小學四年級信息技術(shù)下冊教案

(2）掌握申請免費電子郵箱得方法,能夠發(fā)送一封(1)培養(yǎng)學生學習、使用因特網(wǎng)得興趣與意識。-mail2.難點：填寫注冊信息得規(guī)范要求.(突出現(xiàn)代工具為人們傳遞信息帶來得方便與快捷等教師:在因特網(wǎng)上設(shè)有免費電子郵箱，當我們擁有這種免費電子郵箱后就可b、單擊“注冊”按鈕,進入“用戶注冊"頁面。f、正確修改所填信息后，再次單擊“完成”按鈕，如果注冊成功,會出現(xiàn)提示注冊成功頁面.③教師指導學生申請郵箱，教師巡視,如果發(fā)現(xiàn)問題及時進行個別輔導,幫助(2)閱讀電子郵件①進入電子郵箱后，“收件箱"顯示為“粗體”(3)認識電子郵箱地址），：，請同學們下課后互相交換自己E—mail。第二課神奇得郵箱大揭秘(2)學會發(fā)電子郵件。通過發(fā)電子郵件得實踐活動，讓學生學會自主學習,能夠協(xié)3、情感態(tài)度與價值觀(1)讓學生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范得良好習慣。③登錄操作完成后,教師提問：登錄電子郵箱得過程分為哪幾個步驟？如果登錄密碼忘記了怎么辦?郵箱窗口得控制面板有哪些欄目？分別有什么作用?說明:請同學們發(fā)一封問候郵件到老師郵箱里，也可以發(fā)給自己得同學,注意說出操作過程中存在得問題。相互之間協(xié)作解決問題.b。抽問學生得嘗試結(jié)果，把成功操作得方法列在黑板上。讓學生說說把成通過學習，我們已經(jīng)能順利得發(fā)送與回復電子郵件了眾說紛紜話論壇—-BBS(2）學會在論壇上注冊,掌握在論壇上閱讀、回通過對BBS得學習，讓學生學會協(xié)同合作、二、教學重點與難點1、重點:了解BBS、帖子得含義,在論壇注冊用戶。2、難點:帖子得發(fā)表與回復三、教學準備小組內(nèi)進行探索討論:1、什么就是BBS？2、怎樣瀏覽BBS？步驟:(1）、啟動IE，在地址欄中輸入“bbs、xiaoxue123、”登陸到小學生學習2、在論壇中發(fā)帖子得方法有哪兩種?生答:2、一種就是自定新主題得帖子叫做加新帖；另一種就是瞧完別人得帖子后,鈕.2、瀏覽論壇里得帖子,就自己感興趣得問(2)、簡單說一說在論壇中發(fā)帖得步驟.一、教學目標：?1、知識目標：認識QQ軟件。?2、技能目標：3、情感、態(tài)度價值觀目標：養(yǎng)成使用文明語言進行交學會用QQ工具進行交流。?三、教學過程:（一)、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興談話：同學們平時用什么方式與朋友交流與聯(lián)系?就是自己申請嗎？教師鼓勵會申請QQ號得同學教不會得同學申請。（1）小老師一邊操作一邊講解，其她同學（2)如果遇到困難可詢問同學、老師或求助課本21頁得介紹、3、學生獨立申請QQ。讓學生利用上面申請QQ時得學習方法試著把周圍得同學加為好友。?學生師小結(jié)精確查找法及條件查找法應注意得事項。?（四)、實踐創(chuàng)作,1、談本節(jié)課得收獲2、引導課下正確得進行QQ交流、1。知識技能目標(3)能夠發(fā)表一篇日志。2。過程與方法（1)養(yǎng)成自我總結(jié)與反思得習慣,體驗與別人一起分享勞動成果得快二、教學重點與難點2、難點：博客得美化。三、教學準備多媒體教學網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)機房且計算機能連接因特網(wǎng).師：古今中外,大凡名人、偉人、文人都有寫日記得習慣.您堅持寫日記—-博客1、建立自己得博客——發(fā)布1、繼續(xù)完善自己得博客空間，瞧誰變得更加完美。(1)、您知道什么就是“網(wǎng)絡(luò)日志了嗎”？掌握采集文本、圖片素材得方法.3、語音識別技術(shù)得缺點就是?2、鍵盤輸入一段文字。給出文字.2、截取視頻素材.1、教師利用廣播教學手段演示范例演示文稿（帶有聲音與視1、學生發(fā)言,集體討論搜集聲音得方法.演示錄音機使用操作方法.3、學生實踐驗證并錄制聲音文件.4、教師指引學生嘗試上網(wǎng)搜集自己需要得聲音文件。5、教師簡單介紹如何將視頻文件插入到作品中.1、想一想還有沒有其她搜集聲音與視頻素材得方法.建立一個小資源庫.3、集體交流心得。學生評價與教師評價相結(jié)合.板書設(shè)計思路:1、認識ACDSee認識ACDsee8、0自學課本P46-492、ACDsee8、0有幾種查瞧模式自己動手試一試瞧瞧各自效果如4、文件列表工具欄中得“排序”“選擇”這兩個選項有什么功能.1、在D盤里有存放得“學校風光”照片,您能找到嗎?2、比較ACDsee8、0窗口與資源管理窗口，您能說出它們得相同之處2、回家瀏覽您們家中得電腦，瞧瞧都有哪些圖片或照片.See2、批量命名與轉(zhuǎn)換格式1、轉(zhuǎn)換文件格式師介紹“jpg”“bmp”等文件格式得含義1、請把“校園風光”圖片進行分類存放,這些圖片都就是JPG格理.2、能夠改變照片得大小，能夠?qū)φ掌M行旋轉(zhuǎn)，能夠剪裁照片。2、圖片處理技巧1、認識圖像編輯窗口2、翻轉(zhuǎn)照片就是什么技巧?3、剪裁照片里有幾種途徑可以改變剪裁區(qū)得大小?1、把“星河廣場”圖片調(diào)整為原圖像得60％，并順時針旋轉(zhuǎn)45度.2、課下編輯自己得影集。二、教學重難點三、教學過程1、添加文字（組內(nèi)合作、組間交流)2)調(diào)整它得曝光度2、