第4課色彩的對(duì)比課件人美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第4課色彩的對(duì)比課件人美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第4課色彩的對(duì)比課件人美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
第4課色彩的對(duì)比課件人美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
第4課色彩的對(duì)比課件人美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩21頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

賞一賞

賞一賞

賞一賞

賞一賞

賞一賞

賞一賞

賞一賞

賞一賞岳集中學(xué)學(xué)校魏玲

色彩的對(duì)比色

彩

的

對(duì)

比對(duì)比色指色相性質(zhì)相反，光度明暗懸殊的色彩，如紅與綠、黃與紫、橙與藍(lán)。在并列時(shí)。由于鮮明的襯托，引起了強(qiáng)烈對(duì)比的色覺(jué)，紅的將更紅，綠的將更綠。色彩對(duì)比：來(lái)自不同顏色間存在的五種對(duì)比關(guān)系2.色相對(duì)比3.明度對(duì)比5.冷暖對(duì)比4.純度對(duì)比1.補(bǔ)色對(duì)比補(bǔ)色對(duì)比欣賞畫(huà)面你有什么感覺(jué)？令人炫目眼花繚亂使用什么方法可以讓這幅畫(huà)的對(duì)比色變得鮮明又和諧呢？降低一方純度加入同一顏色用中性色間隔改變面積比例學(xué)一學(xué)色相對(duì)比色相對(duì)比突出了色彩間的對(duì)比，效果絢麗，鮮明多彩，在我國(guó)民間美術(shù)中應(yīng)用廣泛。純度對(duì)比純度對(duì)比突出色彩的鮮灰對(duì)比，用灰性柔和的色彩突出高純度色彩的視覺(jué)沖擊力。明度對(duì)比明度對(duì)比突出色彩的亮暗對(duì)比，可以是相同或不同色相，節(jié)奏感強(qiáng)，效果明快響亮。冷暖對(duì)比冷暖對(duì)比突出色彩的冷暖關(guān)系無(wú)論鮮明強(qiáng)烈，還是柔和含蓄，都會(huì)營(yíng)造出更加豐富而又有變化的色彩效果。找一找找一找找一找色彩的對(duì)比色彩的協(xié)調(diào)補(bǔ)色對(duì)比色相對(duì)比明度對(duì)比純度對(duì)比冷暖對(duì)比降低一方純度加入同一顏色用中性色間隔改變面積比例知識(shí)回顧課堂練習(xí)你能用其他顏色使小魚(yú)變漂亮嗎？展示每組學(xué)生作品師生共評(píng)最佳內(nèi)容創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳色彩亮麗獎(jiǎng)最佳繪畫(huà)構(gòu)圖獎(jiǎng)?wù)n外作業(yè)：選用課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論