2023-2024學(xué)年重慶市合川市數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年重慶市合川市數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．分數(shù)________小數(shù)________小數(shù)________2．將9.1537保留一位小數(shù)約是（______），保留兩位小數(shù)約是（______）。3．亮亮在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，2），亮亮坐在教室的第_____列第_____行．4．三百零九億七千零四萬寫作()，它是由()個億和()個萬組成的，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)是()億。5．已知，那么（________）。6．一個等腰三角的周長是16厘米，底邊是4厘米，腰長是（_____）厘米．7．根據(jù)下面兩個算式，求出☆和△?！睢隆鳎?5☆＋△＝480☆＝（________）△＝（________）。8．2日6時＝（________）小時。9．觀察下圖，第一個圖用5個白色的菱形紙片拼成，按規(guī)律拼成下列圖案，第6個圖有（__________）個白色菱形紙片。10．_____是0.17的1000倍；0.3縮小_____是0.1．二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個三位小數(shù)精確到百分位后約是1.00，這個數(shù)應(yīng)在（）之間。A．0.994—1.005 B．0.995—1.005 C．0.995—1.00412．與103×98計算結(jié)果不相等的算式是（）A．（100+3）×（100﹣2） B．103×100﹣103×2C．100×98+3×98 D．100×98+103×213．根據(jù)下圖所列的方程中正確的是（）。A．2b＋15＝100 B．100＋15＝2b C．2b－15＝10014．35□0000000≈35億，□里最大能填（）。A．4 B．5 C．915．與341-41-59不相等的算式是()。A．341-(41+59)B．(341+41)-59C．341-59-41三、判斷題（每題2分，共16分）16．任何數(shù)與0相乘都得0，0除以任何數(shù)得0.（______）17．用三根不一樣長的小棒一定能圍成一個三角形．（______）18．一個三角形里有兩個銳角，這個三角形一定是銳角三角形．（____）19．等腰三角形一定是銳角三角形。（_____）20．。（______）21．計算小數(shù)的加法和減法時要把末尾對齊。（______）22．0.35和0.350的大小相同，計數(shù)單位也相同。（________）23．小數(shù)都小于整數(shù)（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)。5.32＋16.8＝1.2×0＝0.35×200＝23.8－3.8＝24÷10＝3.7＋15.3＝50－4.5＝0.6×500＝11.5＋8＝40×2.5＝25．用豎式計算，帶★的要驗算。32.56＋3.104＝

60.7－32.2＝

★10－4.06＝26．列豎式計算。68.78＋93.56＝80.5－37.69＝100－27.4＝五、解答題（每題6分，共36分）27．姜老師給同學(xué)們買禮物。1.8元的禮物買了22份，2.4元的禮物買了18份。（1）姜老師買這兩種禮物一共花去多少元？（2）姜老師帶了100元錢，用余下的錢買25份0.6元的禮物，夠嗎？28．服裝廠要生產(chǎn)1500件的衣服，5天生產(chǎn)了600件，現(xiàn)在離交貨時間還有一周了，照這樣的速度，該廠能按時完成任務(wù)嗎？（通過計算再配以文字說明）29．新華中學(xué)有一個長方形草地，寬60米．擴建草地時，寬增加了20米，這樣草地的面積就增加了1600平方米．原來草地的面積是多少平方米？（先畫圖整理，再解答）30．常州到北京的公路長1040千米，一輛汽車以80千米/時的速度從常州開出，2小時后共用去10升汽油，照這樣計算，這輛汽車行完全程需要多少升汽油？31．紅太陽廣場原有一個長方形花圃，長40米，后來擴建時把長增加了20米，結(jié)果面積增加了400平方米。這個花圃現(xiàn)在占地面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）32．①一幢教學(xué)樓有4層②每個教室有24張課桌③每張課桌配2把椅子④每張課桌坐2人⑤每層有5個教室（1）填一填：求“每層能坐多少人？”選條件（）。（選序號）（2）列式解答：

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、0.320.6【分析】把一個長方形平均分成10份，每份占，涂色部分占其中的7份，也就是；把一個正方形平均分成100份，每份是0.01，涂色部分占其中的32份，也就是0.32；把一個長方形平均分成5份，每份是0.2，涂色部分占其中的3份，就是0.6?！驹斀狻糠謹?shù)；小數(shù)0.32；小數(shù)0.6?！军c睛】本題小數(shù)和分數(shù)的意義，分母是10的分數(shù)可化為一位小數(shù)，分母是100的分數(shù)可化為兩位小數(shù)……。2、9.29.15【分析】保留一位小數(shù)也就是去掉十分位后面的尾數(shù)，保留二位小數(shù)也就是去掉百分位后面的尾數(shù)，并對去掉尾數(shù)最高位進行“四舍五入”，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繉?.1537保留一位小數(shù)約是9.2，保留兩位小數(shù)約是9.15。【點睛】本題主要考查學(xué)生對“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法的掌握和靈活運用。3、52【詳解】略4、309700400003097004310【解析】略5、120【分析】積由336到33.6，小數(shù)點向左移動了一位，一個乘數(shù)28的小數(shù)點向左移動兩位，則另一個乘數(shù)的小數(shù)點應(yīng)向右移動一位，據(jù)此來填空?！驹斀狻?2×10＝120，故答案為：120【點睛】考查學(xué)生們對于乘數(shù)小數(shù)點位置的變化引起積的小數(shù)點變化的掌握情況。6、6【詳解】略7、45030【分析】根據(jù)☆÷△＝15，則☆＝15△，代入☆＋△＝480中，所以16△＝480，△＝480÷16＝30，☆＝15×30＝450【詳解】根據(jù)分析可知：因為☆÷△＝15，所以☆＝15△；因為☆＋△＝480，所以15△＋△＝480，△＝480÷16＝30；因為△＝30，所以☆＝15△＝15×30＝450。故答案為：450；30【點睛】本題考查等量代換問題。一個量用與它相等的量去代替，進而解題。8、54【解析】略9、25【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn)：第1個圖案中有白色菱形紙片4×1＋1＝5，第2個圖案中有白色菱形紙片4×2＋1＝9張，第3個圖案中有白色菱形紙片4×3＋1＝13張，…所以第n個圖案中有白色菱形紙片4n＋1個，解答即可?！驹斀狻坑^察圖形發(fā)現(xiàn)：第1個圖案中有5＝4×1＋1個菱形紙片；

第2個圖案中有9＝4×2＋1個菱形紙片；

第3個圖案中有13＝4×3＋1個菱形紙片；

…

第n個圖形中有4n＋1個菱形紙片；

當n＝6時，4×6＋1＝25個菱形紙片。故答案為：25【點睛】本題考查了圖形的變化類問題，解題的關(guān)鍵是能夠從復(fù)雜的圖形中找到圖形變換的規(guī)律，難度不大。10、170100倍【詳解】試題分析：0.17×1000=170，0.3÷100=0.1．解：0.17×1000=170，0.3÷100=0.1，故答案為170，100倍．【點評】此題主要考查小數(shù)點的位置移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律．二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】一個三位小數(shù)通過“四舍”得到1.00最大是1.004，通過“五入”得到1.00最小是0.995，所以這個數(shù)應(yīng)大于0.995，小于1.004；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：一個三位小數(shù)精確到百分位后約是1.00，這個數(shù)應(yīng)大于0.995，小于1.004。故選：C?！军c睛】本題主要考查學(xué)生用“四舍五入”求小數(shù)近似數(shù)方法的掌握和靈活運用。12、D【詳解】103×98＝（100+3）×（100﹣2）；103×98＝103×（100﹣2）＝103×100﹣103×2；103×98＝（100+3）×98＝100×98+3×98；103×98≠100×98+103×2所以與103×98計算結(jié)果不相等的算式是D．故選：D．13、A【分析】根據(jù)題意可知，三條線段分別長bm、15m、bm，這三條線段的長度和為2b＋15m。而這三條線段的長度和為100m，則可列方程為2b＋15＝100。【詳解】根據(jù)題目給出的線段圖列方程為：2b＋15＝100。故答案為：A?！军c睛】根據(jù)題意找出等量關(guān)系式，據(jù)此列出方程即可。14、A【分析】35□0000000≈35億，顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù)，所以□里最大可填4?！驹斀狻坑煞治隹芍?5□0000000≈35億，□里最大能填4。故選：A?！军c睛】此題主要考查利用“四舍五入法”，省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。15、B【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】略17、錯誤【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，據(jù)此進行解答即可.【詳解】只有在兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊的情況下，三根小棒才能圍成三角形，原題說法錯誤.故答案為錯誤.18、錯誤【詳解】銳角三角形有三個銳角，直角三角形有兩個銳角，鈍角三角形有兩個銳角，所以一個三角形里有兩個銳角，無法判斷是什么三角形．19、×【詳解】等腰三角形可以是銳角三角形也可以是鈍角三角形。故答案為：錯誤.20、√【分析】一個因數(shù)擴大（或縮小）若干倍（0除外），另一個因數(shù)縮?。ɑ驍U大）相同的倍數(shù)，積不變；據(jù)此解答?！驹斀狻?66×8＋111×52＝111×6×8＋111×52＝111×48＋111×52故答案為：√【點睛】此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運用，要注意觀察算式的特點。21、×【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算?！驹斀狻坑嬎阈?shù)的加法和減法時要把小數(shù)點對齊。故答案為：×【點睛】本題考查小數(shù)加減法的計算法則，注意應(yīng)把小數(shù)點對齊，而不是末尾對齊。22、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，判斷出0.35和0.350的大小相同；然后根據(jù)0.35的計數(shù)單位是百分之一，0.350的計數(shù)單位是千分之一，判斷出0.35和0.350的計數(shù)單位不同即可。【詳解】因為0.35＝0.350；

所以0.35和0.350的大小相同；

因為0.35的計數(shù)單位是百分之一，0.350的計數(shù)單位是千分之一；

所以0.35和0.350的計數(shù)單位不同；

0.35和0.350的大小相同，計數(shù)單位也相同，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同。23、×【分析】比較小數(shù)和整數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，據(jù)此解答.【詳解】小數(shù)不一定小于整數(shù)，例如：1.2＞1，原題說法錯誤.故答案為錯誤.四、計算題（每題6分，共18分）24、22.12；0；70；20；2.419；45.5；300；19.5；100【分析】根據(jù)小數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可。【詳解】5.32＋16.8＝22.121.2×0＝00.35×200＝7023.8－3.8＝2024÷10＝2.43.7＋15.3＝1950－4.5＝45.50.6×500＝30011.5＋8＝19.540×2.5＝100【點睛】本題主要考查的小數(shù)加減法和小數(shù)乘除法的口算，計算時要看清數(shù)字，認真計算。25、35.664；28.5；5.94【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?2.56＋3.104＝35.66460.7－32.2＝28.5★10－4.06＝5.94驗算：5.94＋4.06＝10【點睛】減法驗算時，用差加上減數(shù)看是不是等于被減數(shù)。26、162.34；42.81；72.6【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計算方法計算即可。計算小數(shù)減法時，先將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)減法的計算方法從低位開始算起，不夠減時向前一位借1當10，加上這個數(shù)位上的數(shù)再減?！驹斀狻?8.78＋93.56＝162.3480.5－37.69＝42.81100－27.4＝72.6故答案為：162.34；42.81；72.6【點睛】本題考查的是小數(shù)加減法的計算，注意列豎式時小數(shù)點對齊。五、解答題（每題6分，共36分）27、（1）82.8元（2）夠【分析】（1）根據(jù)單價×數(shù)量＝總價，分別求出兩種禮物各花了多少元，然后兩者相加即可求出姜老師買這兩種禮物一共花去的錢；（2）姜老師帶的錢－買這兩種禮物一共花去的錢即為余下的錢；再求出25份0.6元的禮物的錢，兩者比較，據(jù)此判斷夠不夠?！驹斀狻浚?）1.8×22＋2.4×18＝39.6＋43.2＝82.8（元）答：姜老師買這兩種禮物一共花去82.8元。（2）100－82.8＝17.2（元）25×0.6＝15（元）因為15元＜17.2元，所以用余下的錢買25份0.6元的禮物，夠。答：夠?！军c睛】此題主要根據(jù)單價、數(shù)量、總價三者之間的關(guān)系解決問題。28、不能【詳解】600÷5=120（件）1500-600=900（件）120×7=840（件）840＜900答：不能按時完成任務(wù)．29、4800平方米【詳解】（圖略）1600÷20=80（米）80×60=4800（平方米）答：原來草地的面積是4800平