：離園道別能主動使用禮貌用語問候家長，向老師、同伴道別，高興地離園有任務(wù)意識，能清楚地表達幼兒園、老師的要求，愿意和家長分享在園的快樂。（小班在家長提醒下）3．不獨自離園或跟外人離園。關(guān)注點：離園安全有安全意識，不跟陌生人走，會跟教師報告與接送人的關(guān)系。乘坐園車時，不喧嘩、不擁擠，學會自我保護。離園之對教師的要求1.穩(wěn)定幼兒情緒，組織開展較安靜的活動。關(guān)注點：組織離園前活動（欣賞、談話、觀看DV等安靜活動2．與幼兒簡短談話，檢查儀表，提醒幼兒帶好回家的物品。關(guān)注點：檢查儀表，交待事項（特別是脫掉與換洗衣服）。3.確認幼兒家長身份。有針對性地與個別家長溝通，關(guān)注生病、情緒異常等幼兒的交接。關(guān)注點：出示接送卡，嚴格確認，有重點地與個別家長溝通4.提醒幼兒有禮貌地與教師、同伴告別。關(guān)注點：禮貌教育5．將個別留園幼兒送交值班人員，做好交接班記錄，整理活動室的物品。關(guān)注點：做好交接班工作和次日活動準備交接：人數(shù)、幼兒身體、精神狀況（特別是乘車幼兒）次日準備：教具、學具等離園之對保育員的要求1．協(xié)助教師做好幼兒離園的準備工作。關(guān)注點：離園前準備幫助、指導幼兒整理物品與儀容儀表，做好離園護理協(xié)助接待家長，照顧安撫留園幼兒。2．幼兒全部離開班級后及時清潔、整理活動室。清潔用具及時清潔、消毒、晾掛。關(guān)注點：離園后清潔做好室內(nèi)外環(huán)境的清潔整理工作（活動室、盥洗室、廁所、走廊、過道）清潔用具每天清潔、消毒。3．做好規(guī)定的消毒工作，關(guān)好門窗、水電。關(guān)注點：消毒工作和安全檢查消毒項目：餐具、毛巾、水杯等消毒制度(1).doc檢查：水、電、門、窗，配合教師做好次日工作準備。離園之對家長的要求幼兒園應告知家長：1．憑接送卡接孩子。2.主動與老師交流溝通，了解幼兒在園表現(xiàn)，反饋幼兒在家情況，共商教育措施。清點幼兒物品。3.若幼兒當日有特殊情況。主動與保健醫(yī)生聯(lián)系，了解有關(guān)情況。4.每天看看家園欄，了解班級活動和要求，帶領(lǐng)幼兒準備好次日活動所需物品。家教宣傳欄.jpg

廈門市幼兒園一日活動

運動常規(guī)要求早操之對幼兒的要求11．做好早操前的準備工作：（冬季要脫掉厚外衣、取下圍巾、手套等），會檢查自己的衣服、鞋子是否穿好（小、托班幼兒在教師幫助下進行）。關(guān)注點：操前準備（入廁、著裝輕便、適宜運動)12.doc上下樓梯靠右走，依次自然進入活動場地。切毋一個拉著一個走.16.doc我們會排隊.jpg2．大、中班值日生協(xié)助準備早操器械。關(guān)注點：值日生配合操前準備3．情緒愉快，精神飽滿，注意力集中，積極參與，動作合拍到位，協(xié)調(diào)有力。關(guān)注點：

早操要求.精神、情緒（活沷、有朝氣），注意力集中，姿勢正確、動作整齊，努力達到鍛煉目的。2.doc早操之對幼兒的要求24．遵守規(guī)則，會聽信號、口令。關(guān)注點：

早操要求（隊列、聽辨各種運動信號）5．適時增減衣服，身體不適時主動告訴老師。關(guān)注點：自我保護接受老師的生活護理避開運動中的危險，對危險的事情能及時做出反應6．會正確使用并收拾整理活動器械。關(guān)注點：活動要求器械用完后能收拾放回的原處，注意愛護。早操之對教師的要求11．提醒并檢查幼兒做好早操前準備（入廁、服裝、鞋帽等）關(guān)注點：檢查早操前準備2.著裝簡便、舒適，便于運動，確保活動自如。關(guān)注點：著裝要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長短適中、不穿低腰褲、不披發(fā)）3．精神飽滿，口令、示范動作準確、熟練，禁止訓斥、拉扯幼兒，充分調(diào)動幼兒運動的積極主動性。關(guān)注點：早操要求（小中大班做操時間，編排合理）早操注意：每學期，各年齡段要編排一套結(jié)構(gòu)合理、運動量適中的徒手操、器械操和韻律活動。小、托班以模仿操為主，中大班以徒手操為主(大班要學會全國統(tǒng)一的“韻律操”)并選做一套輕器械操。徒手操和輕器械操相互輪換，一學期更換一套新操節(jié)。教師示范動作有力、準確到位。大家一起做早操.JPG禁止體罰、變相體罰孩子。早操之對教師的要求24．面向全體幼兒帶操?？芍笇е小⒋蟀嘤變狠喠鲙Р?。關(guān)注點：早操必須帶操教師或幼兒面向全體孩子精神飽滿地帶隊、領(lǐng)操。但不得讓孩子面向太陽做操。14.doc5．隨機觀察幼兒早操情況，根據(jù)情緒、動作力度、準確度給予適時的幫助，及時處理運動中的偶發(fā)事件。關(guān)注點：幼兒早操運動情況觀察天氣及運動情況，隨機調(diào)控運動量（夏天：可通過變換場地、動作進行調(diào)控）；加強對體弱兒、肥胖兒體格鍛煉的指導；及時處理安全或身體不適等突發(fā)事件。6．培養(yǎng)幼兒收拾器械的習慣。關(guān)注點：習慣養(yǎng)成（指導幼兒按規(guī)定收拾器械

）戶外體育活動之對幼兒的要求11.做好活動前的準備，愉快參加體育活動。關(guān)注點：活動前準備顯性：著裝、鞋帽、入廁等隱性：情緒精神飽滿、積極愉快2．正確使用活動器械，嘗試新玩法，樂意與同伴一起玩。關(guān)注點：運動要求13.doc小班：對運動感興趣；嘗試用材料或器械活動身體、學習基本運動方法;愿意與同伴玩，喜歡模仿他人的運動方式和動作。中班：樂意參與運動，通過模仿、練習，使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)，嘗試與同伴合作，開展競賽游戲。大班：積極參與運動，大膽使用材料或器械，獲得身體活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào)、靈活；喜歡和同伴合作、競爭。戶外體育活動之對幼兒的要求23．遵守體育活動規(guī)則，知道簡單的自我保護方法。關(guān)注點：遵守常規(guī)，學會自我保護遵守體育活動或游戲規(guī)則；有安全意識，注意安全隱患，不離開集體，不做危險動作、不玩危險游戲，不用器械與同伴打鬧，使用運動材料有