山東省濱州市沾化區(qū)2023-2024學(xué)年度三年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測科學(xué)試題

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測三年級科學(xué)試題注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、學(xué)校、考場填寫在答題卡上。2.選擇題和判斷題的答案選出后，必須使用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，先用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。3.非選擇題的答案，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙上無效。一、選擇題(10分)1.樂樂邀請麗麗來家里做客，他將自己家的位置告訴了麗麗，下面描述最合適的是()。A.我家住在學(xué)校東邊的100米處B.我家住在學(xué)校的東邊C.我家住在離學(xué)校100米處2.物體在斜面上的運動的情況與()無關(guān)。A.物體的形狀B.斜面的傾斜角度C.斜面的寬度3.小明特別喜歡過山車，打算自己制作一個“過山車”模型。以下做法不正確的是()。A.先設(shè)計過山車的軌道路線，再進行制作B.制作過山車時，可以不參考設(shè)計圖，直接制作C.制作完過山車模型，可以進行測試、評價、修改4.小明在養(yǎng)蠶日記里記錄到：“它是橢圓形的、灰黑色的顆粒，中間有些凹下去。”小明記錄的是蠶一生中的()階段。A.蠶蛾B.蠶蛹C.卵5.一般情況下，蠶蛻皮4次后成為5齡蠶，再經(jīng)過一個星期的時間，蠶就不再吃桑葉，身體變得發(fā)黃發(fā)亮。這個現(xiàn)象說明()A.蠶快死了B.蠶要結(jié)繭了C.蠶要冬眠了6.下列說法錯誤的是()。A.不同種類動物的一生沒有相同點B.哺乳動物是胎生動物C.所有的動物都會經(jīng)歷出生和死亡7.小明發(fā)現(xiàn)從早上8點到下午5點，院子里桑樹的影子會()。A.由短變長再短B.由長變短再變長C.沒有任何變化8.一個完整的農(nóng)歷月，從農(nóng)歷初一開始的月相變化規(guī)律是()。A.從缺變圓再變?nèi)盉.從圓變?nèi)盋.從圓變?nèi)痹僮儓A9.不能證明地球是球形的信息是()。A.太陽是球形的，月球是球形的，地球也應(yīng)該是球形的B.麥哲倫的環(huán)球航海旅行C.月食時，地球投影在月球上的影子總是圓形的10.制作一張關(guān)于地球的主題海報的正確步驟是()。①確定主題顏色②收集資料③展示交流④制作海報A.①②④③B.②①④③C.④②①③二、判斷題：正確的涂A，錯誤的涂B(10分)11.在發(fā)條青蛙的不同位置貼上圓點，我們觀察到了不同的運動形式。()12.在測量物體運動的距離時只需要測量一次即可。()三年級科學(xué)試題第1頁(共3頁)13.小球在“過山車”上的運動方式既有直線運動，也有曲線運動。()14.現(xiàn)在人們利用科技手段，能養(yǎng)出彩色的蠶，吐出彩色的絲，以滿足人們的不同需要。()15.蠶的生長發(fā)育需要空氣、食物、生活空間以及適宜的溫度和濕度。()16.蠶蛾從繭中鉆出后十分饑餓，所以我們要準(zhǔn)備好充足的桑葉。()17.“童魚”是生物學(xué)家童第周通過實驗創(chuàng)造出來的。()18.在我們生活的地球表面上，陸地面積大，海洋面積小。()19.月球表面黑暗的部分是“月?！保f明月球上分布著許多海洋。()20.地球是人類唯一的家園，我們要愛護地球，保護環(huán)境。()三、填空題(5分)21.物體有和靜止兩種狀態(tài)。22.蠶和蠶蛾的身體都分為、、腹三部分。23.影子的形成需要、和屏。四、探究題(35分)24.“過山車”的研究。(11分)(1)下面制作“過山車”的步驟正確的是。(填序號)①根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求，完成對過山車的評價。②在紙上設(shè)計“過山車”的軌道路線。③根據(jù)設(shè)計圖和材料，制作我們的“過山車”。(2)在設(shè)計和制作“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該()。A.獨立設(shè)計，獨自制作B.小組討論，統(tǒng)一意見，分工合作C.組長設(shè)計并制作，其他人圍觀(3)某小組在調(diào)試過山車時，發(fā)現(xiàn)小球總是在第一個彎道外側(cè)沖出，下列調(diào)整有效的是()。A.將這個彎道外側(cè)的軌道適當(dāng)變高一些B.將這個彎道內(nèi)側(cè)的軌道適當(dāng)變高C.把起點調(diào)高一些，讓這個彎道更陡峭(4)右圖中“過山車”的起點應(yīng)該設(shè)在()點。A.aB.bC.c(5)將小球放在“過山車”軌道的最高處，小球會，而木塊放在“過山車”軌道的最高處會(填“滾動”或“滑動”)，這說明(填“物體的形狀”或“物體的放置方式”)會影響物體在“過山車”上的運動情況。(6)要測量“過山車”軌道的長度，下列工具不適合的是()。A.用手測量B.用軟尺測量C.用直尺和細(xì)繩測量(7)要比較小球在不同的過山車上運動的快慢，可以采取的方法是()。A.量取相同的距離，分別測出小球滾落到終點需要的時間B.小球運動相同的時間，分別測量小球滾落的距離C.上述兩種方式都可以(8)為了讓小球在“過山車”的某段軌道末端的運動速度更快，設(shè)計方案比較合理的是()。A.讓這段軌道坡度變大B.讓這段軌道坡度變小C.讓這段軌道變長25.研究菜粉蝶：菜粉蝶是我國分布最普遍、危害最嚴(yán)重，經(jīng)常成災(zāi)的害蟲。它的一生跟蠶很相似。(12分)三年級科學(xué)試題第2頁(共3頁)(1)在橫線上寫出上圖中菜粉蝶的一生經(jīng)歷的階段名稱：A:B:C:D:(2)把菜粉蝶經(jīng)歷的階段按照生長順序進行排序：。(3)菜粉蝶喜歡吃青菜等農(nóng)作物，它們對農(nóng)作物危害最大的階段是。(4)下列關(guān)于菜粉蝶在B階段時的外部形態(tài)描述錯誤的是()。A.身體分為頭、胸、腹三部分B.頭部長有一對觸角C.胸部長有兩對足(5)和菜粉蝶不一樣的是，()沒有經(jīng)歷過C階段。A.蒼蠅B.蜻蜓C.蠶(6)菜粉蝶在A階段又叫菜青蟲。它們的身體是青綠色的，經(jīng)常隱藏在青菜葉中，我們很難發(fā)現(xiàn)它們。菜青蟲的這種行為是為了()A.方便吃青菜B.繁殖后代C.躲避天敵(7)菜粉蝶繁殖后代的方式是，它屬于。26.小明在學(xué)習(xí)完“太陽、地球和月球”單元后，對影子產(chǎn)生了濃厚的研究興趣，他找來一些材料，制作一個簡易的日晷(12分)(1)小明制作好日晷后，進行了如下的操作，正確的順序是。①根據(jù)太陽找方向②在記錄紙上記錄影子③對準(zhǔn)方向，平放塑料板(2)除了根據(jù)太陽確定方向外，小明還可以利用()來確定方向。A.秒表B.軟尺C.指南針(3)下面關(guān)于影子的畫法，正確的是()。(4)通過觀察，小明發(fā)現(xiàn)下午6點的時候，太陽在邊，影子在。(填“東”或“西”)。陽光下物體的影子一天中方向的變化規(guī)律是(5)右側(cè)圖中是小明記錄了一段時間的影子，他發(fā)現(xiàn)影子(填“越來越長”或“越來越短”)，這段時間的影子是在(填“上午”或“下午