秋季開學(xué)典禮觀后感_第1頁(yè)
秋季開學(xué)典禮觀后感_第2頁(yè)
秋季開學(xué)典禮觀后感_第3頁(yè)
秋季開學(xué)典禮觀后感_第4頁(yè)
秋季開學(xué)典禮觀后感_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

秋季開學(xué)典禮觀后感

秋季開學(xué)典禮觀后感1

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所校園的最后一次開學(xué)典禮。

步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一向在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。

進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽得格外仔細(xì),普一般通的話語(yǔ),對(duì)我而言,卻是那么珍貴;

“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)常常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永久不能忘記。因?yàn)?,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師常常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個(gè)校園的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永久不能忘記。

秋季開學(xué)典禮觀后感2

今日,是開學(xué)第一天,全體師生聚集在一齊舉行簡(jiǎn)短的開學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),“新學(xué)期開學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分,在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開學(xué)典禮拉開了序幕。

在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里,主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景,而今日我們成為了哥哥姐姐,使小朋友們真切地感受到自我真的長(zhǎng)大了,并愉快地理解了來(lái)自老師們的祝賀。

“新學(xué)期開始了,我們會(huì)仔細(xì)、努力地學(xué)習(xí),用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優(yōu)美的畫面表達(dá)我們的愿望,用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化,用友愛(ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁?!贝笠话鄿\(yùn)佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話

孩子們的長(zhǎng)大使老師感到欣慰,其實(shí),他們的成長(zhǎng),爸爸媽媽比他們還興奮,今日,大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開學(xué)典禮,簡(jiǎn)短的祝賀,殷切的期望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲。

最終的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓舞和期望,把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手,當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí),孩子們最終盼到了自我長(zhǎng)大的一天,盼到了自我成為升旗手的一刻,他們是那樣的專注,那樣的興奮,好像在說(shuō):“園長(zhǎng)老師,請(qǐng)相信,我們必須行!”

今日的開學(xué)典禮雖然是第一次,也僅有短短的半個(gè)小時(shí),但在老師們的配合下順利結(jié)束了,真令我印象深刻??!

秋季開學(xué)典禮觀后感3

一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了悶熱的暑假,迎來(lái)了讓人期盼的新學(xué)期。九月一日是開學(xué)的第一天,在微風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光明媚中,我懷著無(wú)比興奮的心情參加了學(xué)校的開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮一開始,是陳書記令人懷念的醇厚、響亮的嗓音。陳書記向我們提出了新學(xué)期新希望——要以嶄新的`面貌、飽滿的熱情、樂(lè)觀的態(tài)度,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。陳書記的講話鼓舞我們要發(fā)奮努力、勤學(xué)多問(wèn),要有勇氣和信心,追趕先進(jìn)同學(xué)。

致辭完畢后,在我們嶄新的多功能操場(chǎng)上,我們學(xué)校的王校長(zhǎng)和網(wǎng)球王教練要進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的網(wǎng)球比賽。

我們大家的心理都非常激動(dòng),因?yàn)檫@場(chǎng)比賽可是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)親自出場(chǎng)呢!

比賽開始了,由王教練發(fā)球,王教練把拍子用力一揮,球快速地飛了出去,王校長(zhǎng)反應(yīng)迅速,立馬擊中了網(wǎng)球,可惜力道太大,出界了。我們的心里都很沮喪,心想王校長(zhǎng)畢竟不比專業(yè)的王教練,也許比賽要輸了呢。我還沒(méi)想完,王校長(zhǎng)一擊將秋壓底線打到了角落,王教練沒(méi)有趕上,王校長(zhǎng)贏得一球!整個(gè)操場(chǎng)立即沸騰起來(lái)!

比賽快結(jié)束的時(shí)候,王校長(zhǎng)似乎有點(diǎn)累了,眼看失球越來(lái)越多,我們?nèi)5膶W(xué)生不約而同自發(fā)組成了拉拉隊(duì)。只聽整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們的喊聲:“王校長(zhǎng),加油!王校長(zhǎng),加油!……”王校長(zhǎng)似乎聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,她用盡全力,終于打出漂亮的一球,贏得了陣陣歡呼,整個(gè)操場(chǎng)上頓時(shí)洋溢出歡樂(lè)的氣氛!

這場(chǎng)比賽給我留下深刻的印象。王校長(zhǎng)在球場(chǎng)上的身姿是那么年輕,那么富有活力,她讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。勝負(fù)不是這場(chǎng)比賽的關(guān)鍵,王校長(zhǎng)的舉動(dòng)讓我明白,生命在于運(yùn)動(dòng),我們每個(gè)人都必須運(yùn)動(dòng)!我真為我有這樣的校長(zhǎng)感到自豪,我想我們都應(yīng)向王校長(zhǎng)學(xué)習(xí),讓青春充滿活力!

秋季開學(xué)典禮觀后感4

這個(gè)星期的星期五早上我們校園舉行了隆重的開學(xué)典禮。

早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高興奮興得來(lái)到了校園。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車站小學(xué)開學(xué)典禮此刻開始第一項(xiàng),奏國(guó)歌?!碑?dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)w不由自主的起立敬禮,悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后,我們座了下來(lái)?!暗诙?xiàng),由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃?!痹捯魟偮?,張校長(zhǎng)就開始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了我們想到的所有資料,正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作?!暗谒捻?xiàng),頒發(fā)老師學(xué)生獎(jiǎng)?!彪S著張老師的報(bào)幕,開學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的老師里有獲縣級(jí)的市級(jí)的甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的,這對(duì)老師校園來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省市縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員有征文競(jìng)賽大賽唱歌繪畫比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)興奮,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們興奮,為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于校園里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。

開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論