人教版八年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文》模擬考試卷及答案【可打印】

一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列詞語(yǔ)中，注音有誤的一項(xiàng)是（）A.珍饈（xiū）B.膾炙（kuàizì）C.沙礫（lì）D.殷勤（yīnqīn）答案：B2.下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A.嘔心瀝血B.草長(zhǎng)鶯飛C.嘔啞嘲哳D.妙手偶得答案：D3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》，以其特殊的藝術(shù)魅力感染了香港觀眾。B.我們有學(xué)有術(shù)的人，只重視應(yīng)用，對(duì)學(xué)科本身并無(wú)興趣，而且太忙，沒(méi)有多余的時(shí)間鉆研學(xué)科。C.我們平時(shí)寫(xiě)作文感到思路不順暢，一個(gè)主要的問(wèn)題是將所有的事物孤立起來(lái)，看不到事物之間的聯(lián)系。D.誠(chéng)信是樹(shù)立品牌的關(guān)鍵，能不能做到誠(chéng)信，往往關(guān)系企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。答案：A4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢著名史學(xué)家司馬遷。B.《聊齋志異》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀文言短篇小說(shuō)集，作者是清代著名小說(shuō)家蒲松齡。C.《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史，作者是北宋著名史學(xué)家司馬光。D.《儒林外史》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，作者是清代著名小說(shuō)家吳敬梓。答案：C5.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.有好事者船載以入，人有百口，口有百舌，不能名其一處也。（名：說(shuō)出）B.吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。（愛(ài)：愛(ài)護(hù)）C.事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)。（臆：主觀地）D.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（勝：勝利）答案：D6.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.予嘗求古仁人之心B.求石獸于水中C.術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻D.窺鏡而自視答案：A7.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《小石潭記》通過(guò)描寫(xiě)小石潭的美景，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂(yōu)傷凄苦的感情。B.《社戲》中，作者以飽含深情的筆墨，刻畫(huà)了一群農(nóng)家少年朋友的形象，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛(ài)、無(wú)私的好品質(zhì)。C.《口技》一文通過(guò)記敘口技表演者精彩表演的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。D.《與朱元思書(shū)》中，作者觸景生情，抒發(fā)了對(duì)美好景色的喜愛(ài)和對(duì)功名利祿的唾棄。答案：C8.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.“樂(lè)府雙璧”指的是《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》。B.“春秋三傳”指的是《左傳》《公羊傳》和《谷梁傳》。C.“初唐四杰”指的是王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王。D.“戰(zhàn)國(guó)七雄”指的是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。答案：D9.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.老大意轉(zhuǎn)拙，艱難百戰(zhàn)多。（意：意志）B.持節(jié)云中，何日遣馮唐？（節(jié)：符節(jié)）C.此誠(chéng)危急存亡之秋也。（秋：時(shí)期）D.群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者。（刺：指責(zé)）答案：C10.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.潭西南而望，斗折蛇行。（斗：像北斗星一樣）B.乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（乃：竟然）C.俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（漠漠：形容陰沉迷蒙的樣子）D.馬之千里者，一食或盡粟一石。（或：有時(shí)）答案：D二、判斷題（每題1分，共20三、填空題（每空1分，共10分）11.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，詩(shī)人由自身遭遇聯(lián)想到戰(zhàn)亂以來(lái)的萬(wàn)方多難，寫(xiě)下了“，”的名句，表現(xiàn)了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。答案：安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏12.《賣(mài)油翁》中，陳堯咨射箭技術(shù)高超，而賣(mài)油翁卻只是“”，說(shuō)明熟能生巧，道理淺顯。答案：睨之13.《小石潭記》中，作者描寫(xiě)小石潭四周凄清環(huán)境的句子是：“，”。答案：四面竹樹(shù)環(huán)合寂寥無(wú)人14.《送杜少府之任蜀州》中，詩(shī)人與友人分別時(shí)的寬慰之語(yǔ)是：“，”。答案：海內(nèi)存知己天涯若比鄰15.《錢(qián)塘湖春行》中，詩(shī)人借鳥(niǎo)類(lèi)襯托春天生機(jī)勃勃的詩(shī)句是：“，”。答案：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共10分）16.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《三峽》一文所表現(xiàn)出來(lái)的思想感情。答案：對(duì)三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗景色的喜愛(ài)之情；對(duì)三峽漁者與麋鹿的悲慘遭遇的同情之情；對(duì)歷史滄桑的感慨。17.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《馬說(shuō)》中馬“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”的悲慘遭遇的原因。答案：食馬者不知其能千里而食也。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）18.閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題?！炯住侩m有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：“教學(xué)相長(zhǎng)也?！保ā峨m有嘉肴》）【乙】蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。（《為學(xué)一首示子侄》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。①旨：②買(mǎi)：③足：④色：答案：①味美②雇③足夠④臉色（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。②子何恃而往？答案：您憑借著什么去呢？（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩篇文章在寫(xiě)法上的共同特點(diǎn)。答案：兩篇文章都運(yùn)用了類(lèi)比的手法，以生活中淺顯的事物類(lèi)比抽象深?yuàn)W的道理，從而形象地論證了論點(diǎn)。19.閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題?！炯住渴甏海R師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！薄疽摇口w襄主學(xué)御，中期搜于田，期年不獲一人。谷多費(fèi)，國(guó)民皆苦之。術(shù)慕扁鵲言，能使死人復(fù)生。扁鵲曰：“臣能使之必不死，不能使之必死?！保ā囤w襄主學(xué)御》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。①間：②鄙：③福：④期：答案：①參與②鄙陋，這里指目光短淺③賜福，保佑④約定（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①肉食者謀之，又何間焉？一、選擇題答案1.B2.D3.A4.C5.D6.A7.C8.D9.C10.D二、判斷題答案11.√12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.√20.√三、填空題答案11.安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏12.睨之13.四面竹樹(shù)環(huán)合寂寥無(wú)人14.海內(nèi)存知己天涯若比鄰15.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥四、簡(jiǎn)答題答案16.《三峽》一文表現(xiàn)了作者對(duì)三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗景色的喜愛(ài)之情；對(duì)三峽漁者與麋鹿的悲慘遭遇的同情之情；對(duì)歷史滄桑的感慨。17.《馬說(shuō)》中馬“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”的悲慘遭遇的原因是食馬者不知其能千里而食也。五、綜合題答案18.（1）①味美②雇③足夠④臉色②您憑借著什么去呢？（3）兩篇文章都運(yùn)用了類(lèi)比的手法，以生活中淺顯的事物類(lèi)比抽象深?yuàn)W的道理，從而形象地論證了論點(diǎn)。19.（1）①參與②鄙陋，這里指目光短淺③賜福，保佑④約定（2）①肉食者謀之，又何間焉？一、選擇題主要考察學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)的理解和識(shí)記能力，以及對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握。例如，第一題中對(duì)“膾炙”一詞的理解，需要學(xué)生知道“膾”和“炙”分別指切細(xì)的肉和烤肉，合起來(lái)指美味可口的食物。第四題對(duì)《資治通鑒》的作者和內(nèi)容的了解，需要學(xué)生知道這是司馬光主編的編年體史書(shū)。二、判斷題主要考察學(xué)生對(duì)文言文句子的理解和翻譯能力。例如，對(duì)《賣(mài)油翁》中“睨之”的理解，需要學(xué)生能夠正確翻譯為“斜著眼睛看”。三、填空題主要考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。例如，對(duì)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中名句的填寫(xiě)，需要學(xué)生能夠準(zhǔn)確背誦和書(shū)寫(xiě)。四、簡(jiǎn)答題主要考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容和作者情感的理解能