江西省景德鎮(zhèn)市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

江西省景德鎮(zhèn)市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.篷péng

【部首】竹

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字。竹表意，其古文字形體像兩支竹葉，表示篷是用竹篾等制成的；逢（féng）表聲，逢有相遇、迎合義，表示篷是竹篾等編合而成。本義是用竹篾等制成的遮蔽風(fēng)雨和陽光的設(shè)備。

【常用詞組】篷廠、篷帳、蓬布

【課文原句】不像那種斗篷式的。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典。

“鑿”字，用部首查字法應(yīng)查__________字旁，再查__________畫。組詞：__________、__________。

“覆”“字，按音序查字法，先查音序__________，音節(jié)__________；部首是__________，是__________結(jié)構(gòu)。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）經(jīng)典美文我會填：秋天的雨，有一盒(

)的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了(

)。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉，像(

)，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

（2）奇妙童話我知道：紅頭在_____________里經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅行；童話故事也讓我認(rèn)識了的________________螞蟻隊(duì)長；我在課外還閱讀了許多童話故事，比如《_______________》等。3）.把句中畫線的詞語補(bǔ)充完整，并判斷其運(yùn)用得是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）雖然你和他都是孫老師的學(xué)生，可你們在班級中的表現(xiàn)(

)然不同。(

)

（2）他這次出?；貋砗?，給我講了很多前所未(

)的異域風(fēng)俗。(

)

（3）事情既然已經(jīng)發(fā)生，你再怎么怪他也無于事了。于

（4）這架飛機(jī)模型只需用九二虎之力，一會兒的工夫就組裝好了。(

)4）.按要求寫出“口”字旁的字。

（1）與“吃飯”有關(guān)的，________________________________

（2）與“說話”有關(guān)的，________________________________

（3）與“聲音”有關(guān)的，________________________________5）.古詩文名句填空。

（1）【賞秋日美景】“停車坐愛楓林晚，________________?！倍拍凉P下的秋景令人驚艷；“一年好景君須記，________________?！碧K軾筆下的秋景蓬勃昂揚(yáng)；“_________________，江上秋風(fēng)動客情?！比~紹翁筆下的秋景情思婉轉(zhuǎn)。

（2）【品哲理名句】乒乓球雙打比賽就要開始了，小明和小剛上場前，同學(xué)們用“_________________，________________”這句俗語來鼓勵他們；俗語“_________________，_________________”告訴我們一時(shí)的勝負(fù)得失可能跟力氣的大小有關(guān)，但長期的勝負(fù)還要看誰有道理。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中加點(diǎn)詞運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．張叔叔慷慨大方，大家都說他是一只鐵公雞。B．你看他那巴結(jié)樣，活脫脫一只搖尾乞憐的哈巴狗。C．這兩個(gè)歹徒看上去很兇悍，其實(shí)都是紙老虎。D．他在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，被大家稱作老黃牛。2）.選出下列各項(xiàng)中與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（）A．孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電。B．他黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。C．他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。D．他用盡了全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬。3）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．負(fù)荷重荷荷包B．倔強(qiáng)強(qiáng)迫強(qiáng)盛C．音調(diào)調(diào)查調(diào)節(jié)D．衣著著陸執(zhí)著4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我會按要求完成下面練習(xí)。

（1）、他花了兩年時(shí)間完成了這項(xiàng)科研課題。（調(diào)換詞序句意不變）

_________________________________________________________

（2）、英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。（縮句）

________________________________________________________

（3）、只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保證。（修改病句）

________________________________________________________

（4）我勸天公重抖擻，___________________________。（補(bǔ)充詩句）

（5）莫愁前路無知己，___________________________。（補(bǔ)充詩句）5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

種植風(fēng)景樂得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

欣賞糧食忙得直拍手

灌溉機(jī)器熱得打哆嗦

發(fā)動田地凍得直冒汗2）.我會背一背，連一連。

不以規(guī)矩沿河看柳不敢高聲語為有暗香來

樹高百尺不成方圓千山鳥飛絕恐驚天上人

五九六九葉落歸根遙知不是雪萬徑人蹤滅6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”2）.排列順序。

()果然,豆大的雨點(diǎn)打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。

()下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。

(

)可是，一會兒便雨過天晴。

()一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來要下雨了。

(

)又是一個(gè)亮堂堂的天地了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤。

1．“不識廬山真面目”的原因是看不清。(

)

2．“豐年圈客足雞豚”的“足”字寫出了農(nóng)家待客的熱情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.9.清平樂?村居，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(1)把課文補(bǔ)充完整。

(2)這首詞的作者是_____（朝代）的____。這首詞的題目是_______，_____是詞牌名。

(3)這首詞描寫的是_____季的景物，從_______一詞可以看出來。

(4)“最喜小兒亡賴”這句詞中的“亡賴”的意思是_____，“亡”在這里讀_______。

(5)你認(rèn)為下闋中哪個(gè)字最為傳神？為什么？______9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

看到這幅美麗的畫面，你的腦海里出現(xiàn)哪些美麗的詞語呢？仔細(xì)觀察，圖上的小女孩在做什么呢？請發(fā)揮你的想象，寫幾句話吧。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.2.濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，癝食以數(shù)百人等。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。1．解釋下列加點(diǎn)字的意思。

齊宣王使人吹竽(

)好一一聽之(

)

2．翻譯下列的句子。

癝食以數(shù)百人等。

_______________________________________________________________________________

3．本文的主人公是誰？從他身上，我們可以得到的教訓(xùn)是什么？

_______________________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。荷花（節(jié)選）①荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（1）有的才展開兩三片花瓣兒。（2）有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。（3）有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。②這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1．選文中畫“——”的句子既寫出了荷葉______的特點(diǎn)，又寫出了它的______和______。

2．選文第2自然段主要描寫了荷花的（姿態(tài)美顏色美）。（選擇正確答案，畫“√”）

3．畫“——”的句子描寫了荷花不同的姿態(tài)，請按選文中所描寫的順序選擇合適的詞語填入下面的思維導(dǎo)圖。（填選項(xiàng)）

（A．含苞待放B．花蕾初綻C．欣然怒放）

荷花的姿態(tài)

（1）______（2）______（3）______

4．選文畫“﹏﹏﹏”的句子表達(dá)了作者怎樣的感情？

__________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）父親一向是（慈祥慈愛）的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多（幼小幼稚）可笑的問題。

（2）他抬起頭，望著夜色（彌漫充滿）的草地。好久，才用（深沉低沉）的聲音說：“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€(gè)人交給我，我要完成這項(xiàng)任務(wù)，把你們照顧好?！?/p>

（3）我嚇了一跳，蝎子是多么（丑惡兇惡）而（恐怖恐懼）的東西，為什么把它放在這樣一個(gè)美麗的世界里呢？2）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

噙著淚（qíngqín）華裔（ruìyì）華羅庚（huáhuà）

急遽（jùsuì）惆悵（chàng