遼寧省沈陽(yáng)皇姑區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

2023-2024學(xué)年度(下)七年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)88語(yǔ)文(本試卷共23小題滿(mǎn)分120分考試時(shí)長(zhǎng)150分鐘)考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無(wú)效一、積累與運(yùn)用(17分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A真摯(zhì)校補(bǔ)(jiào)俯瞰(kàn)憂(yōu)心忡忡(chōng)B模擬(mó)亙古(gèng)粗拙(zhuō)鋒芒必露(bì)C吞噬(sì)溯源(sù)震悚(sǒng)氣沖斗牛(dōu)D豐僥(ráo)修葺(qì)取締(dì)怏怏不樂(lè)(yáng)2.依次填入下面語(yǔ)段橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)愛(ài)國(guó)主義是一種精神、一種，更是具體實(shí)際的自覺(jué)行動(dòng)。廣大青少年要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本兒知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，在火熱的實(shí)踐鍛煉中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)，不斷提升能力本領(lǐng)、綜合素養(yǎng)，努力成為學(xué)識(shí)廣博、、身心健康、知行合一的新一代，自覺(jué)將個(gè)人的青春之力、奮斗之志轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地、不懈奮進(jìn)的報(bào)國(guó)行動(dòng)，在更廣闊的天地中書(shū)寫(xiě)青春.A既情懷內(nèi)涵豐富樂(lè)章B不僅情結(jié)積淀深厚樂(lè)章C既情結(jié)文化豐厚華章D不僅情懷底蘊(yùn)深厚華章3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()(2分)①“粗繒大布裹生涯，，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！遍喿x書(shū)籍，是一種對(duì)待生活的理念，也是一種精神幸福感的追求。②比能讓人們收獲“看清世界、參透生活、認(rèn)識(shí)自己”的啟迪，得到“認(rèn)識(shí)過(guò)去、把握當(dāng)下、而向未來(lái)”的滋養(yǎng)。③全民閱讀，讓人們時(shí)時(shí)處處接受文化熏陶，感知文化魅力，提升人文素養(yǎng)，不斷堅(jiān)定我們的文化自信。A“詩(shī)書(shū)”，是名詞，“一種”是數(shù)量詞，“不斷”是介詞。B“看清世界”“全民閱讀”“時(shí)時(shí)處處”分別是補(bǔ)充短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、并列短語(yǔ)。C句②中的“它能讓人們收獲??”中的“它”指代“閱讀書(shū)籍”。D句③中，劃線(xiàn)部分有語(yǔ)病，修改方法是將“提升人文素養(yǎng)”放在“感知文化魅力”的前面。4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀(5分)(1)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。我們學(xué)過(guò)他的作品《賣(mài)油翁》。B《孫權(quán)勸學(xué)》中的稱(chēng)謂語(yǔ)非常豐富。如“孤常讀書(shū)”中的“孤”為自稱(chēng)：“大兄何見(jiàn)事之晚乎”中的“大兄”為對(duì)他人的愛(ài)稱(chēng)。C《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》，寫(xiě)“我”兒時(shí)就不喜歡“老萊娛親”的故事，進(jìn)而引發(fā)了對(duì)不顧人情的所謂“孝道”的批判。D《西游記》中的豬八戒好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，愛(ài)搬弄是非，但也不失忠勇和善良，而且能干臟活累活,是孫悟空的得力助手.(2)經(jīng)典常讀常新，是我們汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。下列名著中，哪一位主要人物給你留下了深刻的印象，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)加以分析。(3分)A《駱駝祥子》B《紅巖》C《海底兩萬(wàn)里》5.古詩(shī)文默寫(xiě)(6分)(1),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(2)山重水復(fù)疑無(wú)路,。(陸游《游山西村》)(3)，自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)(4)念天地之悠悠，！(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(5)《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)木蘭在邊塞軍營(yíng)艱苦戰(zhàn)斗生活的句子是：,.二、古詩(shī)文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩(shī)，完成6題。(3分)【甲】泊秦淮【乙】臺(tái)城①杜牧劉禹錫煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春②事最奢。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。萬(wàn)戶(hù)千門(mén)成野草，只緣一曲后庭花。【注釋】①臺(tái)城：六朝皇宮。②結(jié)綺臨春：即結(jié)綺閣和臨春閣，陳后主建造的窮極奢華的樓閣。6.下面對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A甲詩(shī)首句中描寫(xiě)了一幅朦朧的水色夜景圖，渲染出一種凄清的氣氛。B乙詩(shī)第三句記樓臺(tái)今昔，將當(dāng)年的繁華與眼前的瘡痍形成強(qiáng)烈的對(duì)比。C甲乙兩詩(shī)都使用了“后庭花”的典故，表達(dá)了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切憂(yōu)慮。D甲乙兩詩(shī)構(gòu)思巧妙，甲詩(shī)將敘事議論結(jié)合，乙詩(shī)將寫(xiě)景、抒情結(jié)合，多種表達(dá)方式的運(yùn)用突出了詩(shī)的主旨。(二)閱讀下面選文,完成7-10題。(14分)【甲】愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)。陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。【乙】書(shū)幽芳亭①記(節(jié)選)黃庭堅(jiān)自古人知貴蘭，不待楚之逐臣而后貴之也。蘭甚似乎君子生于深山薄叢之中不為無(wú)人而不考：雪霜凌厲而見(jiàn)殺，來(lái)歲不改其性也。是所謂“黑世無(wú)悶，不見(jiàn)是‘而無(wú)悶”者也。蘭雖含香體潔，平居與蕾艾不休。清風(fēng)過(guò)之，其香菌然”，在室滿(mǎn)室，在堂偶堂，所謂含意以時(shí)發(fā)著也?！咀⑨尅竣儆姆纪ぃ狐S庭空貶居戊州時(shí)自建小亭，名為“幽芳亭”。②楚之逐臣：指屈原。7.下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A香遠(yuǎn)益清自以為大有所益(《孫民動(dòng)學(xué)》)B而不可褻玩焉人不知而不慍《論語(yǔ)》十二章》C楚之逐臣睨之，久而不去(《實(shí)油翁》)D平居與蕭艾不殊則字平如既(《活板》)8.把選文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(2分)(2)清風(fēng)過(guò)之，其香籬然，在室滿(mǎn)室，在堂滿(mǎn)堂，所謂含章以時(shí)發(fā)者也。(3分)9.用“/”給下面句子聽(tīng)句。(斯兩處),(2分)蘭甚似乎引了生于深山薄叢之中不為無(wú)人而不易10.根據(jù)甲乙兩文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)兩位作者心目中的君子都具備哪些美好品質(zhì)。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀下面選文,完成11-13題。(8分)【材料一】“孝”最早出現(xiàn)在甲骨文中?！墩f(shuō)文解字》中就有對(duì)孝的解釋?zhuān)骸吧剖赂改刚?，從老省、從子、子承老也。”證明孝的內(nèi)涵之一就是善事父母，孝文化最早起源于祖先崇斤，經(jīng)過(guò)歷史的發(fā)展，孝文化開(kāi)始表現(xiàn)為“善事父母和長(zhǎng)輩”的內(nèi)涵。到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子立足于人的心理情感，把“矛”倫理化，提出以孝為本位的“仁”的價(jià)值觀(guān)。兒千年來(lái)；12(摘編自“人民網(wǎng)”，有刪改)【材料二】隨著社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)型，多元文化的不斷滲透，中華傳統(tǒng)文化尤其是孝道文化被嚴(yán)重地輕現(xiàn)和邊緣化。對(duì)傳統(tǒng)孝道文化缺乏敬畏之感，對(duì)父母缺乏孝敬之心，對(duì)他人缺乏包容之懷，對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任之義，致使歧視老人、虐待老人的事情頻頻發(fā)生。傳統(tǒng)孝道正遭受有前所未有的執(zhí)戰(zhàn)和沖擊，面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重的老齡化社會(huì)，珍視親情，善待父母，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝文化尤為重要和緊迫，喚醒人們的孝意識(shí)，已迫在眉睫。(摘編自“網(wǎng)易網(wǎng)”，有刪改)【材料三】從2013年開(kāi)始中央電視臺(tái)每年都會(huì)開(kāi)展“導(dǎo)找最美孝心少年”人型公益活動(dòng)，來(lái)自全國(guó)各地的“最美孝心少年”集中亮相央視晚會(huì)舞臺(tái)?！白蠲佬⑿纳倌辍钡南冗M(jìn)事跡引發(fā)了大、中小學(xué)生對(duì)“孝”與“感恩”的情感共鳴和深入思考，活動(dòng)的舉辦意義非凡。為青少年樹(shù)立了道德標(biāo)桿，傳播社會(huì)正能量，捍衛(wèi)著“孝心”在這個(gè)時(shí)代該有的分量和地位。(摘編自“央廣網(wǎng)”，有刪改)【材料四】在信息觀(guān)點(diǎn)多元的當(dāng)今時(shí)代，家長(zhǎng)要正視與孩子之間的隔閡與沖突，并學(xué)會(huì)以尊重為前提的溝通。在溝通的技巧上，要與孩子站在一起，建立同盟式的親子關(guān)系，共同管理生活的方方面面。尤其是對(duì)待孩子的生活?lèi)?ài)好，要學(xué)會(huì)尊重與理解它們對(duì)于孩子成長(zhǎng)的積極意義，而不要直接肯定；另一方面要相信和配合孩子自控，與孩子建立一個(gè)共同管理的“度”，在“度”的把控中逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，最終實(shí)現(xiàn)孩子的自我管理，與孩子共同成長(zhǎng)。青少年也要掌握好與父母溝通的技巧。既要主動(dòng)與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。又要尊重父母，愉快地接受父母正確的意見(jiàn)、建議。還要換位思考。嘗試站在父母的角度思考問(wèn)題，對(duì)父母多一份體諒，多一份關(guān)心，同時(shí)也得調(diào)節(jié)、控制好自己的情緒。應(yīng)該明白父母所做的一切出于對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只需好好享受這份愛(ài)意好了，正確對(duì)待父母的過(guò)錯(cuò)。尊重父母不等于自由聽(tīng)從父母，我們可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綆椭麄?，且他們慢慢糾正錯(cuò)誤。(摘編自《生命時(shí)報(bào)》，有刪改)11.對(duì)以上材料內(nèi)容理解分析正確的項(xiàng)是()(2分)A.孝文化源于“善事父母”，到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子立足于人的道德情感，把“孝”倫理化，提出以孝為本位的“仁”的價(jià)值觀(guān)。B.社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)型，多元文化的滲透，傳統(tǒng)孝道文化具始有些遭受挑戰(zhàn)和沖擊，表現(xiàn)為對(duì)父母缺乏孝敬之心，對(duì)他人缺乏包容之懷，對(duì)社會(huì)缺乏責(zé)任之義。C.2013年開(kāi)始中央電視臺(tái)每年都會(huì)開(kāi)展大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”，引發(fā)了各地中小學(xué)生對(duì)“水”與“感恩”的情感共鳴和深入思考，活動(dòng)的舉辦意義非凡。D.現(xiàn)如今，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)以尊重為前提與孩子溝通，與孩子站在一起，建立同盟式的親子關(guān)系，一起管理生活的各個(gè)方面。12.學(xué)校舉辦“親情無(wú)價(jià)，孝心永何”為十題海報(bào)征集活動(dòng)，小明決定選取下圖為背景圖片設(shè)計(jì)海報(bào)參賽，請(qǐng)圍繞主題，結(jié)合材料一和材料二幫他完成選圖理由。(3分)選圖理由：①.②.③.13.班級(jí)圍繞“親子關(guān)系”話(huà)題展開(kāi)小組討論，請(qǐng)結(jié)合材料三、材料四和鏈接材料，把下面對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整，(3分)鏈接材料：2016年央視大型公益活動(dòng)——“尋找最美孝心少年”，選出的“最美孝心少年”——百度姑娘向小康，她不僅照顧患有間歇性精神分裂癥的母親，為家里分憂(yōu)，而且在精神上鼓勵(lì)母親。喜愛(ài)唱歌的她帶著對(duì)母親的愛(ài)，參加歌唱比賽，最終進(jìn)入《音樂(lè)大師課》節(jié)目。向小康用歌唱鼓勵(lì)著自己的母親，而這份孝心也成為向小康不斷向前的力量。主持人：“孝親敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)央視宣傳“最美孝心少年”同小康的事跡有什么意義?小華:我認(rèn)為A.主持人：我們00后與父母之間普遍存在代溝，溝通有障礙，我們得怎樣解決這一句題?小明：學(xué)會(huì)要主動(dòng)與父母溝通，尊重父母，愉快地接受父母正確的意見(jiàn)、建議，要換位思考嘗試站在父母的角度思考問(wèn)題。小敏:B小紅:C主持人：學(xué)會(huì)溝通，建立良好親子關(guān)系，孝順父母，小孝于父母，大孝為國(guó)家，讓我們從尊重孝順自己的父母開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)我們的力量。(二)閱讀下面選文,完成14-18題。(17分)致我親愛(ài)的袁老師①隨著相機(jī)快門(mén)的“咔嚓”一聲，我的中學(xué)時(shí)代就這樣結(jié)束了，照片上袁老師挽著我的手，兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心，同學(xué)們說(shuō)我倆看起來(lái)像母女一樣。②她是我的初中英語(yǔ)老師，同學(xué)們稱(chēng)呼她Mrs.Yuan。她在英國(guó)留學(xué)過(guò)，口語(yǔ)非常地道，大家都很喜歡她。我是她的英語(yǔ)課代表，也是班上英語(yǔ)第一名，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單常駐選手。然而我和她的故事。卻不僅是好老師與好學(xué)生那么簡(jiǎn)單。③初一下學(xué)期，媽媽因白血病去世，我的世界一下子灰暗了。爸爸外出扛工，家里只剩我一個(gè)人，家里很安靜，睜得筆與紙每一次摩擦的聲音都清晰可剛④人在青春期本就格外敏感，缺乏家庭關(guān)愛(ài)的我更像一只小剁猬，因執(zhí)地把自己內(nèi)心時(shí)閉起來(lái)，一步逃避現(xiàn)實(shí)，把自己的生活過(guò)得一團(tuán)糟我臉色蠟黃，頭發(fā)亂糟糟的。校服偶爾忘記虎，上面有著顯眼的污漬，有一天就老師，這叫去辦公室，沮柔地捏了擦我”“二絲了我一些水果，猶切隨意地折了指我的校服：“哎呀，漂亮女孩子還是要把?”設(shè)驗(yàn)上領(lǐng)對(duì)火辣辣的，羞澀地低下頭，又用力點(diǎn)點(diǎn)頭。②放學(xué)后，我特意繞道去社區(qū)超市買(mǎi)回先護(hù)用品，剛一到家，就開(kāi)始馬不?？缦匆路槐闇I揉搓，一次次換水，孔至自己滿(mǎn)意為止。第二天早晨，梳洗已畢，看著槐妝鏡中皮脖嬌嫩，穿著干凈的校服，視著馬尾辮的充滿(mǎn)青春活力的自己，一種幸福感于心底潛滋暗長(zhǎng)。⑥從此以后，不管學(xué)習(xí)多忙，我都會(huì)讓自己外表整潔、光鮮、寂寞。⑦上初二后，父親仍舊在外面奔波，我越來(lái)越不想回去面對(duì)空蕩蕩的家，經(jīng)常改學(xué)后背著書(shū)包在學(xué)校附近沒(méi)無(wú)目的地游蕩。有一天遇上了袁老師，她認(rèn)真地說(shuō)：“這么愛(ài)了，你這么好看，在外面會(huì)有危險(xiǎn)的哦，趕緊回家吧?！笨释驉?ài)的我對(duì)他人給予的一點(diǎn)到暖都十分珍惜，所以我也將她的話(huà)牢牢記在心中，放學(xué)后就第一時(shí)問(wèn)回到家中看書(shū)復(fù)習(xí)，之后也順利考上了本地的重點(diǎn)高中。⑧那段黑暗的時(shí)光，有了袁老師的存在，回想起來(lái)也十分出現(xiàn)。⑨高考后，我還在街上沒(méi)無(wú)目的地困逛，正巧遇見(jiàn)她正和女兒逛街，賀單寒難過(guò)后。她認(rèn)真打量了我一番，一臉欣慰：“臉上長(zhǎng)了點(diǎn)肉，看起來(lái)氣色好多了?！蔽冶亲右荒?，大部分人只會(huì)在乎我考多少分，而她只在乎我過(guò)得好不好。⑩大學(xué)畢業(yè)后，我通過(guò)省考成為一名公務(wù)員。這時(shí)她已經(jīng)去外地教書(shū)，我們很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，但是我仍然第一時(shí)間通過(guò)視頻電話(huà)將這個(gè)消息告訴了她，艱老師在聽(tīng)說(shuō)這件事時(shí)，激動(dòng)得掉下眼淚，叮囑我一定要買(mǎi)一套新西裝去面試?？吹轿夷Ｌ薜尿?yàn)，又不住地?fù)u頭，要求我必須多吃飯，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。一瞬間，我覺(jué)得時(shí)間好像又回到了當(dāng)年，醒一熱，淚光中往事又一幕幕地呈現(xiàn)在眼前。?袁老師，您陪伴我度過(guò)了人生中許多重要時(shí)刻，這一段和您的“母女情”，我豐常珍惜，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。(選自《意林》，有題改)14.根據(jù)文章內(nèi)容完成下表。(4分)初一下學(xué)期上初二后高考后大學(xué)畢業(yè)后我把自己的生活過(guò)得一團(tuán)糟B我還在街上漫元目的地閑適A袁老師告誡我外面會(huì)有危險(xiǎn)，趕緊回家袁老師欣慰于我驗(yàn)上長(zhǎng)肉，氣色變好D15.從修辭的角度，賞析選文中第③段百線(xiàn)句子。(3分)爸爸外出打工，家里只剩我一個(gè)人，家里很安靜，靜得筆與紙每一次整握的嚴(yán)音都清晰可聞。16.選文第④段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些人物描寫(xiě)方法?有什么作用?(4分)有一天袁老師把我叫去辦公室，也柔地摸了摸我的頭，給了我一袋水果，代似延夏地指了指我的校服：“哎呀，漂亮女孩子還是要把衣服洗干凈才好?！?7.選文第⑥段為什么不能刪去?(3分)18.擁有待人寬厚、嚴(yán)謹(jǐn)自律的節(jié)操和風(fēng)范的葉圣陶先生，令張中行先生景仰和懷念。(《葉圣陶先生二三事》)根據(jù)你的理解，結(jié)合選文具體內(nèi)容分析作者為什么說(shuō)“這一段和您的‘母女情’，我非常珍惜，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。”(3分)(三)閱讀下面選文,完成19-22題。(11分)新時(shí)代造就新青年習(xí)驊①蘇翊鳴8歲開(kāi)始隨父母練習(xí)滑雪，立志成為奧運(yùn)冠軍，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年的刻苦訓(xùn)練，終于在2022年，還差3天年滿(mǎn)18周歲時(shí)力壓一眾頂尖選手，勇奪北京冬奧會(huì)男子單板滑雪大跳臺(tái)項(xiàng)目冠軍。十年磨一劍，北京冬奧會(huì)上，蘇翊鳴的成功，從一個(gè)側(cè)面印證：新時(shí)代是青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代，只有志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，才能在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國(guó)和人民更好地貢獻(xiàn)自己的青春和力量。②體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們每個(gè)人的夢(mèng)想、體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)都與中國(guó)夢(mèng)緊密相連。沒(méi)有強(qiáng)人祖國(guó)，何談個(gè)人夢(mèng)想?”1932年洛杉磯第十屆奧運(yùn)會(huì)，國(guó)民黨政府以時(shí)間短，準(zhǔn)備不足為借口拒絕參賽。田徑運(yùn)動(dòng)員劉長(zhǎng)春克服重重困難才得以來(lái)到奧運(yùn)賽場(chǎng)，然而路途的勞頓加之運(yùn)動(dòng)鞋導(dǎo)致的傷病，最終使他無(wú)緣獎(jiǎng)牌，抱恨終生。新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)積累的堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)，黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，為體育健兒搭建了追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)，也為青年一代創(chuàng)造了綻放青春的平臺(tái)。蘇翊鳴等優(yōu)秀青年運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)成才。就是最好的例證。③人生因夢(mèng)想而絢麗，青春因夢(mèng)想而閃耀。在神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)中，由9名90后組成的“北京明白”團(tuán)隊(duì)，讓人看到了航天人青春的樣貌、蓬勃的活力；在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體獻(xiàn)詞，喊出了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言。新時(shí)代新青年，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，是可愛(ài)、可信、可為的一代。④當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。踏上新的趕考之路，我們深知越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順，越充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪。方此之時(shí)，尤需廣大青年敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，在大戰(zhàn)大考中勇挑重?fù)?dān)、積極作為。堅(jiān)定風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)的信念，激揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的精神，展現(xiàn)昂揚(yáng)向上勇?tīng)?zhēng)先的風(fēng)采，挑起強(qiáng)盛國(guó)家興民族的重任，更好書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的青春谷卷。⑤時(shí)代的責(zé)任賦予青年。時(shí)代的光榮屬于青年?；厮輾v史，在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下。一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。當(dāng)前，全黨全國(guó)各族人民正在意氣風(fēng)發(fā)向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。偉大的國(guó)家，偉大的時(shí)代，人人都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。奔跑吧，新時(shí)代的新青年！(選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)19.選文哪句話(huà)最能概括作者的主要觀(guān)點(diǎn)?(2分)20.選文第②段畫(huà)線(xiàn)句子寫(xiě)了什么內(nèi)容?有什么作用?(3分)21.簡(jiǎn)要分析選文第③段的論證過(guò)程。(3分)首先提出(1)觀(guān)點(diǎn)，接著列舉在神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)中“北京明白”團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)航天人青春活力和(2)的事例，最后用(3)作結(jié),得出結(jié)論。22.“時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年?！弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)青春答卷。請(qǐng)結(jié)合選項(xiàng)④⑤兩段內(nèi)容完成下列排比句。(3分)我們要堅(jiān)定信念，風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)；我們要；我們要B:我們要C.四、作文(50分)23.從下列兩題中，任選其一，按要求作文。(1)請(qǐng)以“初中生活二三事”為題目，寫(xiě)一篇文章。(2)與智者同行，路自然寬：與高人為伍，走得更遠(yuǎn)。與風(fēng)凰同飛，必是俊鳥(niǎo)：與虎狼同行，必是猛獸。這幾句話(huà)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?自擬題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。②字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息。答案1.A2.D3.C4.(1)B