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文檔簡(jiǎn)介
河南省新鄉(xiāng)市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).寫字。注意把字寫正確,寫工整。
水去來
不是西2、填空題(每題2分共5題)
1).我能根據(jù)學(xué)過的知識(shí)填空。
(1)人之初,性本善。性_________,_________。
(2)夜來_________聲,_________落知_________。
(3)桃對(duì)_________,柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞,_________對(duì)_________
(4)泉眼_________惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露_________,早有蜻蜓_________。這首詩(shī)的題目叫《_______》,是宋朝詩(shī)人楊萬里寫的。2).讀拼音,寫漢字。
qíng(
)天非cháng(
)zhāo(
)呼夜sè(
)伙bàn(
)
鄰jū(
)pǎo(
)步hé(
)水kuài(
)樂lián(
)忙3).比一比再組詞
這(
)外(
)紅(
)萬(
)
過(
)處(
)江(
)方(
)4).照樣子,寫出和加點(diǎn)詞意思相反的詞。
例:年齡(línɡ)有大有(小)。
(1)樓(lóu)房有高有(
)。
(2)手指有短有(
)。
(3)超市里的顧(ɡù)客有出有(
)。
(4)數(shù)量有多有(
)。5).分別找出下列每組詞語中搭配不正確的一項(xiàng)。
(1)A.一本書B.一只筆C.一首歌()
(2)A.壯觀的翅膀B.雄偉的天安門C.飛快地跑()3、選擇題(每題2分共3題)
1).將詞語填入句子中最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()
中國(guó)航天“黑科技”______升級(jí),助力航天事業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)難以______的歷史時(shí)刻。A.繼續(xù)忘記B.持續(xù)忘懷C.連續(xù)忘記D.陸續(xù)忘懷2).這讓我明白了一個(gè)道理,做事情要適可而止,不能()A.杯弓蛇影B.畫蛇添足C.杞人憂天3).“雅”在字典中有以下義項(xiàng):“雅致”的“雅”應(yīng)選()A.高尚,不粗俗;B.平素;C.很,極;D.合乎規(guī)范的。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句式巧變換。
1.石猴說:“我們都進(jìn)去住,也省得受老天之氣?!?/p>
改為第三人稱轉(zhuǎn)述句:_________________________
2.源流之處乃是一股瀑布飛泉。
改為比喻句:_________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).書香少年。
①自去自來堂上燕相對(duì)柴門月色新
②已訴征求貧到骨健如黃犢走復(fù)來
③憶年十五心尚孩蓬門今始為君開
④花徑不曾緣客掃正思戎馬淚盈巾
⑤白沙翠竹江村暮相親相近水中鷗2).讀一讀,連一連。
揭開破綻一綹漢白玉石橋
看出面紗一把紅絲線
批閱宮殿一根偃月刀
建造奏章一座蟠龍金柱6、排序題(每題5分共2題)
1).認(rèn)真讀一讀,在()里標(biāo)上序號(hào)組成一段通順的話。
()一次,小花貓看見一只小壁虎在墻上爬,越爬越低。
()它覺得好玩,就弓起身子,“呼”地一下子竄過去,抓住了小壁虎的尾巴。
()小壁虎一掙,就把尾巴掙斷了。
()小花貓對(duì)各種東西都感到新奇,總是喜歡戲弄一番。
()小壁虎嚇了一跳,慌忙逃跑,可是尾巴已經(jīng)給小花貓抓住了。
()小壁虎逃走了,小花貓和壁虎尾巴玩耍起來。2).重新排列下面次序混亂的句子
(
)它的莖像個(gè)綠色的圓球,仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長(zhǎng)滿了小刺,還開過幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。7、判斷題(每題5分共1題)
1).我做小裁判。(下列說法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),深受人們的喜愛。(
)
2.劇本是一種文學(xué)形式,主要通過對(duì)話或唱詞刻畫人物。(
)
3.“地滿紅花紅滿地,天連碧水碧連天”此聯(lián)屬于“頂針聯(lián)”。(
)
4.楚王的本意只是想侮辱晏子。(
)
5.晏子的能言善辯,使我們體會(huì)到了他的機(jī)智應(yīng)付的語言魅力。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的古詩(shī),完成練習(xí)。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。1.詩(shī)中生動(dòng)描繪了山西村的______和______,充滿了濃厚的生活氣息。
2.從詩(shī)中的哪兩個(gè)詞語中,可以感受到村民待客忠厚真摯的情態(tài)()A.臘酒渾足雞豚B.莫笑農(nóng)家C.農(nóng)家臘酒渾D.莫笑足雞豚3.詩(shī)的后兩句既生動(dòng)描繪了山村_________的自然風(fēng)光,又在寫景中寄寓一定的哲理,告訴我們:_____________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
班級(jí)圖書角、籃球場(chǎng)、小區(qū)廣場(chǎng)、公園草坪……親愛的同學(xué),在你的生活中,哪個(gè)地方是你的樂園?你最喜歡在那里干什么?你在那里有怎樣快樂的體驗(yàn)?想一想,向同學(xué)們介紹你的樂園。
溫馨提示:題目自擬;抓住地方或事物的特點(diǎn),寫清楚它讓你感到快樂的理由;350字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).小古文閱讀。王戎觀虎魏明帝于宣武場(chǎng)上斷虎爪牙,縱①百姓觀之。王戎七歲,亦往看,虎承間②攀欄而吼,其聲震地,觀者無不,戎,了無③恐色。【注釋】①縱:任憑;②承間:趁機(jī);③了無:完全沒有,一點(diǎn)也不;④辟易顛仆:驚慌逃躲,摔倒伏地;⑤湛然:安詳沉靜的樣子。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
(1)縱百姓觀之(
)(2)了無恐色(
)
2.聯(lián)系上下文,選擇下面的短語,將文段補(bǔ)充完整。(填序號(hào))
A.辟易顛仆④B.湛然⑤不動(dòng)
3.你還知道王戎的什么故事?讀了這則故事,說說你能從王戎身上學(xué)到什么。
_____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《畫蛇添足》,完成練習(xí)。古時(shí)候,楚國(guó)有一家人,準(zhǔn)備把一壺酒賞給幫忙辦事的人喝。但有一個(gè)棘(jí)手的問題:因?yàn)閹兔k事的人很多,如果大家分著喝,一壺酒是不夠的??梢墙o一個(gè)人喝,這一壺酒又該給誰呢?這時(shí)有人建議:每個(gè)人在地上畫一條蛇,誰畫得又快又好,這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個(gè)辦法。于是,大家在地上畫起蛇來。有個(gè)人最先把蛇畫好,拿起酒壺就準(zhǔn)備喝酒??伤仡^看看別人,發(fā)現(xiàn)大家都還沒畫好呢。他心里想:他們畫得真慢。于是,他便左手提著酒壺,右手拿起一根樹枝,給蛇畫起腳來,還洋洋得意地說:“你們畫得真慢哪!我再給蛇畫幾只腳也不算晚呢!”但他還沒給蛇畫完腳,另一個(gè)人也把蛇畫好了,并奪過他的酒壺,說:“蛇本身就沒有腳,你怎么能給它畫腳呢?”話剛說完,那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。1.這篇短文共有(
)個(gè)自然段,其中第1自然段共有(
)句話。
2.聯(lián)系上下文,我知道加點(diǎn)的“棘手”指這個(gè)問題____________。
3.按提示填空,了解事情的經(jīng)過。
(1)有個(gè)人最先把蛇畫好,但他認(rèn)為其他人畫得很______,于是又給蛇畫了_________。
(2)另一個(gè)畫好蛇的人奪過那個(gè)人的酒壺,并說:“___________________”說完就把酒喝下去了。
4.這個(gè)故事告訴我們的道理是()(填序號(hào))A.做錯(cuò)事要及時(shí)改正B.做多余的事情,反而不恰當(dāng)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).把下面詞語中寫錯(cuò)的字用“○”圈出來,并改正在田字格里。
2).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在下面畫“______”
(1)我覺得(děide)很困,得(děide)回家睡覺了。
(2)春天,小熊種(zhǒngzhòng)下了一顆種(zhǒngzhòng)子。13、語言表達(dá)(每題6
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