2025屆山東省青島市李滄、平度、西海岸、膠州化學九上期末達標檢測試題含解析

2025屆山東省青島市李滄、平度、西海岸、膠州化學九上期末達標檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是A．氧化物中一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物B．單質是由同種元素組成，因此同種元素組成的物質一定是單質C．原子是化學變化中最小的、不可再分的粒子，因此水電解過程中不能再分的是氫原子和氧原子D．化合物中金屬元素一般顯正價，非金屬元素一般顯負價，因此在化合物中顯正價的一定是金屬元素2．下列關于如圖電解水實驗的說法正確的是A．該反應是化合反應B．試管1中的氣體是氫氣C．試管1和試管2中的氣體質量比為1:2D．該實驗可證明水是由氫氣和氧氣組成3．下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是（）A．O B．Zn C．N2 D．CO4．建立模型是學習化學的重要方法。下列模型正確的是A．原子結構模型B．物質分類模型C．金剛石結構模型D．空氣成分模型5．某原子結構示意圖為，它的最外層電子數(shù)是（）A．2 B．4 C．6 D．86．吳宇森主導的電影《赤壁》中有這樣的一個場面：吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油，借著東南風向曹軍駛去，接近曹軍時點燃船上枯枝棄船而走．火借風勢，火船宛如火龍一樣沖向連在一起的曹軍木船．一眨眼，曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海．下列關于火海形成的敘述中，不正確的是()A．東南風降低了木船的著火點B．枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物C．東南風為木船燃燒提供了充足的氧氣D．相連的曹軍木船沒有及時隔離7．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列事實不能作為相應觀點的證據(jù)的是A．將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結合起來，說明原子間存在引力B．電解水得到氫氣和氧氣，說明分子是可分的C．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說明氣體分子間距較大D．塵土飛揚，說明分子是運動的8．學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敘述屬于“真”的是A．綠色食品是不含任何化學物質的食品B．使用天然氣報警器時，應安裝在廚房頂部C．進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳有毒D．有人稱發(fā)明了新技術，能將水轉變成汽油9．化學實驗中常用到木條或火柴梗，下列實驗方案或操作不能達到目的的是A．用帶火星的木條檢驗氧氣B．用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳C．用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度10．下列物質中，屬于氧化物的是（）A．O2 B．SiO2 C．MgCl2 D．KClO311．賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇 B．北國風光，千里冰封，萬里雪飄C．人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同 D．野火燒不盡，春風吹又生12．2005年澳大利亞科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑，從而有效地抵抗艾滋病毒，已知維生素P的化學式為C27H30O16，關于維生素P的敘述不正確的是（）A．維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物B．維生素P由27個碳原子、30個氫原子、16個氧原子構成的C．維生素P中碳、氫、氧三種元素的質量比為162:15:128D．維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、塊狀石灰石和稀鹽酸以及下列儀器:（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是___________________________（填序號），藥品是___________________________，反應的化學方程式是___________________________；（2）若補充一種儀器___________________________（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取較純凈的氧氣，你選擇的儀器是___________________________（填序號），反應的化學方程式是___________________________。14．鐵絲燃燒實驗。實驗鐵絲一端系一根火柴的作用是_____，現(xiàn)象為鐵絲劇烈燃燒、火星四射，產(chǎn)生_____色固體，該反應的化學方程式為：______。15．“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)下列實驗回答問題。

（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是__。A可燃物B空氣C溫度達到著火點（2）實驗2中，把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中，下列有關說法正確的是_____。ACO2與水發(fā)生了反應B水具有酸性C干燥的紫色石蕊紙花變紅D濕潤的紫色石蕊紙花變紅（3）實驗3可以得出二氧化碳的性質是____________________。16．請從A或B中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。AB（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應選取_____（填序號），該反應的化學方程式為_____。（2）用C裝置收集氧氣時，驗滿的操作是_____。（1）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應選取_____（填序號），該反應的化學方程式為_____。（2）可用E裝置收集氧氣的原因是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質既不溶于水也不參加反應),加入稀鹽酸至恰好完全反應,共用去稀鹽酸100g.燒杯內剩余物質的總質量為116.2g.請計算:(1)生成二氧化碳的質量；(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為多少?(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少?(結果保留至1%)18．文文在實驗室稱取98g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應后在室溫下冷卻，稱量得到剩余固體粉末的質量為69.2g。試計算98g氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀的質量________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）（1）為什么實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳而不用碳酸鈉和稀鹽酸？（2）鐵生銹的條件是？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、氧化物的定義是只含有兩種元素，且其中一種元素為氧元素的化合物叫做氧化物。所以氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如KClO3，含有氧元素但是不是氧化物。故A說法錯誤；B、單質是由同種元素元素組成的純凈物。所以單質是由同種元素組成，但是同種元素組成的物質不一定是單質。比如氧氣（O2）和臭氧（O3）的混合物，只含有一種元素，但是不是單質而是混合物。故B說法錯誤；C、原子是化學變化中最小的微粒，在水通電分解的過程中，水分子破裂成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新結合形成氫分子和氧分子。所以在水電解的變化過程中，不能再分的是氫原子和氧原子。故C說法正確；D、化合物中金屬元素一般顯正價，非金屬元素一般顯負價。但是在化合物中顯正價不一定就是金屬元素。例如H2O中，氫元素為+1價，氧元素為-2價，但是氫元素為非金屬元素。故D說法錯誤。故選C。2、B【分析】電解水實驗：2H2O2H2↑＋O2↑正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2；【詳解】A、2H2O2H2↑＋O2↑該符合“一變多”屬于分解反應；故選項錯誤；B、試管1連接電源負極，產(chǎn)生的是氫氣；故選項正確；C、試管1和試管2中的氣體質量比為1:8；故選項錯誤；D、該實驗可證明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項錯誤；故選：B。3、B【詳解】A、能表示氧元素和一個氧原子，但是不能表示一種物質；B、能表示鋅元素、一個鋅原子和鋅這種物質；C、能表示氮氣這種物質和一個氮分子；D、能表示一氧化碳這種物質和一個一氧化碳分子。故選B。4、D【詳解】A、原子核由質子和中子構成，模型中質子不在原子核內，故錯誤；B、純凈物包括化合物和單質，模型中化合物沒包括在純凈物中，故錯誤；C、金剛石為正八面體結構，不層狀結構，故錯誤；D、按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實相符，故正確。故選D。5、C【詳解】由圖可知，質子數(shù)=核外電子數(shù)=2+6=8，最外層電子數(shù)為6個。

故選C。6、A【詳解】A、物質的著火點是不變的，所以A錯誤；B、木船燃燒必須有充足的可燃物，船上的枯枝和油都是可燃物，所以B正確；C、東南風加大了空氣的流動，增大了單位時間內氧氣的濃度，致使木船越燒越旺，所以C正確；D、因為木船連在一起，一旦起火，沒法及時隔離，造成全部起火。故選A。7、D【分析】分子是用肉眼看不到的，化學變化可以證明分子可以再分?！驹斀狻緼、將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結合起來，說明原子間存在引力，事實能作為相應觀點的證據(jù)，不符合題意；B、電解水得到氫氣和氧氣，水分子破裂成氫原子和氧原子，氫原子、氧原子組合成氫氣和氧氣，說明分子是可分的，事實能作為相應觀點的證據(jù)，不符合題意；C、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為分子之間有間隙，氣體分子間距較大，事實能作為相應觀點的證據(jù)，不符合題意；D、分子是用肉眼看不到的，所以塵土飛揚，不能說明分子是運動的，事實不能作為相應觀點的證據(jù)，符合題意。故選D?！军c睛】分子的特征：分子的質量和體積很小、分子在不停的運動、分子之間有間隔。8、B【解析】A、綠色食品是指環(huán)保無污染的無公害食品，與顏色無關，任何物質都屬于化學物質，不過是有天然和合成之分，所以錯誤；B、甲烷的密度比空氣的小，泄漏后會很快上升到室內的上方，接觸報警器，報警器應安裝在灶臺的上方。故正確；C、由于二氧化碳不能供給呼吸，人在二氧化碳含量較高的地方會因缺氧窒息而死亡，因此人在進入這些地方前，先要進行燈火實驗，并不是因為二氧化碳有毒，故錯誤；D、水中含氫、氧元素，油是碳氫化合物，必含碳、氫元素，根據(jù)質量守恒定律可知，在化學反應前后元素的種類和質量都不發(fā)生變化，故水變油是不可能的；故錯誤。故選B。9、B【解析】A．氧氣有助燃性能使帶火星木條復燃，可用帶火星的木條檢驗氧氣；B．氮氣和二氧化碳都能使燃著的木條熄滅；C．用木條蘸少量濃硫酸，過一會兒木條會碳化變黑，可驗證濃硫酸有很強的腐蝕性；D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，外焰部位已經(jīng)燒焦，內焰部位幾乎沒有變化，可證明外焰溫度較高。選B10、B【解析】A、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項錯誤；B、SiO2是由硅、氧兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確；C、MgCl2是由鎂、氯兩種元素組成的化合物，不含氧元素，不屬于氧化物，故選項錯誤；D、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤。故選B。【點睛】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。11、B【詳解】A、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇中火藥爆炸為氧化還原反應，生成二氧化碳、二氧化硫等新物質，為化學變化，不符合題意；B、北國風光，千里冰封，萬里雪飄，只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，符合題意；C、人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同，包含著物質燃燒，屬于化學變化，不符合題意；D、野火燒不盡，春風吹又生包含著物質的燃燒，屬于化學變化，不符合題意。故選B。【點睛】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。12、B【解析】A、由維生素P的化學式可知它是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，正確；B、一個維生素P分子由27個碳原子、30個氫原子、16個氧原子構成的，錯誤；C、維生素P中碳、氫、氧三種元素的質量比=12×27:1×30：16×16=162:15:128，正確；D、根據(jù)質量守恒定律可知維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O，正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、②③④⑤石灰石和稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑試管①④⑥⑦⑧【解析】（1）實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以選擇的儀器是②③④⑤，藥品是石灰石和稀鹽酸，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）純凈的氧氣要用排水法收集，題中所給的儀器有酒精燈，所以可以用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，所以選擇的儀器是①④⑥⑦⑧，補充的儀器是試管；反應的化學方程式是:?！军c睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、火柴燃燒發(fā)出的熱量使鐵絲達到著火點(引燃鐵絲)黑3Fe+2O2Fe3O4【詳解】鐵絲燃燒實驗。實驗鐵絲一端系一根火柴的作用是：引燃鐵絲；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應的化學方程式為：。15、CAD二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度大于空氣【詳解】（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象可知，可燃物、空氣都有的前提下，著火點低的先燃燒，故燃燒的條件之一是溫度達到著火點，故答案為C；（2）實驗2中，把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中，二氧化碳本身不具備酸性，水本身是中性，但二氧化碳遇水生成了酸性物質，酸可使紫色石蕊變紅，可觀察到現(xiàn)象：濕潤的紫色石蕊紙花變紅；故說法正確的是AD；（3）根據(jù)圖示實驗3可以觀察到下層蠟燭先熄滅，則可得出二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大。16、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條放在瓶口B2H2O22H2O+O2↑氧氣不易溶于水【詳解】A、（1）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，故發(fā)生裝置應選A；高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用C裝置收集氧氣時，驗滿的操作是將帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃則說明已經(jīng)收集滿；B、（1）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣不需要加熱，發(fā)生裝置應選B；過氧化氫在二氧化錳催