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文檔簡介
社區(qū)讀書活動方案書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!這次我給大家整理了社區(qū)讀書活動方案,供大家閱讀參考。
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社區(qū)讀書活動方案1
為深化學習貫徹黨的十八屆四中全會會議精神,在全鎮(zhèn)各社區(qū)踴躍培育“多讀書、讀好書”的良好風氣,進一步筑牢人文根底,增加城市文化軟實力,調動全鎮(zhèn)干部群眾建立“文化商南、安康商南”的熱忱,城關鎮(zhèn)社區(qū)確定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開展“書香城關”全民讀書活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八界三中全會精神為指導,以促進全民素養(yǎng)提升為宗旨,以“書香社區(qū)”活動為載體,以“全民讀書、聚集民智、調動民力、共建和諧社區(qū)”為主題,在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機關、企業(yè)、學校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書活動,提升城關鎮(zhèn)文化軟實力,培育相宜經濟開展的人文環(huán)境。
二、重點活動
1、精品書籍引薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閱讀引薦活動,引導來館讀者多讀書,讀好書。通過“文化下基層”活動,按群眾的現(xiàn)實文化需求供應精品書籍。
2、圖書展銷活動。在“4?23世界讀書日”期間,在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館、休閑廣場等公共場所,集中展讀書活動。
3、讀書溝通活動。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學生撰寫讀書心得體會文章,舉辦“讀好書、我受益”讀書溝通會,邀請勤讀書、好讀書、讀好書、善總結的干部群眾、中小學生等在會上溝通讀書心得。每個村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)引薦優(yōu)秀讀書心得體會文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網站上進展播放,并舉辦讀書溝通活動。
4、精品劇目巡演。整合文化資源,壯大文藝團體,創(chuàng)作編排精品劇目,并組織中小學校、社區(qū)(村)藝術愛好者(特長者)深化社區(qū)、農村,依據不同層面須要,舉辦文藝演出活動,進一步傳播鄉(xiāng)土文化,弘揚時代精神,歌頌新生活。
5、漢字聽寫大賽。在全鎮(zhèn)各小學校開展學生漢字聽寫大賽,造就學生對祖國語言文字的感情,豐富校內文化氣氛,提高學生的語文素養(yǎng),增進學生學習語文的愛好,使學生體會學習所帶來的歡樂。
6、開展專項主題閱讀活動。
(1)在機關以“創(chuàng)立書香機關,做人民滿足公務員”為主題,開展“每天閱讀30分、做學問型干部”黨政機關干部讀書活動。每個單位要組織一次主題讀書活動,黨員干部每天讀書不少于30分鐘,并樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、讀書科室、讀書心得等)剛好反應鎮(zhèn)社區(qū)。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)立書香家庭、打造書香社區(qū),提升居民素養(yǎng)”為主題,開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動,推動家庭讀書,形成良好的社會閱讀風氣。每個社區(qū)書香家庭引薦不少于3個。
(3)在農村開展以“創(chuàng)立書香村組,提升農夫素養(yǎng)”為主題的農夫閱讀活動,豐富農夫的精神生活。充分發(fā)揮農家書屋作用,按農夫閱讀須要配置書籍,同時在組織農夫廣泛讀書的根底上,開展讀書征文、科技學問競賽、讀書演講等多種活動,推動農夫讀書活動順當開展。
(4)在學校開展以“創(chuàng)立書香校內,促進青少年安康成長”為主題的“經典誦讀”學生讀書系列活動。引導青少年誦讀國學經典、紅色經典、傳統(tǒng)經典、社科精品書籍,培育社會主義核心價值觀,引導青少年讀書成才。
(5)在企業(yè)開展以“促進企業(yè)文化建立,創(chuàng)立誠信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。通過向職工引薦書籍、周會誦讀、讀書征文等活動形式,激發(fā)全體干部職工的讀書熱忱,增加職工的誠信觀念、責隨意識、效勞意識,提高職工的思想、政治和業(yè)務素養(yǎng),打造誠信企業(yè)。
三、活動要求
1、提高相識,細心組織。“書香城關”全民讀書活動是提升市民文明素養(yǎng)的重要載體,各單位、各部門要把此項活動切實擺上重要工作日程,加強領導,明確責任,細心組織,強化落實,確?;顒釉鷮嵱行ч_展。
2、加強傳播,營造氣氛。各單位、各部門要充分利用傳播欄、播送等途徑,傳播全民閱讀活動的重大意義,剛好上報活動的進展狀況,總結推廣好經歷好做法,形成人人參加的良好氣氛。
社區(qū)讀書活動方案2
為進一步提高廣闊居民群眾的文化素養(yǎng),營造全民讀書的良好氣氛,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動。
一、指導思想
以提高廣闊干部群眾的文明素養(yǎng)為重點,努力營造人人愛讀書、到處講文明的良好氣氛,努力提高公民的文明素養(yǎng),與創(chuàng)立學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合,促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣,特開展此次活動。
二、參加對象
轄區(qū)全部居民、廣闊青少年。
三、活動時間
20__年9月28日至20__年9月30日
四、活動內容
在全轄區(qū)范圍內開展“引薦一本好書”活動。通過社區(qū)網站、傳播欄、板報等形式,以中華傳統(tǒng)經典、名聞名篇、家庭管用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進展引薦。并開展一次好書伴我行活動,有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民引薦一本好書。
五、活動要求
全民讀書活動是為了推動城區(qū)文化建立,提升市民文化素養(yǎng)而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,須要各界群眾的廣泛參加。
1、社區(qū)人員和廣闊黨員干部要高度重視讀書月活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,細心組織,周密支配,抓好落實。
2、充分利用社區(qū)市民學校、傳播長廊等傳播文化活動陣地,通過開展報告會、演講會、學問競賽等形式,弘揚先進文化,構建和諧社區(qū),激發(fā)廣闊干部群眾的讀書熱忱,引導干部群眾多讀書、讀好書。
3、充分利用圖書室,結合加強未成年人思想道德建立,為青少年讀書活動供應閱讀書目,開展導讀、書評等活動。在活動中,全部社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。
4、領導帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領導干部,要身體力行,領先垂范,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作溝通發(fā)言,帶著黨員干部職工踴躍投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。
社區(qū)讀書活動方案3
一、活動時間:
20__年4月23日—20__年10月30日
二、活動主題:
書香社區(qū)閱讀悅生活
開卷有益書香社區(qū)
與書香作伴與文明同行
三、組織機構
為切實加強組織領導,確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活開工作領導小組,小組辦公室設在黨委辦公室。
組長:___
副組長:___
成員:___、___、___、
四、活動內容及支配
1.4月23日,以“世界讀書日”為契機,舉辦第一屆“開展全民閱讀,深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動啟動儀式,宣讀活動倡議書,并組織廣闊居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))
2.5月4日,結合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經典人人讀一本好書”活動,發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會溝通活動。(黨委辦)
3.5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動:為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,溝通讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)
4.5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動,征文內容為讀一本書的點滴體會,或對一本書的生動解讀,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面對社區(qū)全體居民,征文要求主題顯明、踴躍向上、風格高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限,文章篇幅不超過20__字?;顒訉⒃u比出優(yōu)秀文章,在報紙和網站上登載。(黨委辦)
5.10月上旬,在社區(qū)廣闊干部職工中開展“創(chuàng)學習型組織,做學習型人才”活動,通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn),評比出6_10名學習型人才,通過報紙和網站進展傳播推廣,營造“全員學習、主動閱讀、歡樂工作”的良好氣氛。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項評比活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)
五、活動考核標準:
(一)考核工程:
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書打算
2.參與活動次數和質量
3.參與活動效果及總結
(二)考核內容:
1.按是否建立支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書打算,及方案或打算執(zhí)行狀況分為4個評分區(qū)間,詳見《那么爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動考核表》;
2.考核是否踴躍參與各項讀書或學習活動,必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數量和質量,溝通活動的參與和發(fā)言狀況,是否有請假、無故不參與活動狀況等。
3.考核是否按規(guī)定或打算做讀書筆記或讀書心得體會,是否在征文競賽中獲獎,對閱讀活開工作或成效進展總結等。
(三)、考核結果
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71_84分的為良好;60_70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.依據考核結果排名,評比本年度的“讀書明星”等先進,并將考核結果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
六、活動要求:
全民讀書活動是為了推動社區(qū)文化建立,提升居民文化素養(yǎng)而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,須要廣闊干部群眾的踴躍參加。
1.各支部和廣闊黨員干部要高度重視全民讀書活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,細心組織,周密支配,抓好落實。
2.通過懸掛標語及報紙、傳播欄、網站等平臺發(fā)起倡議,激發(fā)廣闊干部群眾的讀書熱忱,引導干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館,在活動中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。
4.領導帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領導干部,要身體力行,領先垂范,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作溝通發(fā)言,帶著黨員干部職工踴躍投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。
社區(qū)讀書活動方案4
為全面執(zhí)行黨的“”提出建立文化強國的壯觀目標,進一步增加街道廣闊市民的思想相識,營造良好的讀書氣氛,擬開展第十四屆“讀書月”活動,努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風貌的平臺,引導廣闊市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習慣,提高廣闊市民文化素養(yǎng)水平。詳細方案如下:
一、指導思想和活動目標
指導思想:以在全國傳播思想工作會議上發(fā)表的重要講話為指導,深化執(zhí)行科學開展觀,以“倡議讀書學習風氣,讓廣闊市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完備人格”為目標,全面提高人民的文化內涵和文化品位。
活動目標:閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道通過舉辦讀書月活動,旨在激發(fā)廣闊市民讀書的愛好,提高我街道文化底蘊,標準城市居民言行。讓廣闊市民在歡樂中學習,在學習中提升。通過活動提高市民文化素養(yǎng)水平,造就城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推動和諧社會建立。
二、活動主題:書香為伴歡樂一生
三、活動時間:20__年11月1日—11月30日
四、活動對象:各社區(qū)、企業(yè)、學校
五、活動內容:
(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動
地點:街道會堂,時間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關負責人及企業(yè)代表和學校學生代表參與。開幕式上,街道有關領導向各社區(qū)、各部門相關負責人及企業(yè)代表和學校學生代表贈書。目的是鼓舞城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,做一個有文化、有志向的新市民。接著代表倡儀:廣闊城市居民以讀書月活動為契機,踴躍行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓學問充溢人生。為建立“漂亮街道”,實現(xiàn)“中國夢”而讀書。
(二)舉辦讀書講座
邀請學者、作家,舉辦文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時,結合廣闊居民群眾實際,邀請教育專家深化街道各社區(qū)、企業(yè)、學校進展面對面授課。(責任單位:組織部、傳播部、教育局)
(三)舉辦讀書溝通會
利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、溝通會,暢談讀書體會,溝通學習心得,共享學習成果。(責任單位:各社區(qū)、有關單位)
(四)開展讀書評書、好書引薦活動
邀請街道有關領導、優(yōu)秀老師等各行業(yè)讀書人士引薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(責任單位:傳播部)
(五)舉辦讀書演講競賽
在學校開展“書香為伴歡樂一生”演講競賽活動,展示人民良好形象,倡議良好學習風氣。(責任單位:傳播部、學校)
六、工作要求
(一)明確職責,抓好落實。
各社區(qū)、有關單位要結合實際,在謹慎組織開展“讀書月”活動同時,結合各自的特點,締造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。
(二)加大傳播,充分發(fā)動。
利用公開欄、傳播櫥窗、黑板報等傳播陣地加大傳播力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標語,營造濃郁的讀書氣氛,在街道內部開展讀書活動的同時踴躍推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴大影響。
(三)加強領導,細心組織。
“讀書月”活動是我街道精神文明建立的重要內容。各社區(qū)、有關單位要謹慎對待,加強領導,提高相識,聯(lián)系實際,細心組織,確保讀書活動有序開展。為加強組織協(xié)調工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設在傳播部辦公室),負責協(xié)調活動的組織和開展。
社區(qū)讀書活動方案5
為進一步提高社區(qū)居民整體素養(yǎng),促進居民文化生活的全面開展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學習、終身學習的深厚氣氛。以“奉獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)立學習型社區(qū)奠定堅實的根底。
一、活動宗旨
以科學開展觀重要思想為指導,為滿意社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、效勞社區(qū)、開展社區(qū),踴躍開發(fā)利用社區(qū)內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素養(yǎng)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素養(yǎng),促進碧海社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動主題
“奉獻圖書、奉獻社區(qū)”
鼓舞社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
三、活動對象
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位
四、活動時間
20__年4月23日—26日
五、活動原那么
(一)以人為本,廣泛參加。堅持面對基層、面對居民,深化傳播讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參加率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。
(二)資源共享,優(yōu)化氣氛。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,踴躍引導社會各界支持和參加讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、標準化管理,為社區(qū)居民締造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氣氛。
六、活動支配:
1、傳播發(fā)動:20__年3月28日_4月20日
在社區(qū)范圍內懸掛橫幅、張貼建議書,利用傳播欄、黑板報等形式大力傳播“奉獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民剛好了解活動的動態(tài)狀況。
2、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參與。
3、書畫作品展:20__年4月23日—26日
參與對象:社區(qū)內居民
針對人群:社區(qū)書畫愛好者
活動支配:由社區(qū)發(fā)起建議,以“和諧社會”為主題,進展書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學生、家長活動):20__年4月23日—26日
參與對象:社區(qū)內居民,
針對人群:在校中小學生、家長
活動支配:向學生父母引薦優(yōu)秀圖書書目,鼓舞主動購置閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并照實填
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