版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?《發(fā)展快速跑能力的練習(xí)》教案第一章:課程介紹1.1課程目標(biāo)讓學(xué)生了解快速跑的概念和重要性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)快速跑的興趣和積極性。發(fā)展學(xué)生的快速跑能力,提高速度和協(xié)調(diào)性。1.2適用對(duì)象1.3教學(xué)環(huán)境操場(chǎng)或體育場(chǎng)地。計(jì)時(shí)器或手表。標(biāo)志物或繩子。1.4教學(xué)方法實(shí)踐教學(xué)法:通過(guò)實(shí)際跑動(dòng)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的快速跑能力。小組合作教學(xué)法:通過(guò)小組比賽和合作練習(xí),激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。第二章:熱身活動(dòng)2.1活動(dòng)目的幫助學(xué)生熱身身體,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。提高學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性。2.2活動(dòng)內(nèi)容慢跑:學(xué)生圍繞操場(chǎng)慢跑兩圈。關(guān)節(jié)活動(dòng):學(xué)生進(jìn)行頸、肩、腰、膝等關(guān)節(jié)的活動(dòng),每個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)5次。拉伸運(yùn)動(dòng):學(xué)生進(jìn)行小腿、大腿、背部等肌肉的拉伸,每個(gè)動(dòng)作保持15秒。2.3活動(dòng)時(shí)間約10分鐘。第三章:基本技術(shù)訓(xùn)練3.1技術(shù)要點(diǎn)起跑姿勢(shì):學(xué)生采用蹲踞式起跑姿勢(shì),腳掌著地,身體重心稍稍前傾。步頻:學(xué)生通過(guò)快速擺動(dòng)腿部和手臂,提高步頻。步幅:學(xué)生通過(guò)正確的前腳掌著地技巧,盡量增加步幅。3.2練習(xí)內(nèi)容起跑姿勢(shì)練習(xí):學(xué)生進(jìn)行起跑姿勢(shì)的練習(xí),強(qiáng)調(diào)姿勢(shì)的正確性。步頻練習(xí):學(xué)生進(jìn)行原地快速擺動(dòng)手臂和腿部的練習(xí),提高步頻。步幅練習(xí):學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí),強(qiáng)調(diào)前腳掌著地,盡量增加步幅。3.3練習(xí)時(shí)間約15分鐘。第四章:分組練習(xí)4.1練習(xí)目的讓學(xué)生在小組合作中提高快速跑能力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。4.2練習(xí)內(nèi)容小組比賽:學(xué)生分為若干小組,進(jìn)行短距離的快速跑比賽。合作練習(xí):學(xué)生小組合作進(jìn)行快速跑的練習(xí),相互鼓勵(lì)和幫助。4.3練習(xí)時(shí)間約15分鐘。第五章:結(jié)束放松5.1活動(dòng)目的幫助學(xué)生放松身體,緩解運(yùn)動(dòng)疲勞。提高學(xué)生的身心舒適感。5.2活動(dòng)內(nèi)容輕松慢跑:學(xué)生圍繞操場(chǎng)進(jìn)行輕松慢跑一圈。肌肉拉伸:學(xué)生進(jìn)行全身肌肉的拉伸,每個(gè)動(dòng)作保持15秒。呼吸調(diào)整:學(xué)生進(jìn)行深呼吸,放松身心。5.3活動(dòng)時(shí)間約10分鐘。第六章:進(jìn)階速度訓(xùn)練6.1訓(xùn)練目的提高學(xué)生的最大速度和爆發(fā)力。增強(qiáng)學(xué)生的耐力和速度持久力。6.2訓(xùn)練內(nèi)容短距離沖刺:學(xué)生進(jìn)行30米至50米的短距離沖刺,重復(fù)5至8次。間歇訓(xùn)練:學(xué)生進(jìn)行高強(qiáng)度跑步,進(jìn)行短暫休息,重復(fù)3至5組。斜坡訓(xùn)練:學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上尋找斜坡,進(jìn)行上坡沖刺訓(xùn)練,提高爆發(fā)力。6.3訓(xùn)練時(shí)間約20分鐘。第七章:速度與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練7.1訓(xùn)練目的提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。結(jié)合速度訓(xùn)練,提升學(xué)生的綜合運(yùn)動(dòng)能力。7.2訓(xùn)練內(nèi)容障礙課程:設(shè)置障礙物,學(xué)生進(jìn)行繞障礙物跑動(dòng)練習(xí)。平衡練習(xí):使用平衡球或者平衡木,進(jìn)行身體平衡訓(xùn)練。速度與協(xié)調(diào)性結(jié)合:結(jié)合速度訓(xùn)練,進(jìn)行協(xié)調(diào)性練習(xí),如跳躍、轉(zhuǎn)身等。7.3訓(xùn)練時(shí)間約20分鐘。第八章:速度與靈敏性訓(xùn)練8.1訓(xùn)練目的提高學(xué)生的身體靈敏性和反應(yīng)速度。結(jié)合速度訓(xùn)練,提升學(xué)生的綜合運(yùn)動(dòng)能力。8.2訓(xùn)練內(nèi)容反應(yīng)速度訓(xùn)練:使用聲音、信號(hào)等刺激,學(xué)生進(jìn)行快速反應(yīng)的練習(xí)。靈敏性訓(xùn)練:進(jìn)行變換方向的快速跑動(dòng)練習(xí),如“8”字形跑動(dòng)。速度與靈敏性結(jié)合:結(jié)合速度訓(xùn)練,進(jìn)行靈敏性練習(xí),如快速改變方向等。8.3訓(xùn)練時(shí)間約20分鐘。第九章:速度與力量訓(xùn)練9.1訓(xùn)練目的提高學(xué)生的最大力量和動(dòng)力輸出。結(jié)合速度訓(xùn)練,提升學(xué)生的綜合運(yùn)動(dòng)能力。9.2訓(xùn)練內(nèi)容力量訓(xùn)練:進(jìn)行針對(duì)性的力量訓(xùn)練,如深蹲、俯臥撐、引體向上等。動(dòng)力訓(xùn)練:使用彈力帶或者啞鈴,進(jìn)行動(dòng)力輸出訓(xùn)練。速度與力量結(jié)合:結(jié)合速度訓(xùn)練,進(jìn)行力量練習(xí),如快速跳躍、推舉等。9.3訓(xùn)練時(shí)間約20分鐘?;仡櫿n程內(nèi)容,鞏固學(xué)生所學(xué)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,為下一課程提供參考。學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和收獲。10.3評(píng)價(jià)時(shí)間約10分鐘。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析第三章:基本技術(shù)訓(xùn)練起跑姿勢(shì):學(xué)生采用蹲踞式起跑姿勢(shì),腳掌著地,身體重心稍稍前傾。步頻:學(xué)生通過(guò)快速擺動(dòng)腿部和手臂,提高步頻。步幅:學(xué)生通過(guò)正確的前腳掌著地技巧,盡量增加步幅。第六章:進(jìn)階速度訓(xùn)練短距離沖刺:學(xué)生進(jìn)行30米至50米的短距離沖刺,重復(fù)5至8次。間歇訓(xùn)練:學(xué)生進(jìn)行高強(qiáng)度跑步,進(jìn)行短暫休息,重復(fù)3至5組。斜坡訓(xùn)練:學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上尋找斜坡,進(jìn)行上坡沖刺訓(xùn)練,提高爆發(fā)力。第七章:速度與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練障礙課程:設(shè)置障礙物,學(xué)生進(jìn)行繞障礙物跑動(dòng)練習(xí)。平衡練習(xí):使用平衡球或者平衡木,進(jìn)行身體平衡訓(xùn)練。速度與協(xié)調(diào)性結(jié)合:結(jié)合速度訓(xùn)練,進(jìn)行協(xié)調(diào)性練習(xí),如跳躍、轉(zhuǎn)身等。第八章:速度與靈敏性訓(xùn)練反應(yīng)速度訓(xùn)練:使用聲音、信號(hào)等刺激,學(xué)生進(jìn)行快速反應(yīng)的練習(xí)。靈敏性訓(xùn)練:進(jìn)行變換方向的快速跑動(dòng)練習(xí),如“8”字形跑動(dòng)。速度與靈敏性結(jié)合:結(jié)合速度訓(xùn)練,進(jìn)行靈敏性練習(xí),如快速改變方向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版綠色建材采購(gòu)與應(yīng)用合同范本3篇
- 2024年食品加工企業(yè)品牌授權(quán)與產(chǎn)品代工合同
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)廣告投放保密協(xié)議范樣3篇
- 2024年貨物供應(yīng)與安裝勞務(wù)協(xié)議
- 2025版公司自動(dòng)化設(shè)備銷售與技術(shù)支持協(xié)議3篇
- 給水施工方案
- 2025版抗老型化妝品研發(fā)成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用推廣合同6篇
- 2024年股權(quán)買賣代理傭金協(xié)議版B版
- 2024深圳物流信息化系統(tǒng)定制開(kāi)發(fā)合同3篇
- 2024年蒸壓加氣混凝土砌塊廢料處理合同3篇
- 八年級(jí)生物下冊(cè) 第7單元 第2章 第1節(jié) 基因控制生物的性狀教案2 (新版)新人教版
- 2024年七年級(jí)上冊(cè)歷史期末??紗?wèn)答題
- 2024年部編新改版語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)課教案
- ISO 56007-2023創(chuàng)新管理 管理機(jī)會(huì)和想法的工具和方法 指南雷澤佳譯-2024
- 美的供應(yīng)鏈變革及智慧采購(gòu)解決方案
- 高低壓電力系統(tǒng)預(yù)試驗(yàn)及維保服務(wù)方案
- 教師教育技能培訓(xùn)(3篇模板)
- 代發(fā)工資委托書格式樣本
- YBT 6246-2024《核電工程用熱軋帶肋鋼筋》
- 管桁架焊接 (1)講解
- 大學(xué)助農(nóng)直播創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論