重慶市巴渝學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

重慶市巴渝學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、單選題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.今年剛上七年級(jí)的玲玲發(fā)現(xiàn)自己聲音的音調(diào)變高了；瑞瑞則發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了喉結(jié)、胡須，聲音變粗。這屬于青春期的（）A.內(nèi)部器官的完善 B.性機(jī)能的成熟C.身體外形的變化 D.矛盾心理2.對(duì)于青春期，以下同學(xué)的說(shuō)法正確的是（）A.甲：人的身體外形發(fā)生明顯變化，是人生中最丑的階段B.乙：我們?cè)谧非笸庠诿赖耐瑫r(shí)，也要關(guān)注青春的內(nèi)在美C.丙：對(duì)于這一時(shí)期出現(xiàn)的生理變化和矛盾心理，應(yīng)聽(tīng)之任之D.?。寒?dāng)自己與同學(xué)的身體發(fā)育出現(xiàn)差異時(shí)，獨(dú)自郁悶3.思維獨(dú)立性與思維的批判性具有的共同特點(diǎn)是（）A.對(duì)事情有自己看法 B.敢于追求獨(dú)特C.敢于對(duì)任何事情說(shuō)“不” D.不接納他人的意見(jiàn)4.進(jìn)入青春期以后，男生和女生表現(xiàn)出越來(lái)越多的差異。面對(duì)這些差異，我們應(yīng)該（）①平靜欣然地接受②欣賞異性的優(yōu)勢(shì)③互相學(xué)習(xí)，淡化差異④按性別刻板印象認(rèn)識(shí)異性A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.在我們的學(xué)習(xí)和生活中，男生女生無(wú)論是外在的表現(xiàn)，還是內(nèi)在的性格，既有差異，又有很多共同點(diǎn)，男女生應(yīng)該（）①相互理解，相互尊重②相互幫助、相互學(xué)習(xí)③優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步④相互排斥、不相往來(lái)A.①②③ B.①②③ C.①③④ D.①②③6.每個(gè)人都渴望擁有一份美好的愛(ài)情。那美好的愛(ài)情是什么模樣呢？是鄧穎超與周恩來(lái)為了革命事業(yè)出生人死、患難與共；是涂盛錦與曹珊堅(jiān)守抗“疫”一線，雖近在咫尺，卻無(wú)法見(jiàn)面；是周小林傾盡所有為背井離鄉(xiāng)的殷潔種下美麗的鮮花山谷……這告訴我們（）①愛(ài)情就是患難與共、出生入死②愛(ài)情就是花前月下、永不分離③愛(ài)情意味著欣賞和尊重、責(zé)任和能力④愛(ài)情需要物質(zhì)基礎(chǔ)，更需要相互了解A①② B.③④ C.①③ D.②④7.“有理想敢擔(dān)當(dāng)斗志昂揚(yáng)，能吃苦肯奮斗鋼鐵脊梁，勇創(chuàng)新闖前沿自信自強(qiáng)，游書(shū)海施才華先鋒力量……”2023年央視春晚歌曲《未來(lái)我來(lái)》，歌手以青春名義向祖國(guó)告白，唱出了熱血青春范兒，讓人熱血澎湃。下面對(duì)于“青春”認(rèn)識(shí)正確的是（）A.青春的時(shí)光是短暫的，我們應(yīng)該享受青春B.青春的力量是強(qiáng)大的，任何困難都能克服C.青春的時(shí)光是精彩的，在奮斗中保持熱情D.青春具有無(wú)限的可能，只要努力就能成功8.進(jìn)入青春期，我們的生理心理都發(fā)生了變化。青春帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)。面對(duì)青春的邀約，我們應(yīng)該（）①悅納生理變化，感受青春美好②直面心理矛盾，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)③精心掩飾缺點(diǎn)，追求完美形象④懂得“行己有恥”，追求“止于至善”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎，思傷脾”的記載，可見(jiàn)（）A.要善于將負(fù)面情緒變?yōu)槌砷L(zhǎng)動(dòng)力 B.喜怒哀樂(lè)是人之常情無(wú)關(guān)健康C.情緒與人的身心健康密切相關(guān) D.同一情緒對(duì)不同人的影響相同10.進(jìn)入初中后，小明對(duì)新集體很陌生，每天在煩惱、失落中度過(guò)。慢慢地小明和同學(xué)、老師熟悉了，同學(xué)們的關(guān)心讓他樂(lè)觀，老師的鼓勵(lì)讓他自信，參加集體活動(dòng)讓他快樂(lè)。小明逐漸熱愛(ài)這個(gè)集體，為生活在這個(gè)集體而自豪。小明的變化告訴我們（）①情緒與情感是緊密相關(guān)②情緒是短暫的、穩(wěn)定的③情感是在生活中逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定④情緒與情感復(fù)雜多樣，兩者是完全一致的A.①② B.②④ C.①③ D.③④二、非選擇題（共25分）11.看到下邊的漫畫(huà)，小葵同學(xué)認(rèn)為學(xué)校做的很對(duì)，異性同學(xué)之間容易產(chǎn)生愛(ài)情，學(xué)校應(yīng)采取措施禁止異性交往。小葵的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。12.在學(xué)雷鋒日之際，中央宣傳部、中央文明辦在中國(guó)文明網(wǎng)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布李勇杰等10位崗位學(xué)雷鋒“最美人物”的先進(jìn)事跡。發(fā)布活動(dòng)以“立足本職崗位、弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題，現(xiàn)場(chǎng)播放了反映他們先進(jìn)事跡的視頻短片，主持人對(duì)“最美人物”進(jìn)行了采訪，“當(dāng)代雷鋒”孫茂芳向10位崗位學(xué)雷鋒“最美人物”頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)生活中哪些活動(dòng)有助于我們獲得正面美好情感？請(qǐng)列舉兩個(gè)。(2)向“最美人物”學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該如何傳遞情感正能量？13一段“山東高速兩車飆車對(duì)撞”的視頻在網(wǎng)上播出，視頻顯示，高速路上一輛白色越野車和一輛黑色小轎車前后行駛，黑色轎車多次想超越越野車，但均被擋住，隨后轎車多次撞向越野車；撞擊后，黑色轎車的后保險(xiǎn)杠脫落于高速路上，致使其后面的車輛減速避讓；期間，黑色轎車一度與白色越野車互相逼停，在追出數(shù)百米后轎車趕上越野車，兩車齊頭并進(jìn)，轎車猛加速惡意別向越野車，導(dǎo)致越野車撞上高速護(hù)欄，轎車隨后加速逃離。如果你看到這一幕，你會(huì)如何規(guī)勸那兩名司機(jī)？14.閱讀材料，回答問(wèn)題。從上海迪