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《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程作業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄引言………3一、自我分析……………3二、職業(yè)分析……………3三、職業(yè)定位……………4四、計(jì)劃實(shí)行……………5五、評(píng)估調(diào)整……………7結(jié)束語(yǔ)……………………7
引言俗話說:"志不立,天下無(wú)可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的抱負(fù)、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個(gè)人的奮斗目的及成就的大小。
對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說,我們的奮斗目的就是未來(lái)的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。所以做一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的。一、自我分析結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及XX等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析。l、職業(yè)愛好-—喜歡干什么;我的人才素質(zhì)側(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)愛好前三項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)型(7分)、管理型(6分)和藝術(shù)、研究型(5分)。我的具體情況是我比較適合于現(xiàn)實(shí)型及管理型的工作,藝術(shù)型與研究型的工作也可以從事,但不適宜去從事常規(guī)型與社會(huì)型的工作。2、職業(yè)能力——可以干什么;我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,空間想象力與知覺速度得分較高(5分),言語(yǔ)能力得分較低(1分)。我的具體情況是對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,涉及能看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形的三個(gè)面的理解力,辨認(rèn)物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系,解決幾何問題的能力及平常工作中閱讀和解決資料的能力挺高,同時(shí)也有不錯(cuò)的迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算的同時(shí),能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用問題的能力。3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是ISTP型的人,我具有較敏銳的觀測(cè)力和對(duì)實(shí)事信息的杰出記憶力,能將混亂的數(shù)據(jù)和可辨認(rèn)的事實(shí)有序排列的能力,在壓力之下面對(duì)危機(jī)保持頭腦冷靜的能力,對(duì)忽然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好的能力,知道該干什么能干什么。但是有時(shí)候我難以看到行動(dòng)的深遠(yuǎn)影響;缺少與別人進(jìn)行言語(yǔ)交流的愛好,特別是表面上的交談;不喜歡事先準(zhǔn)備,在組織時(shí)間上有一定困難對(duì)抽象、復(fù)雜的理論缺少耐心,有容易變得厭煩和焦躁的傾向,對(duì)行政上的細(xì)節(jié)和程序缺少耐心;抵制擬定長(zhǎng)期目的,難以到達(dá)最后期限。4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示社會(huì)人際因素對(duì)我以后的職業(yè)生涯有較大影響,特別是親友的影響較大,同時(shí)信息搜索方面的弱勢(shì)也也許成為制約我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。對(duì)我來(lái)說,家庭生活以及自身的健康是我比較看重的。自我分析小結(jié):從測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看,我在現(xiàn)實(shí)型及研究型的職業(yè)類型上具有較大愛好,在空間想象、知覺速度及計(jì)算能力等方面具有較好天賦,同時(shí)我比劃適合一些變化性較大,動(dòng)手幾率大,要用到觀測(cè)、記憶、應(yīng)變等方面特質(zhì)的職業(yè)。所以在以后的時(shí)間里可以花一些時(shí)間來(lái)增強(qiáng)自己這些能力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外,在選擇以后職業(yè)的發(fā)展方向時(shí)要考慮家庭等方面因素的影響。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過xx等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。l、家庭環(huán)境分析我來(lái)自南方的一個(gè)農(nóng)村家庭,家里條件不寬裕,所以對(duì)我的盼望值很高,希望我能在就業(yè)后改善家庭狀況,所以我在選擇工作時(shí)會(huì)盡量考慮工作待遇,然后才會(huì)是自己個(gè)人的愛好。2、學(xué)校環(huán)境分析我所學(xué)的專業(yè)在本校還是挺有實(shí)力的,排名也挺高的。但是學(xué)校的知名度也許就有點(diǎn)低。本專業(yè)偏向于理論學(xué)習(xí),所以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)眼略為局限性。3、社會(huì)環(huán)境分析現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越多,求職者的數(shù)量與日俱增,雖然現(xiàn)在的工作崗位增長(zhǎng)了不少,同時(shí)國(guó)家也有促進(jìn)就業(yè)的政策,但是現(xiàn)如今的就業(yè)形勢(shì)仍然很嚴(yán)峻,不容樂觀。4、職業(yè)環(huán)境分析◆行業(yè)分析與應(yīng)化有關(guān)的行業(yè)的現(xiàn)狀良好,也有很不錯(cuò)的發(fā)張前景,各方面的人員有一定缺口,就業(yè)機(jī)會(huì)還不錯(cuò)?!袈殬I(yè)分析新材料研究職業(yè)一般進(jìn)行材料的改良育新材料的開發(fā),發(fā)展前景挺好?!艚M織分析國(guó)家公司;國(guó)家公司具有比較厚重的公司文化,這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),但這導(dǎo)致了部分國(guó)企發(fā)展停步,發(fā)展前景不算開闊,公司氣氛也不算積極。但是國(guó)企工作穩(wěn)定,一般來(lái)說,有成績(jī)就有很大的升遷機(jī)會(huì),風(fēng)險(xiǎn)率很小?!舻貐^(qū)分析南方沿海的工作城市發(fā)展前景優(yōu)良,具有比較開放進(jìn)取的文化特點(diǎn)。由于我是南方人,所以南方的氣候水土不會(huì)對(duì)我導(dǎo)致困擾。但是由于在北方上大學(xué),在南方城市的人際關(guān)系比較薄弱。職業(yè)分析小結(jié):三、職業(yè)定位綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的重要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:外部環(huán)境分析機(jī)會(huì):國(guó)家就業(yè)政策促進(jìn)就業(yè)工作崗位的數(shù)量增長(zhǎng)新材料有關(guān)的職業(yè)發(fā)展前景不錯(cuò)威脅:內(nèi)部環(huán)境分析優(yōu)勢(shì):具有很好的空間想象力以及知覺速度并且計(jì)算能力也不錯(cuò)也有較好的應(yīng)變解決能力優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)策略(S·O·)發(fā)揮自己這方面的專長(zhǎng),抓住機(jī)會(huì)展示自己的能力,多次應(yīng)用優(yōu)勢(shì)威脅策略(S·T·)運(yùn)用自己的這些能力加強(qiáng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以減輕其他求職者帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力劣勢(shì):言語(yǔ)能力較差工作經(jīng)驗(yàn)缺少劣勢(shì)機(jī)會(huì)策略(W·O·)盡量回避對(duì)這些能力規(guī)定很高的職業(yè),回避這些對(duì)工作的影響劣勢(shì)威脅策略(W·T·)多與人交流溝通以提高自己的言語(yǔ)能力,多參與一些實(shí)踐活動(dòng)以增長(zhǎng)自己工作經(jīng)驗(yàn)分析后的整體結(jié)論:機(jī)遇始終與風(fēng)險(xiǎn)同在,外部環(huán)境有很大優(yōu)勢(shì)但也有不小挑戰(zhàn);自身有一些就職優(yōu)勢(shì),同時(shí)也有一些缺陷,所以在職業(yè)生涯中藥充足運(yùn)用好各方面的優(yōu)勢(shì),同時(shí)減弱缺陷的影響,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)論:職業(yè)目的將來(lái)從事新材料、電氣工程等方面的工作職業(yè)發(fā)展策略到沿海一帶去發(fā)展職業(yè)發(fā)展途徑走專家路線具體途徑初級(jí)技工-中級(jí)技工-高級(jí)技工-技師-技術(shù)專家四、計(jì)劃實(shí)行計(jì)劃實(shí)行一覽表計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目的分目的計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)2023年—2023年大學(xué)畢業(yè)時(shí)一方面要取得較好學(xué)習(xí)成績(jī),過六級(jí),解決自己言語(yǔ)能力差的弱點(diǎn),并且有自己的專長(zhǎng),突出的技能大一要達(dá)成適應(yīng)大學(xué)生活,與人相處融洽;大二、大三要達(dá)成專業(yè)課修好過完六級(jí);大四擬定自己的工作專業(yè)的學(xué)習(xí)、職業(yè)技能的培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高、有機(jī)會(huì)就制定并參與一些職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二大三以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主;大四以擬定以后自己的發(fā)展方向即工作學(xué)好課程,擴(kuò)展能力,發(fā)展專長(zhǎng)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)2023年—2023年工作五年后能有較高并且穩(wěn)定的收入,工作有較好的的發(fā)展空間,升遷機(jī)會(huì)很大為了達(dá)成五年計(jì)劃,一方面我會(huì)擬定一個(gè)合適的工作,兢兢業(yè)業(yè)工作,并解決與各方面關(guān)系適應(yīng)職場(chǎng)生活、積累知脈、人脈、錢脈、工作崗位的轉(zhuǎn)換及升遷等與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系好好打理,制定一個(gè)行之有效的計(jì)劃,擴(kuò)展自己的人脈,學(xué)習(xí)提高自己的工作能力將工作穩(wěn)定,把三脈擴(kuò)展,崗位轉(zhuǎn)換好為升值奠基長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)2023年—2025年以后退休時(shí)要達(dá)老年生活無(wú)憂,在所就職的工作崗位上取得較大成就工作前2023努力工作,爭(zhēng)取升到管理層,其后認(rèn)真管理,謀求更好的發(fā)展事業(yè)發(fā)展、生活關(guān)系的擴(kuò)展、健康及心靈成長(zhǎng)、子女教育、社會(huì)公益活動(dòng)等努力工作,定期檢查身體,組建家庭,關(guān)注下一代的教育,不定期參與一些社會(huì)公益活動(dòng)工作做好,家庭搞好,身體養(yǎng)好,孩子教育好具體執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)二年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是:時(shí)間段分目的實(shí)行計(jì)劃(涉及已完畢)大學(xué)一年級(jí)1、學(xué)習(xí)好基本的課程知識(shí)2、參與一些感愛好的社團(tuán)3、運(yùn)用學(xué)校圖書館去閱讀書籍,擴(kuò)大自己知識(shí)面4、去學(xué)習(xí)一些自己感愛好的技能到目前為止已經(jīng)完畢了:1、基本課程知識(shí)的學(xué)習(xí)2、偶爾去圖書館借閱書籍大學(xué)二年級(jí)1、同樣一方面學(xué)好基本課程知識(shí)2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)備考四六級(jí)3、了解一些與本專業(yè)有關(guān)的就業(yè)信息1、基本課程知識(shí)的學(xué)習(xí)2、四級(jí)已過,六級(jí)已考3、對(duì)以后的就業(yè)有了一個(gè)極其初步的了解大學(xué)三年級(jí)1、學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)課2、初步擬定自己以后的發(fā)展方向……1、2、……大學(xué)四年級(jí)1、學(xué)好課程知識(shí)2、擬定自己的發(fā)展方向3、搜集了解自己發(fā)展方向有關(guān)的職業(yè)信息4、找到自己的工作1、2、……五、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)行結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。l、評(píng)估的內(nèi)容:■職業(yè)目的評(píng)估假如我的工作發(fā)展一直平穩(wěn)有序,那我將堅(jiān)持這個(gè)職業(yè),努力工作,以期取得優(yōu)異的工作成績(jī)?!雎殬I(yè)途徑評(píng)估當(dāng)出現(xiàn)我的家庭及健康與我的工作發(fā)生沖突的時(shí)候,我就回考慮改變我工作的發(fā)展方向?!鰧?shí)行策略評(píng)估假如職業(yè)的發(fā)展與策略實(shí)行計(jì)劃有較大沖突,我就會(huì)調(diào)整我的策略的實(shí)行■若家庭的經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生較大的變化,那么我會(huì)調(diào)整我的策略實(shí)行,發(fā)展方向乃至我的工作。2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨
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