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文檔簡(jiǎn)介
寧夏石嘴山市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
hǎibiānpūkègōngzhǔqīnshǒuzhōuwéiyǒngshì
fēijīdìdàohuǒyàobǔchōngzhōngyúshènglì
jiàohǎnwàngjìsìzhōu
2、填空題(每題2分共5題)
1).7.誦讀積累。(1)王之渙在《登鸛雀樓》中,通過(guò)詩(shī)句“欲窮千里目,_________”說(shuō)出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生道理。(2)只有樹(shù)立起理想和志向,并且堅(jiān)持去努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),正如《后漢書(shū)》中告訴我們的“________”。(3)《孟子》中告訴我們“不以規(guī)矩,__________”。(4)_____________,人無(wú)志不立。2).日積月累。
(1)陸游抒發(fā)“天下興亡,匹夫有責(zé)”遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是“___________”。
(2)綠樹(shù)村邊合,_____________。
(3)《西江月·夜行黃沙道中》描寫(xiě)豐收年景的詩(shī)句是:______________。
(4)《過(guò)故人莊》中表現(xiàn)孟浩然與朋友間的深情厚誼的詩(shī)句是“_______”;《春日》中描寫(xiě)絢麗多彩的春天的詩(shī)句是“________”;從“________”中可以領(lǐng)悟到賀知章的無(wú)奈和凄涼;“________”表現(xiàn)了曹植的愛(ài)國(guó)熱情。(選擇正確的選項(xiàng)填入橫線)
A.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸B.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰
C.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花D.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春3).口語(yǔ)交際。
(1)我最喜歡讀的課文是《_____________》,寒假里我還想讀的書(shū)是《____________》。
(2)下午放學(xué)回到家,我看見(jiàn)媽媽在煮晚飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“________________?!眿寢屝α耍龑?duì)我說(shuō):“________________。”
(3)我給遠(yuǎn)方的朋友打電話,請(qǐng)他到朝天來(lái)玩,我說(shuō):“朝天有______的______,有______的______,還有______的______,可美啦,你一定要來(lái)喲!”。4).按聲母順序填空。
5).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
全()貫注別出心()大步()星
斬釘()鐵排山()海千()一發(fā)
①“大家不要猶豫了,立刻撤離!”指揮員_____地說(shuō)。
②個(gè)人工智能機(jī)器人的外觀設(shè)計(jì)_____,十分引人注目。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列對(duì)應(yīng)人物不正確的一項(xiàng)是()A.這位歌手歌聲甜美生動(dòng),真是“百靈鳥(niǎo)”??!B.她是我們班的“領(lǐng)頭羊”,總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做事。C.母親為了這個(gè)家,像“老黃?!币粯尤蝿谌卧?。D.他這個(gè)“應(yīng)聲蟲(chóng)”一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有。2).蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,除了覓食花粉,還在那里。A.產(chǎn)卵B.捉蟲(chóng)子C.釀蜜3).“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!背鲎裕ǎ〢.荀子B.董遇C.孔子D.董其昌4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)
__________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).詞語(yǔ)連線。
青青的女教師晴朗的姿態(tài)一根笑聲
澄清的草地秀麗的陽(yáng)光一個(gè)手指
年輕的湖面柔和的天空一條小河
強(qiáng)硬的發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的體態(tài)一陣汗珠
重大的線條窈窕的曲線一滴拳頭2).拉拉手,交朋友。
參候蓮麗
時(shí)旗路花
國(guó)加美燈6、排序題(每題5分共2題)
1).排列句序
(
)他跑到公共汽車(chē)站,汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。
(
)元元非常后悔。
(
)早上,元元多睡了一分鐘
(
)等元元走到學(xué)校,他已經(jīng)遲到了20分鐘。
(
)起床后,他背著書(shū)包上學(xué)去,走到十字路口遇到了紅燈。2).按先總述后分述或先分述后總述順序,把下面的語(yǔ)句排列成一段通順的話。
()它的樹(shù)干又粗又高,枝葉特別茂盛。
()銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。
()銀杏的果實(shí)很像杏,我們平時(shí)買(mǎi)的白果實(shí)際上是銀杏的核,它富有營(yíng)養(yǎng),是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候,人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。
()原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。7、判斷題(每題5分共1題)
1).讀課文,在正確的答案后面打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
青蛙沒(méi)參加畫(huà)畫(huà)是因?yàn)椋?/p>
1.青蛙不會(huì)畫(huà)畫(huà)。(
)
2.青蛙還沒(méi)有起床。(
)
3.青蛙在洞里冬眠。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《絕句》,完成下面問(wèn)題。絕句唐·杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥________燕子,沙________鴛鴦。1.補(bǔ)充詩(shī)句。
2.找出詩(shī)中景物描寫(xiě)的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。
寫(xiě)燕子是________態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)鴛鴦是________態(tài)描寫(xiě)。
3.對(duì)詩(shī)中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解,把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里。
①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)(
)
A.春雨潤(rùn)泥,泥土里的蟲(chóng)子也開(kāi)始活動(dòng)了,燕子飛來(lái)飛去是想從泥土里找蟲(chóng)子吃。
B.冰雪融化,泥土又軟又濕,燕子飛來(lái)飛去是忙著銜泥筑窩。
②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)(
)
A.春日氣候溫暖,鴛鴦在沙里睡得更舒服。
B.這里表現(xiàn)陽(yáng)光強(qiáng)烈,把沙子也曬熱了,鴛鴦不敢多活動(dòng),只好睡覺(jué)。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作表達(dá)
在《親愛(ài)的漢修先生》中,鮑雷伊經(jīng)常寫(xiě)信和漢修先生分享生活中的事情。你也一定有讓你難以忘懷的事情,給你的親人或朋友寫(xiě)一封信分享這件難忘的事情,分享你當(dāng)時(shí)的快樂(lè)、難過(guò)或煩惱……請(qǐng)以《給××的一封信》為題,寫(xiě)一篇不少于400字的文章,補(bǔ)全題目,寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受,表達(dá)自己的真情實(shí)感,注意書(shū)信的格式,不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。
題目:10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也?!被蛟唬?以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。眾皆笑之。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。
注釋:(1)矛:進(jìn)攻敵人的刺擊武器;盾:保護(hù)自己的盾牌。(2)鬻(yù):賣(mài)。(3)譽(yù):夸耀。(4)陷:攻破。這里是刺透的意思。(5)莫不:沒(méi)有不(6)或曰:有的人說(shuō)。(7)應(yīng):回答
1.下列句子朗讀節(jié)奏停頓正確的一項(xiàng)是()A.夫不可/陷之盾與無(wú)/不陷之矛B.夫/不可陷之盾與無(wú)不/陷之矛C.夫/不可陷之盾/與無(wú)不陷之矛D.夫不可/陷之盾與無(wú)不/陷之矛2.下列句子理解正確的一項(xiàng)是()
吾矛之利,于物無(wú)不陷也。A.我的矛的利益,在萬(wàn)物沒(méi)有不穿的。B.我的矛好處無(wú)比,沒(méi)有什么東西能比得上它的。C.我的矛很銳利,沒(méi)有什么東西是穿不透的。D.我的矛很銳利,沒(méi)有什么東西可以攻破它的。3.“其人弗能應(yīng)也?!钡脑蚴鞘裁??
___________________________________
4.假如你是楚國(guó)商人,你該怎樣推銷(xiāo)你的“矛”和“盾”的?
____________________________________
5.學(xué)習(xí)了這則寓言,你明白了什么道理?
____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。語(yǔ)文學(xué)習(xí)要下苦功夫①任何學(xué)問(wèn)都是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,同樣非下苦功夫不可。②俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),學(xué)藝在自身?!闭Z(yǔ)文涉及的知識(shí)面廣,量大,具有強(qiáng)烈的綜合性和實(shí)踐性。因此,語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。③魯迅在做學(xué)生時(shí)就堅(jiān)持做讀書(shū)筆記、寫(xiě)日記,手熟筆巧,為我們留下了大約一千萬(wàn)字的寶貴財(cái)富,成為文學(xué)大師,一代風(fēng)范。馬克思精心研讀文學(xué)名著,諳熟莎士比亞作品的詞句、風(fēng)格,并能背誦海涅、歌德的許多詩(shī)句,講話、寫(xiě)作能得心應(yīng)手。毛主席求學(xué)時(shí),每讀一本書(shū)總是開(kāi)動(dòng)腦筋,細(xì)推深究,圈點(diǎn)批注,因此他的文章帶有真知灼見(jiàn),而被同學(xué)們傳誦。④至今“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”之類的寫(xiě)作佳話,更不勝枚舉。顯然,大凡善于運(yùn)用語(yǔ)文工具的人,無(wú)不經(jīng)過(guò)一番苦苦磨練。誰(shuí)怕下苦功,誰(shuí)就學(xué)不好語(yǔ)文。⑤所謂下苦功,就是要樂(lè)于“自找苦吃”。一要苦于練筆,養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。[A]二要苦于閱讀,博覽群書(shū),早讀夜誦,即使因此“口舌生瘡”,“手肘生繭”也不以為憾。三要苦于思考,攝取生活素材,識(shí)別書(shū)中的真?zhèn)蝺?yōu)劣,消化老師講解的知識(shí),都得苦思熟慮,如果懶于思考,那就正中了“學(xué)而不思則罔”的古訓(xùn)。末了,還要苦于修改,[B]基礎(chǔ)差的,不要自暴自棄;基礎(chǔ)好的,更應(yīng)精益求精??傊?,要掌握語(yǔ)文知識(shí)就得苦學(xué),也就是要苦練,苦讀,苦思,苦改。當(dāng)然,“苦學(xué)”決非“蠻學(xué)”,必須講究科學(xué)方法,探求語(yǔ)文的規(guī)律才行。⑥誰(shuí)不想讓自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)碩果滿枝呢?那就讓我們銘記:“語(yǔ)言這東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可。”這句話吧!1.“任何學(xué)問(wèn)都是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?!边@句話說(shuō)明:______________________
2.“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”表現(xiàn)了____________的精神。
3.下面兩句話是從文中[A][B]兩處摘出來(lái)的,從[A]處摘出來(lái)的是_______,從[B]處摘出來(lái)的是__________。
①抱著“一詩(shī)千改始心安”的態(tài)度,對(duì)待每次作文和練習(xí)。
②齊白石作畫(huà),“不教一日閑過(guò)”,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
4.本文為了說(shuō)明“語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難的過(guò)程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”列舉了哪些事例?
_________________________________
5.本文的主題是:_________________。下列各項(xiàng)中,與本文主題關(guān)系最密切的一項(xiàng)是(
)
A.戰(zhàn)國(guó)的蘇秦讀書(shū)至深夜,困倦時(shí)以錐刺股,清醒后繼續(xù)讀書(shū),最終成了有名的政治家。
B.西漢的匡衡“鑿壁偷光”,刻苦讀書(shū),終成一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
C.南宋的陸游家里到處是書(shū),被稱作“書(shū)巢”。他勤于創(chuàng)作,一生留下九千多首詩(shī),是一位杰出的文學(xué)家。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字組詞。
韁疆僵
______繩________硬_______土
繹譯擇
選______演______翻______2).選擇合適的字詞填空。
(1)宵宵削
九()云外元()節(jié)()蘋(píng)果
(2)采挖摘
()野菜()野果()蘑菇
(3)突然果然竟然
①這幅山水畫(huà)()是用花瓣貼成的,真是太意外了!
②剛才還晴朗的天空,()下起了大雨。
③小明最近學(xué)習(xí)很盡力,()考了一個(gè)好成績(jī)。
(4)亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)筋疲力盡和顏悅色
①每次給我們上課,張老師總是()。
②這次沒(méi)考好,要找出原因,吸取教訓(xùn),()還為時(shí)不晚。
③教育孩子也不能()。
④爺爺在
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