廣東省惠州市第五中學2025屆化學九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣東省惠州市第五中學2025屆化學九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關于碳和碳的氧化物,說法正確的是（）A．金剛石和石墨硬度都很大B．CO和CO2都具有還原性C．CO2可作為氣體肥料,CO可作燃料D．CO和CO2都能用于滅火2．碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加劑，下列說法不正確的是A．碳酸二甲酯是一種化合物B．碳酸二甲酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的D．碳酸二甲酯分子由三個碳原子，六個氫原子和三個氧原子構(gòu)成3．在2A+3B＝2C+4D中，3.2gA與9.6gB恰好完全反應生成5.6gC，已知D的相對分子質(zhì)量為l8，則C的相對分子質(zhì)量為（）A．l6 B．28 C．44 D．644．下列有關化學用語表示正確的是A．2個氦原子：2He B．氨分子：C．2個鐵離子：2Fe2+ D．氧化鎂中鎂元素的化合價：5．下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法A硝酸銅溶液硝酸銀溶液加過量銅粉，充分反應后過濾B氮氣氧氣將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)C二氧化碳一氧化碳將混合氣體通過灼熱的氧化銅D銅碳在空氣中灼燒A．A B．B C．C D．D6．鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對圖中信息解釋不正確的是A．原子序數(shù)為12B．核外電子數(shù)為24C．元素符合為MgD．相對原子質(zhì)量為24.317．燃燒前常將汽油（含C8H18等）噴成霧狀，可以A．減少O2消耗量 B．增大汽油與空氣的接觸面C．降低汽油著火點 D．使C8H18等分子變得更小8．下列說法中不正確的是（）A．用食醋除去水瓶膽中的水垢B．不銹鋼比純鐵硬，抗腐蝕性比純鐵好C．在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分D．取A、B兩種物質(zhì)各10g混合，充分反應后生成物的總質(zhì)量一定為20g9．現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙，丙三種金屬，分別放入三份相同的足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)，則以下說法中正確的A．生成氫氣的質(zhì)量：乙>甲>丙B．相對原子質(zhì)量：乙>丙>甲C．金屬活動性：乙>甲>丙D．消耗硫酸的質(zhì)量：丙>乙>甲10．下列關于如圖的描述中正確的是A．25℃時，乙的溶解度最大B．35℃時，50g水溶解30g甲形成80g溶液C．降溫可以使飽和的丙溶液逐漸變成不飽和溶液D．如圖反應完全后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁，說明該飽和溶液中的溶質(zhì)是甲二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖所示，在白色點滴板1～6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯_____（填“酸性”或“堿性”）；（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有_____（填孔穴序號，下同）；（3）作為對照實驗的孔穴是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為了除去二氧化碳中的少量氧氣，并進行有關碳及氧化物的實驗。某同學用如圖所示裝置，在完成氣密性檢查后加入藥品，并已排盡裝置管內(nèi)空氣，充滿氮氣。實驗開始，緩緩通入混合氣體。同時點燃A．B．D處酒精燈和C處酒精噴燈。（1）A中銅粉逐漸變成______________色，A玻璃管中銅粉的作用是除去CO2中的氧氣。（2）B裝置的作用是________________。（3）C處發(fā)生反應的化學方程式為______________，D處發(fā)生反應的化學方程式為_______________。（4）裝置F不僅可以檢驗反應生成的氣體，還可以_______________。（5）實驗結(jié)束，停止通入混合氣體，用彈簧夾夾緊進氣口，熄滅所有火焰。此時E中的現(xiàn)象是________________。裝置E的作用是防止玻璃管___________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．科技活動中，化學興趣小組做了如下實驗，請回答以下問題。(1)圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色，此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，紙花變紅的原因是_____(用化學方程式表示)。(3)圖丙所示實驗中有組對比實驗，其a、b實驗目的是為了探究_____。14．已知：CO2和SO2既有相似也有差異性。請回答相關問題：氣體CO2SO2制劑石灰石與鹽酸Na2SO3與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與KMnO4溶液不反應氣體被吸收，溶液逐漸褪色（1）化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì)，其中SO2是形成_______（填一污染名稱）的主要物質(zhì)。（2）實驗室制取CO2的化學方程式是________，可用于收集CO2的裝置是_______（選填下圖序號）。（3）將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_______。（4）結(jié)合已知信息，請你設計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2（寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論）。________（5）二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇（CH3OH）的化學式。若生產(chǎn)64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．將10g鋅粒加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應后鋅粒有剩余，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g試計算：（1）生成氫氣的質(zhì)量是_____。（2）同時生成氯化鋅的質(zhì)量是_____。16．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，請計算：（1）維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為_____．（2）176g維生素C中含C元素的質(zhì)量為____．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟，說法錯誤；B、CO具有還原性，CO2沒有還原性；說法錯誤；C、CO2進行光合作用，可作氣體肥料，CO具有可燃性，可作燃料，說法正確；D、CO2不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火，CO有可燃性，不能用于滅火，說法錯誤。故選：C。2、D【詳解】A．碳酸二甲酯是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；

B．碳酸二甲酯中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8，可見其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確；

C．由化學式可知，碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；

D．分子是由原子構(gòu)成的，碳酸二甲酯分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，故錯誤。

故選：D。3、B【詳解】生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g，設C的相對分子質(zhì)量為x故選B。4、A【詳解】A.元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，2個氦原子：2He，選項正確；B.氨分子：NH3，表示銨根離子，選項錯誤；C.離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；離子符號前加數(shù)字，表示離子的個數(shù)。2個鐵離子：2Fe3+，2Fe2+表示兩個亞鐵離子，選項錯誤；D.元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值，正負號在左，數(shù)字在右。氧化鎂中鎂元素的化合價：，選項錯誤。故選A。5、D【分析】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變?！驹斀狻緼、過量銅粉能與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，充分反應后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故B正確；C、一氧化碳和灼熱的氧化銅反應生成二氧化碳和銅，二氧化碳不反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故C正確；D、碳和銅在空氣中灼燒均能與空氣中的氧氣反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故D不正確。故選D?！军c睛】除雜條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【解析】12表示原子序數(shù)，24.31表示相對原子質(zhì)量。對于原子而言：原子序數(shù)=核電核素=核外電子數(shù)7、B【詳解】將汽油噴成霧狀，可以增大汽油與空氣（氧氣）的接觸面積，促進燃燒，故選：B。8、D【詳解】A、水垢的主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣，醋酸能與氫氧化鎂反應生成醋酸鎂和水，碳酸鈣能與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，不符合題意；B、不銹鋼是鐵的合金，合金比組成它的純金屬硬度大，抗腐蝕性好，不符合題意；C、在化學變化中，分子可分為原子，原子不能再分，不符合題意；D、取A、B兩種物質(zhì)各10g混合，充分反應后，生成物的總質(zhì)量一定等于參加反應的A、B的質(zhì)量，A、B不一定完全反應，故生成物的總質(zhì)量不一定為20g，符合題意。故選D。9、C【解析】A.根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H2的質(zhì)量是甲>乙>丙，故A錯誤；B.三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量小，根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H2的質(zhì)量是甲>乙>丙，因此可判斷相對原子質(zhì)量是丙>乙>甲，故B錯誤；C.根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系圖所示，當三種金屬都在發(fā)生反應時，相同時間內(nèi)乙放出氫氣的質(zhì)量大于甲、大于丙，可判斷三種金屬活動性順序是乙>甲>丙，故C正確；D.金屬與酸的反應生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：甲>乙>丙，故D錯誤。故選C。10、C【解析】A.由圖可知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，25℃時，乙的溶解度不是最大，選項錯誤；B.35℃時，甲的溶解度為40g，所以50g水中最多溶解20g甲，形成70g溶液，選項錯誤；C.降溫時丙的溶解度增大，可以使飽和的丙溶液逐漸變成不飽和溶液，選項正確；D.如圖反應完全后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁，說明該飽和溶液中的溶質(zhì)是溶解度隨溫度升高而減小的丙，選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、堿性2，53【解析】(1).堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，碳酸鉀溶液溶液能使紫色石蕊試液變藍，說明碳酸鉀溶液顯堿性；(2).酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，鹽酸、硫酸溶液呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅；(3).各溶液中都有溶劑水，為排出水的影響，用3做對照試驗。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、黑檢驗氧氣是否完全除去CO2+C2CO3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集一氧化碳F中的液體倒流到E中防止玻璃管由于液體倒流，受熱不均而炸裂【詳解】（1）加熱條件下銅和氧氣反應生成氧化銅，因此A中銅粉變黑色；（2）B裝置的作用是檢驗氧氣是否完全除去，若銅粉不變色，則氧氣完全除去；（3）高溫條件下二氧化碳和碳反應生成一氧化碳，C處發(fā)生反應的化學方程式為：CO2+C2CO；D處發(fā)生的反應是高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）裝置F不僅可以檢驗反應生成的氣體，還可以收集一氧化碳；（5）實驗結(jié)束，停止通入混合氣體，用彈簧夾夾緊進氣口，熄滅所有火焰。裝置內(nèi)的氣壓由于溫度下降而減小，此時E中的現(xiàn)象是F中的液體倒流到E中。裝置E的作用是防止玻璃管由于液體倒流，受熱不均而炸裂。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。（1）濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅，涉及到的相關性質(zhì)有：①氨分子是在不斷運動到的②濃氨水具有揮發(fā)性③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選②；（2）二氧化碳與水反應生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅該反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3；（3）圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況；碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實驗，前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究，后一組是不同的溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力的探究，這兩組實驗探究影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶質(zhì)、溶劑的種類有關。14、酸雨②或③試管中的氣體逐漸減小，水最終充滿整支試管將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀溶液褪色，把剩余的氣體在通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳（言之有理即可）88t【詳解】（1）化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2