江蘇省常州市金壇區(qū)七校2025屆物理九上期中考試試題含解析

江蘇省常州市金壇區(qū)七校2025屆物理九上期中考試試題題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．在如圖所示的電器中，電源電壓保持不變，、均為定值電阻．當(dāng)①、②都是電流表時，閉合開關(guān)，斷開開關(guān)，①表的示數(shù)與②表的示數(shù)之比為；當(dāng)①、②都是電壓表時，閉合開關(guān)和，①表的示數(shù)與②表的示數(shù)之比為．下列關(guān)于、的關(guān)系正確的是A．B．C．D．因、未知，故、的關(guān)系無法確定2．家庭常用的電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)．下列電路中最符合電吹風(fēng)工作要求的是（）A． B． C． D．3．如圖所示，用規(guī)格相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將兩個重力相同的物體G1和G2在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，若不計(jì)繩重和摩擦，比較甲、乙兩滑輪組，下列說法正確的是A．甲滑輪組省力，乙滑輪組的機(jī)械效率大B．乙滑輪組省力，乙滑輪組的機(jī)械效率大C．乙滑輪組省力，甲滑輪組的機(jī)械效率大D．甲、乙滑輪組做的有用功相同，甲、乙滑輪組機(jī)械效率一樣大4．下列說法正確的是（）A．用刻度尺測量物體長度時，可以不從刻度尺的零刻度線處量起B(yǎng)．誤差就是由于不遵守操作規(guī)則而造成的，可以避免C．選擇精密儀器或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法都可以避免誤差D．小明用分度值1cm的刻度尺測得一物體的長度讀數(shù)為3cm5．超市條形碼識別儀的光敏二極管的主要制作材料是A．導(dǎo)體 B．超導(dǎo)體 C．半導(dǎo)體 D．納米材料6．在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈泡逐漸變暗，則下列接法正確的是（）A．M接A，N接D B．M接A，N接B C．M接C，N接D D．M接C，N接B7．冰在熔化過程中，下列判斷正確的是A．內(nèi)能不變，比熱容不變B．吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D．比熱容變大、內(nèi)能增加，溫度升高8．電路中有一根電阻絲，若要使電路中的電阻變大，可以采取的方法是A．減小電路兩端的電壓 B．將它拉長后再接回電路C．增大通過電路的電流 D．將它對折后再接回電路9．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是A．溫度高的物體內(nèi)能比溫度低的物體大B．熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C．一塊0℃的冰融化成0℃的水，內(nèi)能增加D．物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度一定升高10．下列估測中，最接近實(shí)際的是（）A．普通自行車輪的半徑約為1mB．北京市年最高氣溫約為20℃左右C．人步行100m所用時間約為10sD．一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg11．如圖電源電壓不變，當(dāng)滑片P向a端移動時，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A．電流表示數(shù)變小，燈泡變暗B．電流表示數(shù)變大，燈泡變亮C．電流表示數(shù)變大，燈泡變暗D．電流表示數(shù)變小，燈泡變亮12．一節(jié)普通新干電池的電壓是A．0.5伏 B．1.5伏C．3伏 D．6伏二、填空題13．科技館內(nèi)有一個“靜電球”，當(dāng)人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示．這是由于_____的結(jié)果．皮毛與橡膠棒摩擦，橡膠棒由于_____電子而帶負(fù)電．14．如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重與摩擦，且動滑輪重小于乙物重，則所用的拉力F甲________F乙（選填“大于”、“小于”或“等于”，下同），其機(jī)械效率η甲_____η乙．在工地上工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升，所用拉力為250N，5s內(nèi)重物上升4m．此過程中有用功為____J，拉力做功的功率為____W，寫出一條拉力不等于物重的原因：_____．15．“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的___；琴聲是通過___傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在_____減弱噪聲．16．如圖所示是小雨家新買的一種簡易靜電吸塵器，只要用它在衣物上來回摩擦就可以將衣物上的灰塵吸掉，小雨分析：這種簡易吸塵器通過和衣物之間的摩擦使它的表面帶了_____，因而具有了_____的性質(zhì).三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明和小華在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”時，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．(1)連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙，接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是______，(2)按甲圖連接后電路實(shí)物圖_______(3)小明連接好電路后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，他用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是_____．(4)小明想保持電壓表的B連接點(diǎn)不動，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測量L2兩端電壓．她能否測出L2兩端電壓？____，理由是____．(5)排除故障后，小明正確操作完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和：②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論②是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是_____，另外，小明的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)方案上還存在另一個不足之處是________．18．（8分）如圖所示，把兩個小燈泡L1、L2串聯(lián)接入電路中研究串聯(lián)電路特點(diǎn)。（1）在連接電路時，開關(guān)必須_____；開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，取下其中一個燈，可觀察到_____的現(xiàn)象。（2）此現(xiàn)象說明了串聯(lián)電路中各用電器_____（選填“相互”或”互不”）影響這一特點(diǎn)；（3）如果將開關(guān)分別接在ab、cd、ef之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)開關(guān)的作用_____。（4）另一組在實(shí)驗(yàn)時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩燈泡都不亮，為了查找故障，用一根導(dǎo)線連接b、c兩點(diǎn)時，燈L1不亮而L2亮，則電路發(fā)生的故障是_____。19．（8分）某同學(xué)用如圖甲所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”．（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)________；試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是_______（選填字母）．A．沒有校零B．正負(fù)接線柱接線反了（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上畫出電流表在B處的實(shí)物連接圖（________）（3）用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表．表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是______．實(shí)驗(yàn)序號A處的電流IAB處的電流IBC處的電流Ic10.40.20.220.60.30.330.80.40.4（4）為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，應(yīng)該__________________．四、作圖題20．（8分）根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，畫出對應(yīng)的電路圖．（盡量使電路圖簡潔美觀）21．（8分）請將圖中電路連接完整．要求：電壓表測小燈泡電壓，滑片向左移動電流表示數(shù)變?。╛____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示的電路中，電源電壓為6V，電壓表示數(shù)為2.5V，求：(1)這是什么電路？(2)燈泡L1的電壓；(3)燈泡L2的電壓。23．（12分）一體積為1.0×10-3米3的正方體物塊浸沒在高為0.2米的柱狀薄壁容器內(nèi)，水面恰好與容器口相平，求：（1）求正方體物塊在水中所受的浮力。（2）當(dāng)物塊從水中取出后，水對容器底部壓力減小的量ΔF。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

當(dāng)兩表均為電流表，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，兩電阻并聯(lián)，由歐姆定律可得，兩表之比等于電阻的反比；當(dāng)兩表均為電壓表時，兩開關(guān)全閉合，表1測電路總電壓，表2測R2兩端的電壓，則可知兩表之比與電阻的關(guān)系，聯(lián)立兩式則可解m、n之間的關(guān)系．【詳解】當(dāng)兩表均為電流表且閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，兩電阻為并聯(lián)關(guān)系，表1測流過R2的電流，表2測干路電流；由歐姆定律可得：，故當(dāng)兩表均為電壓表，且兩開關(guān)均閉合時，兩電阻串聯(lián)，通過兩電阻的電流相等，則由歐姆定律可得：；則故選B．【點(diǎn)睛】本題根據(jù)開關(guān)的控制考查了串并電路及電流表電壓的使用，對學(xué)生要求較高，首先要能正確分析電路，其次要對物理規(guī)律有準(zhǔn)確應(yīng)用，最后還要有豐厚的數(shù)學(xué)根基．2、A【解析】根據(jù)題意，電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)，所以電機(jī)與電熱絲應(yīng)并聯(lián)，且為了使電熱絲不會燒壞，在其發(fā)熱時，電機(jī)必須工作．A圖，干路開關(guān)S1閉合時，電機(jī)工作吹冷風(fēng)，再閉合S2時，電熱絲工作，吹熱風(fēng)，故A符合題意；B圖，S1閉合，S2斷開時，電熱絲單獨(dú)工作，會燒壞，故B不符合題意；C圖，S1閉合時，電機(jī)與電熱絲串聯(lián)，當(dāng)S2再閉合時，電熱絲被短路，電機(jī)單獨(dú)工作，但在實(shí)際電路中，很少會這樣設(shè)計(jì)電路，因?yàn)镾2閉合到斷開兩種狀態(tài)時，電機(jī)的工作電壓變化大，可能不會正常工作，故C不符合實(shí)際；D圖，S1閉合時，電機(jī)與電熱絲串聯(lián)，當(dāng)S2再閉合時，電機(jī)被短路，電熱絲單獨(dú)工作，故D不符合題意；故選A．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是并聯(lián)電路特征的應(yīng)用，特別是理解電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時，電動機(jī)必須工作，即電熱絲不可以單獨(dú)工作，所以設(shè)計(jì)電路時，電動機(jī)所在支路不用設(shè)置開關(guān)，電動機(jī)由干路開關(guān)控制即可．3、D【解析】

由題知，動滑輪重相同，提升的物體重也相同，不計(jì)繩重及摩擦，拉力，由圖知，n甲=3，n乙=2，則繩端的拉力分別為：，，所以，則甲滑輪組更省力；因?yàn)椴挥?jì)繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度都相同，由、可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則拉力做的總功相同，因?yàn)?，所以兩滑輪組的機(jī)械效率相同；綜上所述，故選D。4、A【解析】

A．用刻度尺測量物體時，如果零刻度線磨損，可以不從刻度尺的零刻度線處量起，故A正確；B．錯誤是由于不遵守操作規(guī)則而造成的，誤差不可避免，錯誤可以避免，故B錯誤；C．選擇精密儀器、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以減小誤差，但誤差不可避免，故C錯誤；D．用刻度尺測量物體時，讀數(shù)要估讀到分度值的下一位。分度值1cm的刻度尺測得一物體的長度讀數(shù)為3.0cm，故D錯誤。故選A。5、C【解析】

半導(dǎo)體的應(yīng)用，光敏二極管的主要材料是半導(dǎo)體材料?！驹斀狻慨?dāng)光照發(fā)生變化時，由半導(dǎo)體材料做成的光敏電阻的阻值可發(fā)生變化，則可以感知條形碼，而其他材料都不具有此種性質(zhì)。故選C?！军c(diǎn)睛】因?yàn)榘雽?dǎo)體的阻值隨著光照或溫度的變化而發(fā)生變化，其在電子產(chǎn)品中應(yīng)用非常廣泛，應(yīng)注意了解其應(yīng)用。6、D【解析】

滑片P向右滑動時燈泡變暗，說明電路中電流變小，變阻器接入電路的電阻變大，即滑動變阻器接入電路的電阻變長，故M應(yīng)接C，N接A或B均可。故選D。7、B【解析】

冰在熔化過程中，吸收熱量，而溫度保持不變，但內(nèi)能在增加，比熱容是物質(zhì)的一種特性，不會改變．【點(diǎn)睛】解決此類問題要知道熔化過程的特點(diǎn)，本題相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．8、B【解析】

A．導(dǎo)體電阻的大小與其兩端的電壓的大小無關(guān)，故增大電路兩端的電壓不影響電阻的大小，故A錯誤；B．將它拉長后再接回電路，導(dǎo)體的長度增大，橫截面積變小，電路中的電阻增大；故B正確；C．導(dǎo)體電阻的大小與通過的電流的大小無關(guān)，故減小通過電路的電流不影響電阻的大小，故C錯誤；D．將它對折后再接回電路，橫截面積增大，長度減小，則電路中的電阻減小，故D錯誤。9、C【解析】物體內(nèi)能與物體溫度、體積和質(zhì)量都有關(guān)系，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定比溫度低的物體大，A錯誤；熱量總是自發(fā)的從高溫物體傳遞給低溫物體，如果消耗其他能量，則熱量也可以從低溫物體傳遞給高溫物體，如空調(diào)，B錯誤；冰熔化要吸收熱量，所以內(nèi)能增大，C正確；物體吸熱，內(nèi)能增大，溫度不一定升高，如晶體熔化，D錯誤；故選C．點(diǎn)睛：物體內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和勢能總和，溫度影響分子動能，體積影響分子勢能，質(zhì)量影響分子個數(shù)．10、D【解析】解：A、若普通自行車輪的半徑約為1m，則直徑將達(dá)到2m，比普通人身高還要高，故A不符合實(shí)際；B、北京市年最高氣溫約為38℃左右，故B不符合實(shí)際；C、人步行的速度約為1m/s左右，人步行100m所用時間約為100s，故C不符合實(shí)際；D、普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg左右，故D符合實(shí)際．故選D．點(diǎn)睛：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后分析比較得出答案。11、B【解析】圖中電路為燈泡與滑動變阻器串聯(lián)電路，電流表測量電路的電流，當(dāng)滑片P向a端移動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變小，由歐姆定律知電路中的電流將變大，因通過燈泡的電流變大可得燈泡的亮度變亮；答案選B．12、B【解析】

一節(jié)普通新干電池的電壓為1.5V，故選B二、填空題13、同種電荷互相排斥得到【解析】（1）當(dāng)人觸摸靜電球時，人體就帶上了和靜電球相同的電荷，由于同種電荷互相排斥，所以才會出現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的景象.（2）與皮毛摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，是由于橡膠棒得到了電子.點(diǎn)睛：電荷間相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引.14、大于大于960200繩與滑輪之間有摩擦【解析】

（1）由定滑輪和動滑輪的使用特點(diǎn)可知：，，所以；如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重與摩擦，則根據(jù)知，所做的有用功一樣大，由于要克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由可知定滑輪的機(jī)械效率高，即．（2）提升物體做的有用功：，拉力做功：，拉力做功功率：；使用定滑輪時，除了提升物重外還要克服繩子重力，以及繩與滑輪之間的摩擦，所以拉力大于物重．15、音調(diào)空氣聲源處【解析】

（1）彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變琴弦的振動快慢，即改變聲音的音調(diào)．（2）琴聲和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過空氣傳播到耳朵中．（3）觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動是在聲源處減弱噪聲．16、電吸引輕小物體【解析】

[1]不同物質(zhì)組成的兩個物體相互摩擦?xí)r，由于電子的轉(zhuǎn)移會使兩個物體帶上異種的電荷，這種簡易吸塵器通過和衣物之間的摩擦使它的表面帶了電；[2]這種簡易吸塵器具有了吸引輕小物體的性質(zhì)．三、實(shí)驗(yàn)題17、調(diào)零L2斷路(L2與底座接觸不良)不能電壓表正負(fù)接線柱接反了燈泡規(guī)格相同沒有換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)【解析】

（1）由圖乙知道，連接電路前，電壓表指針沒有指在零刻度線上，所以，應(yīng)對電壓表進(jìn)行調(diào)零，使指針指在零刻度線上；（2）根據(jù)電路圖知道，兩燈泡并聯(lián)，電壓表測量L1兩端的電壓，應(yīng)該并聯(lián)在小燈泡兩端，故實(shí)物連接如圖：（3）若閉合開關(guān)S，L1、L2兩只燈泡都不亮，則電路故障可能為斷路或短路或接觸不良；當(dāng)用手按一下燈泡L1時，L1、L2仍然都不亮，說明故障可能沒有在L1；當(dāng)按一下燈泡L2時，兩燈都亮了，所以，故障可能在L2處，當(dāng)再松開手時，兩燈又不亮了，所以，說明故障應(yīng)是L2與燈座接觸不良，即L2斷路；（4）電壓表測的是L1兩端的電壓，A與電壓表的正接線柱相連．若小明將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)，則電流會從負(fù)接線柱流入了，即此時正負(fù)接線柱接反了，故不能測出L2兩端電壓；（5）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，各部分電路兩端電壓相等，但結(jié)論②是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是：選用了規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)方案上還存在另一個不足之處是：沒有換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)，只測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，所以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性和片面性．【點(diǎn)睛】本題考查的是探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)，考查了電壓表的正確使用以及串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，還考查了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力和分析、歸納、總結(jié)能力．18、斷開另一燈泡不發(fā)光相互影響不變L1斷路【解析】

(1)[1][2]為保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)必須斷開；由圖可知，開關(guān)閉合后兩燈串聯(lián)，當(dāng)取下一只燈泡時，電路斷路，則另一燈泡不發(fā)光。(2)[3]以上現(xiàn)象說明串聯(lián)電路各用電器之間相互影響；(3)[4]串聯(lián)電路中開關(guān)控制所有用電器，開關(guān)的位置變化時，控制作用不變；(4)[5]用一根導(dǎo)線接在b、c兩點(diǎn)時，閉合開關(guān)，燈L1不亮L2亮，則電源、L2、開關(guān)組成的電路只能為通路，則可判斷出：電路故障是燈泡L1斷路了。19、斷開B缺少電流單位換用不同規(guī)格的燈泡【解析】

(1)[1]連接電路時，為了保護(hù)電路，開關(guān)應(yīng)是斷開的；[2]由圖乙知道，電流表的指針反偏，說明電流表的正負(fù)接線柱接反了；(2)[3]根據(jù)電路圖實(shí)物連接如下：(3)[4]由表格中記錄的數(shù)據(jù)知道，表格中記錄的是電流值，不足之處是缺少電流單位；(4)[5]由表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，實(shí)驗(yàn)中，通過支路的電流相等，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律可知是選用了相同規(guī)格的燈泡，選用的燈泡太特殊，為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡，多次實(shí)驗(yàn)．四、作圖題20、【解析】

根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，理清電流的路徑，可從電源正極開始，