期末復(fù)習(xí)（試題）-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)人教版

第1頁（共1頁）2023-2024學(xué)年二年級下冊期末復(fù)習(xí)鞏固培優(yōu)數(shù)學(xué)試卷一．選擇題（共7小題）1．某班的班主任想買一些書送給小朋友們，你認(rèn)為他最需要收集的信息是（）A．大家喜歡的書的種類 B．同學(xué)們讀書的時間 C．同學(xué)們喜歡讀書的地點 D．同學(xué)們閱讀的速度2．與24÷6用同一句口訣計算的除法算式是（）A．4×6 B．24÷4 C．24÷33．四人玩一副飛行棋，有32個同學(xué)，大家同時玩需要幾副飛行棋？列式正確的是（）A．4×8＝32 B．32÷8＝4 C．32÷4＝84．77÷3＝25……2的正確驗算方法是（）A．25×2+3 B．3×2+25 C．25×3+2 D．77÷25+25．如圖（）是軸對稱圖形。A．B． C．6．“6363”這個數(shù)去掉_____，就只讀一個零。（）A．6個百 B．3個百 C．3個一7．紅紅、丁丁、麗麗三人去超市購物，賬單金額為100元，50元，200元。紅紅說我花的錢不是最多的，丁丁說：我花的錢最少，那么紅紅花了（）元。A．100 B．50 C．200 D．150二．填空題（共8小題）8．圈一圈，填一填：12個風(fēng)車，平均分成4份。每份個。算式是：。9．漢字“日”“甲”“非”都是圖形，請再寫出兩個這樣的漢字、。10．計算54÷9時利用的口訣是，利用這句口訣計算的另一道除法算式是。11．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”。8×1×97572÷82×540÷8×53012．李老師為三年級同學(xué)購買了6款鋼筆，每款鋼筆的數(shù)量同樣多，鋼筆總數(shù)量在350～370支之間，鋼筆的總數(shù)量最多是支。13．在平行四邊形、三角形和正方形中，形一定是軸對稱圖形。14．一個數(shù)，由7個千、7個十組成，這個數(shù)寫作，讀作。15．在如圖的方格中，每行、每列都有東、西、南、北這四個字，并且每個字在每行、每列都只出現(xiàn)一次．A是，B是，C是．三．判斷題（共8小題）16．用“正”統(tǒng)計五月份的天氣情況，一個“正”代表一天。17．12÷3＝4表示把12平均分成4份，每份是3。18．林、中、田、八都是軸對稱圖形。19．3×2＝6，60÷6＝10，合并為綜合算式是60÷3×2。20．長方形、正方形、圓形、平行四邊形都是軸對稱圖形．．21．7070這個數(shù)中兩個“7”表示的意義相同。22．媽媽身高是162厘米，體重53克．．23．在梯形的底上只能畫1條高。四．計算題（共3小題）24．看誰算得又對又快。21﹣8＝3÷1＝24÷6＝7×4＝38﹣9＝78﹣8＝36÷6＝9×7＝15÷3＝30÷5＝8×4＝20÷4＝18÷2＝18﹣9＝20﹣5＝10÷5＝16÷4＝9÷3＝18÷6＝6÷6＝25．用豎式計算。32÷6＝40÷7＝63÷8＝26．脫式計算。49×9÷7（623﹣375）÷432+（76﹣45）645÷3÷5五．操作題（共1小題）27．我會分類。（1）涂一涂。（2）如果把這些圖形分為兩組，可以怎樣分？個數(shù)六．應(yīng)用題（共10小題）28．如表記錄了學(xué)校二年級參加社團活動的情況。古箏正正正舞蹈正正正正象棋正正一繪畫正正正T（1）你能根據(jù)記錄在下面的表中填一填嗎？古箏舞蹈象棋繪畫人人人人（2）請你算一算，二年級一共有名學(xué)生參加了社團，人數(shù)最少的社團比最多的少人。29．李老師為了獎勵進步學(xué)生，特去超市購買獎品，李老師比預(yù)期多買了9個文具盒，因此多付了81元，平均每個文具盒多少元？30．爸爸摘的梨能裝幾盒？31．據(jù)統(tǒng)計，回收4噸廢紙，大約能造3噸再生紙，相當(dāng)于保護了68棵樹。照這樣計算，回收8噸廢紙相當(dāng)于保護了多少棵樹？32．二（1）班39個同學(xué)去公園劃船，小船每條可坐6個人，全班同學(xué)至少要坐多少條船？33．在學(xué)校組織的“保護環(huán)境，回收電池”的活動中，中年級同學(xué)回收電池873節(jié)，高年級比中年級多回收98節(jié)，低年級比高年級少回收212節(jié)，低年級回收電池多少節(jié)？34．這些動物能一次過河嗎？35．三個小朋友分別出生在武漢、北京、上海中的一個城市．三個小朋友各出生在哪個城市？36．下面是二（3）班同學(xué)最喜歡的季節(jié)的調(diào)查情況．（每人只能選一個季節(jié)）季節(jié)春夏秋冬人數(shù)（1）喜歡季的人數(shù)最多，喜歡季的人數(shù)最少．（2）這個班一共有多少人？（3）喜歡冬季的同學(xué)比喜歡秋季的少幾人？（4）如果組織同學(xué)們游玩，最好應(yīng)安排在哪個季節(jié)？

2023-2024學(xué)年二年級下冊期末復(fù)習(xí)鞏固培優(yōu)數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共7小題）1．某班的班主任想買一些書送給小朋友們，你認(rèn)為他最需要收集的信息是（）A．大家喜歡的書的種類 B．同學(xué)們讀書的時間 C．同學(xué)們喜歡讀書的地點 D．同學(xué)們閱讀的速度【答案】A【分析】根據(jù)題目要求，既然買書送給同學(xué)們，就要根據(jù)孩子們的愛好收集數(shù)據(jù)，就要統(tǒng)計喜歡什么種類的書及數(shù)量。【解答】解：某班的班主任想買一些書送給小朋友們，我認(rèn)為他最需要收集的信息是大家喜歡的書的種類。故選：A?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合生活實際根據(jù)各選項的信息正確選擇。2．與24÷6用同一句口訣計算的除法算式是（）A．4×6 B．24÷4 C．24÷3【答案】B【分析】計算24÷4和24÷6所用到的乘法口訣都是四六二十四，計算24÷3用到的乘法口訣是三八二十四，據(jù)此選擇正確答案?！窘獯稹拷猓号c24÷6用同一句口訣計算的除法算式是24÷4。故選：B。【點評】本題考查乘法口訣的應(yīng)用，要熟記每句口訣和對應(yīng)算式的關(guān)系。3．四人玩一副飛行棋，有32個同學(xué)，大家同時玩需要幾副飛行棋？列式正確的是（）A．4×8＝32 B．32÷8＝4 C．32÷4＝8【答案】C【分析】大家同時玩需要飛行棋的副數(shù)＝要玩的總?cè)藬?shù)÷平均每副飛行棋需要的人數(shù)?！窘獯稹拷猓?2÷4＝8（副）。答：大家同時玩需要8副飛行棋。列式正確的是32÷4＝8（副）。故選：C?！军c評】本題考查了用7～9的乘法口訣求商。4．77÷3＝25……2的正確驗算方法是（）A．25×2+3 B．3×2+25 C．25×3+2 D．77÷25+2【答案】C【分析】在有余數(shù)的除法算式中，被除數(shù)＝除數(shù)×商+余數(shù)，所以可以用除數(shù)乘商的結(jié)果，再加上余數(shù)，求出的數(shù)與被除數(shù)進行比較進行驗算有余數(shù)的除法，由此求解?！窘獯稹拷猓?7÷3＝25……2中，被除數(shù)是77，除數(shù)是3，商是25，余數(shù)是2，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商+余數(shù)，用25×3+2的結(jié)果與被除數(shù)77比較進行驗算。故選：C。【點評】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握有余數(shù)除法算式中各部分的關(guān)系。5．如圖（）是軸對稱圖形。A． B． C．【答案】A【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫軸對稱圖形，這條直線叫對稱軸，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓悍治隹芍?，是軸對稱圖形。故選：A。【點評】本題考查了軸對稱圖形知識，結(jié)合題意分析解答即可。6．“6363”這個數(shù)去掉_____，就只讀一個零。（）A．6個百 B．3個百 C．3個一【答案】B【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)，根據(jù)讀出的0的個數(shù)進行判斷。【解答】解：“6363”這個數(shù)去掉3個百，就只讀一個零。讀作：六千零六十三。故選：B。【點評】本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好地避免讀錯數(shù)中“0”的情況。7．紅紅、丁丁、麗麗三人去超市購物，賬單金額為100元，50元，200元。紅紅說我花的錢不是最多的，丁丁說：我花的錢最少，那么紅紅花了（）元。A．100 B．50 C．200 D．150【答案】A【分析】丁丁花的前最少，所以丁丁花的錢是50元，紅紅說她花的錢不是最多的，據(jù)此即可判斷出紅紅花了多少錢。【解答】解：由題意可得，丁丁花的錢最少，紅紅花的錢不是最多，所以紅紅花的錢是第二多的。200＞100＞50，所以紅紅花了100元。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生思考與推理的能力。二．填空題（共8小題）8．圈一圈，填一填：12個風(fēng)車，平均分成4份。每份3個。算式是：12÷4＝3（個）?！敬鸢浮?，，12÷4＝3（個）?！痉治觥壳竺糠荻嗌賯€風(fēng)車，用風(fēng)車的數(shù)量除以平均分成的份數(shù)，即可求出每份多少個。【解答】解：12÷4＝3（個）答：每份3個。故答案為：3，12÷4＝3（個）?！军c評】本題主要考查了學(xué)生對平均分的熟練掌握。9．漢字“日”“甲”“非”都是軸對稱圖形，請再寫出兩個這樣的漢字品、田?！敬鸢浮枯S對稱；品；田。（答案不唯一）【分析】軸對稱：在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸；據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簼h字“日”“甲”“非”都是軸對稱圖形，請再寫出兩個這樣的漢字品、田。故答案為：軸對稱；品；田。（答案不唯一）【點評】此題主要考查軸對稱圖形定義的靈活運用。10．計算54÷9時利用的口訣是六九五十四，利用這句口訣計算的另一道除法算式是54÷6＝9?！敬鸢浮苛盼迨?，54÷6＝9?！痉治觥坑贸朔谠E求商，在想口訣的時候，除數(shù)是幾，就想幾的口訣，被除數(shù)是口訣的得數(shù)。一般一個乘法口訣，可以解決兩個相關(guān)聯(lián)的表內(nèi)除法算式?！窘獯稹拷猓河嬎?4÷9時利用的口訣是六九五十四，利用這句口訣計算的另一道除法算式是54÷6＝9。故答案為：六九五十四，54÷6＝9。【點評】熟練掌握乘法口訣是解答本題的關(guān)鍵。11．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”。8×1×9＜7572÷8＜2×540÷8×5＜30【答案】＜；＜；＜?！痉治觥扛鶕?jù)表內(nèi)乘、除法的計算方法，分別計算出每組兩個算式的結(jié)果，再比較大小?！窘獯稹拷猓?×1×9＝72，72＜75，8×1×9＜75；72÷8＝9，2×5＝10，9＜10，72÷8＜2×5；40÷8×5＝25，25＜30，40÷8×5＜30。故答案為：＜；＜；＜。【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握表內(nèi)乘、除法的計算方法。12．李老師為三年級同學(xué)購買了6款鋼筆，每款鋼筆的數(shù)量同樣多，鋼筆總數(shù)量在350～370支之間，鋼筆的總數(shù)量最多是366支?！敬鸢浮?66。【分析】找出6的倍數(shù)在350刀370之間的數(shù)，即可解答?！窘獯稹拷猓?×59＝3546×60＝3606×61＝3666×62＝372答：鋼筆的總數(shù)量最多是366支。故答案為：366。【點評】本題考查找一個數(shù)倍數(shù)的方法。13．在平行四邊形、三角形和正方形中，正方形一定是軸對稱圖形?！敬鸢浮空健！痉治觥扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可。【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：在平行四邊形、三角形和正方形中，只有長方形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能完全重合，所以正方形是軸對稱圖形。故答案為：正方。【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。14．一個數(shù)，由7個千、7個十組成，這個數(shù)寫作7070，讀作七千零七十?！敬鸢浮?070，七千零七十?！痉治觥扛鶕?jù)萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位到低位依次寫出各位上的數(shù)字，哪位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那位上寫0，即可寫出此數(shù)。根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的讀法：從高位到低位，按照數(shù)位順序讀，末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零?！窘獯稹拷猓阂粋€數(shù)，由7個千、7個十組成，這個數(shù)寫作：7070，讀作：七千零七十。故答案為：7070，七千零七十?！军c評】本題是考查整數(shù)的讀、寫法，借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好地避免讀、寫錯數(shù)的情況。15．在如圖的方格中，每行、每列都有東、西、南、北這四個字，并且每個字在每行、每列都只出現(xiàn)一次．A是北，B是西，C是東．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)每行、每列都有東、西、南、北這四個字，并且每個字在每行、每列都只出現(xiàn)一次，觀察A所處的行和列可得，A不能是東、西、南，所以A是北；同理B不能是東、南、北，所以B是西．第2列已經(jīng)有西和南，則第4行第2列只能是東或北，而如果空白方格是東，則第4行出現(xiàn)兩個東，不符合條件，因此空白方格內(nèi)是北，可得第2行第2列只能是東，所以C是東．據(jù)此解答即可．【解答】解：觀察A所處的行和列可知，A不能是東、西、南，所以A是北；同理B不能是東、南、北，所以B是西；第2列已經(jīng)有西和南，則第4行第2列只能是東或北，而如果空白方格是東，則第4行出現(xiàn)兩個東，不符合條件，因此空白方格內(nèi)是北，可得第2行第2列只能是東，所以C是東．故答案為：北、西、東．【點評】本題考查了數(shù)獨問題，關(guān)鍵是根據(jù)“每個字在每行、每列都只出現(xiàn)一次”這一條件，利用“排除法”求出三個字母代表的字．三．判斷題（共8小題）16．用“正”統(tǒng)計五月份的天氣情況，一個“正”代表一天?！痢敬鸢浮俊痢痉治觥恳粋€正字有五畫，那么利用正字統(tǒng)計5月份的天氣情況，一個正字代表5天，據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓河谩罢苯y(tǒng)計五月份的天氣情況，一個“正”代表5天。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查了用“正”字表示統(tǒng)計量的方法，一個“正”字表示5。17．12÷3＝4表示把12平均分成4份，每份是3?！痢敬鸢浮俊痢痉治觥扛鶕?jù)平均分的含義，12÷3＝4表示把12平均分成3份，每份是4。據(jù)此解答即可。【解答】解：12÷3＝4表示把12平均分成3份，每份是4。所以題干說法是錯誤的。故答案為：×?！军c評】根據(jù)平均分的含義解答此題即可。18．林、中、田、八都是軸對稱圖形?！痢敬鸢浮俊痢痉治觥咳绻粋€圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對稱圖形?！窘獯稹拷猓毫?、八不是軸對稱圖形。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查軸對稱圖形的辨識。19．3×2＝6，60÷6＝10，合并為綜合算式是60÷3×2?！痢敬鸢浮俊痢痉治觥繉⑺闶?0÷6＝10中的6換成3×2，為了先計算3×2，應(yīng)將3×2放進括號里?！窘獯稹拷猓?×2＝6，60÷6＝10，合并為綜合算式是60÷（3×2）＝10。原題說法錯誤。故答案為：×。【點評】解答本題需熟練掌握四則混合運算順序，明確添加括號可以改變運算順序。20．長方形、正方形、圓形、平行四邊形都是軸對稱圖形．×．【答案】×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷．【解答】解：長方形、正方形、圓形都是軸對稱圖形，平行四邊形不是軸對稱圖形；故答案為：×．【點評】判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后能完全重合．21．7070這個數(shù)中兩個“7”表示的意義相同?！痢敬鸢浮俊痢痉治觥扛鶕?jù)題意，結(jié)合數(shù)位和計數(shù)單位解答即可?！窘獯稹拷猓?070中最左邊的“7”在千位上，表示7個千，右邊的“7”在十位上，表示7個十，所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查了萬以內(nèi)的數(shù)位和組成，要求學(xué)生能夠掌握。22．媽媽身高是162厘米，體重53克．×．【答案】×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一個人的身高，應(yīng)用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“厘米”作單位，計量一個人的體重，應(yīng)用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千克”作單位；據(jù)此判斷即可．【解答】解：媽媽的身高162厘米，體重53千克；原題說法錯誤．故答案為：×．【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇．23．在梯形的底上只能畫1條高?！痢敬鸢浮俊痢痉治觥扛鶕?jù)梯形的特征及分類即可解答。【解答】解：在梯形的底上能畫無數(shù)條高。故答案為：×?！军c評】本題主要考查梯形的特征及分類。四．計算題（共3小題）24．看誰算得又對又快。21﹣8＝3÷1＝24÷6＝7×4＝38﹣9＝78﹣8＝36÷6＝9×7＝15÷3＝30÷5＝8×4＝20÷4＝18÷2＝18﹣9＝20﹣5＝10÷5＝16÷4＝9÷3＝18÷6＝6÷6＝【答案】13，3，4，28，29，70，6，63，5，6，32，5，9，9，15，2，4，3，3，1?！痉治觥扛鶕?jù)100以內(nèi)加減法、表內(nèi)乘除法的運算法則直接寫出得數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?1﹣8＝133÷1＝324÷6＝47×4＝2838﹣9＝2978﹣8＝7036÷6＝69×7＝6315÷3＝530÷5＝68×4＝3220÷4＝518÷2＝918﹣9＝920﹣5＝1510÷5＝216÷4＝49÷3＝318÷6＝36÷6＝1【點評】本題主要考查了100以內(nèi)加減法、表內(nèi)乘除法的運算，屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性。25．用豎式計算。32÷6＝40÷7＝63÷8＝【答案】5……2；5……5；7……7?！痉治觥坑杏鄶?shù)的除法的計算方法可以分四步進行：一商，二乘，三減，四比。（1）商：即試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)且小于被除數(shù)，那么商就是幾，寫在被除數(shù)的個位的上面。（2）乘：把除數(shù)和商相乘，將得數(shù)寫在被除數(shù)下面。（3）減：用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫在橫線的下面。（4）比：將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須必除數(shù)小?！窘獯稹拷猓?2÷6＝5……240÷7＝5……563÷8＝7……7【點評】本題主要考查了一位數(shù)除兩位數(shù)除法的豎式計算方法，注意余數(shù)要比除數(shù)小。26．脫式計算。49×9÷7（623﹣375）÷432+（76﹣45）645÷3÷5【答案】63；62；63；43?！痉治觥浚?）（4）按照從左向右的順序進行計算；（2）先算小括號里面的減法，再算括號外面的除法；（3）先算小括號里面的減法，再算括號外面的加法?！窘獯稹拷猓海?）49×9÷7＝441÷7＝63（2）（623﹣375）÷4＝248÷4＝62（3）32+（76﹣45）＝32+31＝63（4）645÷3÷5＝215÷5＝43【點評】考查了整數(shù)四則混合運算，注意運算順序和運算法則，然后再進一步計算。五．操作題（共1小題）27．我會分類。（1）涂一涂。（2）如果把這些圖形分為兩組，可以怎樣分？個數(shù)【答案】（1）；（2）分組如下：（答案不唯一）有無涂色涂色沒有涂色個數(shù)326【分析】（1）分別數(shù)出這些幾何圖形的個數(shù)，在對應(yīng)的位置涂上顏色；（2）可分為涂色一組，沒有涂色一組。（答案不唯一）【解答】解：（1）涂色如下：；（2）分組如下：（答案不唯一）有無涂色涂色沒有涂色個數(shù)326【點評】本題主要考查分類的知識點，按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類會得出不一樣的結(jié)果。六．應(yīng)用題（共10小題）28．如表記錄了學(xué)校二年級參加社團活動的情況。古箏正正正舞蹈正正正正象棋正正一繪畫正正正T（1）你能根據(jù)記錄在下面的表中填一填嗎？古箏舞蹈象棋繪畫19人23人11人17人（2）請你算一算，二年級一共有70名學(xué)生參加了社團，人數(shù)最少的社團比最多的少12人?！敬鸢浮浚?）19，23，11，17；（2）70，12?！痉治觥浚?）一個正字代表5畫，數(shù)一下有幾個正字就表示幾個5，再數(shù)一下不完整的正字有幾畫，相加填表即可；（2）求一共多少人，把各種社團人數(shù)相加，求誰比誰少幾用減法計算?！窘獯稹拷猓海?）古箏舞蹈象棋繪畫19人23人11人17人（2）19+23+11+17＝70（人）23﹣11＝12（人）答：二年級一共有70名學(xué)生參加了社團，人數(shù)最少的社團比最多的少12人。故答案為：19，23，11，17；70，12?！军c評】本題考查了統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理及應(yīng)用。29．李老師為了獎勵進步學(xué)生，特去超市購買獎品，李老師比預(yù)期多買了9個文具盒，因此多付了81元，平均每個文具盒多少元？【答案】9元?！痉治觥坑枚喔兜腻X數(shù)除以多買文具盒的個數(shù)即可求解?！窘獯稹拷猓?1÷9＝9（元）答：平均每個文具盒9元?！军c評】解題的關(guān)鍵是明確總價÷個數(shù)＝單價。30．爸爸摘的梨能裝幾盒？【答案】8盒?！痉治觥肯扔眉臃ㄇ蟪霭职终硕嗌賯€梨，再根據(jù)8個裝一盒，爸爸摘的梨裝幾盒，是求爸爸摘的梨里有幾個8，用用除法計算。【解答】解：（43+21）÷8＝64÷8＝8（盒）答：爸爸摘的梨能裝8盒?！军c評】本題考查了加法、除法的意義及還有兩級運算的計算方法。31．據(jù)統(tǒng)計，回收4噸廢紙，大約能造3噸再生紙，相當(dāng)于保護了68棵樹。照這樣計算，回收8噸廢紙相當(dāng)于保護了多少棵樹？【答案】136棵?！痉治觥空者@樣計算，意思是回收1噸廢紙相當(dāng)于保護樹的棵數(shù)是一定的，首先用68除以回收廢紙的噸數(shù)，求出回收1噸廢紙相當(dāng)于保護樹的棵數(shù)，然后再乘回收廢紙的噸數(shù)，即可求得回收8噸廢紙相當(dāng)于保護了多少棵樹?！窘獯稹拷猓?8÷4×8＝17×8＝136（棵）答：回收8噸廢紙相當(dāng)于保護了136棵樹?！军c評】本題主要考查了整數(shù)乘除法的意義和實際應(yīng)用，要熟練掌握。32．二（1）班39個同學(xué)去公園劃船，小船每條可坐6個人，全班同學(xué)至少要坐多少條船？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】39個同學(xué)去公園劃船，小船每條可坐6個人，求全班同學(xué)至少要坐多少條船，就是求39里面有幾個6，用39除以6求解，注意結(jié)果要根據(jù)“進一法”保留整數(shù)。【解答】解：39÷6＝6（條）……3（人）余下的3人還需要1條船6+1＝7（條）答：全班同學(xué)至少要坐7條船。【點評】解決本題根據(jù)除法的包含意義求解，注意結(jié)果要根據(jù)實際情況取值。33．在學(xué)校組織的“保護環(huán)境，回收電池”的活動中，中年級同學(xué)回收電池873節(jié)，高年級比中年級多回收98節(jié)，低年級比高年級少回收212節(jié)，低年級回收電池多少節(jié)？【答案】759節(jié)?！痉治觥坑深}意可知，中年級同學(xué)回收電池873節(jié)，高年級比中年級多回收98節(jié)，低年級比高年級少回收212節(jié)，運用873加上98即可得到高年級學(xué)生回收節(jié)數(shù)，進一步求出低年級回收的節(jié)數(shù)?！窘獯稹拷猓?73+98﹣212＝971﹣212＝75