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廣東汕尾甲子鎮(zhèn)瀛江學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.傾倒液體 B.過(guò)濾液體 C.給液體藥品加熱 D.讀出液體的體積2.下列各物質(zhì)中,含有氧氣分子的是A.水 B.雙氧水 C.空氣 D.二氧化碳3.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是A.氮?dú)釴2 B.過(guò)氧化氫H2O C.二氧化碳CO2 D.氯化鈉NaCl4.屬于分解反應(yīng)的是()A.H2CO3→H2O+CO2↑ B.CH4+2O2CO2+2H2OC.CaO+H2O→Ca(OH)2 D.2Mg+CO22MgO+C5.空氣是一種寶貴的自然資源,下列說(shuō)法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可做燃料 B.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩.空氣中各成分的含量恒定不變 D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好6.蝦青素(C40H52O4)是從河蝦外殼,牡蠣,藻類中發(fā)現(xiàn)的一種紅色類胡蘿卜素,是一種高效的純天然抗氧化劑(能與氧氣反應(yīng)),最主要的功能是清除自由基,提高人體抗衰老能力。下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是A.蝦青素長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)而變質(zhì)B.蝦青素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為40∶52∶4C.蝦青素由40個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成D.蝦青素屬于氧化物7.小明同學(xué)計(jì)劃研究“溶質(zhì)的種類對(duì)溶解限量的影響”,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中最合理的是()A.20℃,分別向20g油和水中加入食鹽,達(dá)到飽和,比較溶解量B.20℃,向20g水中加入食鹽,向30g水中加入熟石灰,比較溶解情況C.20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,觀察溶解情況D.20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,直至飽和,比較兩物質(zhì)溶解的量8.某些袋裝食品需要充氣防腐。下列最宜作充入氣體的是A.氮?dú)釨.氧氣C.氫氣D.二氧化碳9.正確量取8ml液體,應(yīng)選用的最合適儀器是①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④膠頭滴管A.①④ B.② C.③④ D.②④10.已知N2的密度比空氣的小,氣體X、Y為CO2和N2中的一種。某同學(xué)用下圖裝置驗(yàn)證碳酸能使紫色石蕊變色。實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性良好,一根導(dǎo)管通入氣體時(shí)另一根導(dǎo)管為出氣狀態(tài)。具體操作有:a.通入氣體X;b.通入氣體Y;c.滴加適量水。下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是①X為N2,Y為CO2②操作步驟為bacb③操作c中只需打開(kāi)分液端斗活塞即可④紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥A.1個(gè) B.2個(gè) C.3 D.4個(gè)11.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)中共有三種元素 B.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合C.圖中反應(yīng)物都是化合物 D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變12.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是A.過(guò)濾可將硬水軟化 B.蒸餾水是軟水C.工業(yè)廢水應(yīng)處理后再排放 D.煮沸可以降低水的硬度二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:(1)儀器A的名稱為_(kāi)_________;(2)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,應(yīng)選擇上述儀器中的_______(填字母)進(jìn)行組裝,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________;(3)收集的氣體用玻璃片的_________(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。14.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______________。(2)加熱的條件下,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是_______(填序號(hào)下同),文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____________________。(3)若選用過(guò)氧化氫與二氧化錳制取氧氣,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)該將B裝置的長(zhǎng)頸漏斗換作________。(4)閱讀材料回答問(wèn)題。材料:①氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,易溶于水,其水溶液使酚酞變紅。②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色?;卮鹨韵聠?wèn)題:①制取氨氣的裝置_________(從上面的裝置中選擇)。②若測(cè)定氨氣的體積可以選用F裝置,植物油的作用是_____________________。(5)若將集滿氨氣的集氣瓶倒置于滴有酚酞的水槽中(如圖),則可以觀察到的現(xiàn)象有_____________(填字母編號(hào))。A有大量氣泡產(chǎn)生B酚酞試液變紅C水槽內(nèi)液面上升D集氣瓶?jī)?nèi)液面上升15.實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)要配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,如圖表示了他的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)儀器①的名稱是_______________。(2)B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是___________________g;(3)D操作中儀器②的規(guī)格應(yīng)是_______________(選填“50mL”或“100mL”),讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與______________(4)若配制所得的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是______________。A用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B天平指針偏右就開(kāi)始稱量C燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出E轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外16.某探究性活動(dòng)中,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(已知)(1)寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(2)反應(yīng)結(jié)束后,甲、乙同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡,最終有白色沉淀生成。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(Ⅰ)廢液缸中最終生成的白色沉淀是_________。(Ⅱ)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中一定含有的物質(zhì)是_________。(3)丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)(2)的廢液缸中取出廢液,過(guò)濾,對(duì)濾液進(jìn)行了探究。請(qǐng)你幫助丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)(2)的廢液缸中取出廢液,過(guò)濾,對(duì)濾液進(jìn)行了探究。請(qǐng)你幫助丙同學(xué)完成以下探究方案:探究目的探究步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________A.取少量濾液于試管中,滴加過(guò)量的稀硝酸產(chǎn)生氣泡證明濾液中一定有NaClB.向?qū)嶒?yàn)A所得溶液中滴加_________產(chǎn)生白色沉淀(探究結(jié)論)該濾液中含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和氯化鈉。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣品12g放入燒杯中,加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時(shí)消耗稀鹽酸l00g(石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g。(1)則上述反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少______g?(2)計(jì)算出此地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?18.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)CaCO3中氧元素、鈣元素質(zhì)量比為_(kāi)____。(2)若每片鈣片的質(zhì)量為0.4g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為多少_____?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)核心素養(yǎng)中談到宏觀辨識(shí)和微觀探析。我國(guó)大推力火箭使用的氫、氧推動(dòng),原理是氫氣在氧氣中燃燒,其微觀變化如下。請(qǐng)你根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:(1)在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______________。(2)在該變化前后,沒(méi)有發(fā)生改變的微觀粒子有_______________;(3)此化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是___________________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A.傾倒液體時(shí)瓶塞要倒放、標(biāo)簽要向著手心、口要緊靠著,故錯(cuò)誤;B.過(guò)濾液體時(shí)一定要用玻璃棒引流且漏斗的下端要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故錯(cuò)誤;C.給液體藥品加熱時(shí)要將試管與桌面成45度角且液體量不超過(guò)試管總?cè)莘e的三分之一,故錯(cuò)誤;D.讀出液體時(shí)視線要與液體凹液面的最低處保持水平,故正確。故選D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)基本操作要領(lǐng)來(lái)解答。2、C【解析】
物質(zhì)中含有氧分子,則該物質(zhì)中含有氧氣,氧氣和含氧氣的混合物中含有氧氣?!驹斀狻緼、水是一種純凈物,只含有水分子,不含氧分子,故A錯(cuò)誤;B、雙氧水中只含有雙氧水一種分子,不含有氧氣分子,故B錯(cuò)誤;C、空氣屬于混合物,含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等多種物質(zhì),所以含有氧氣分子,故C正確;D、二氧化碳中只含有含二氧化碳一種分子,不含有氧分子,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。3、B【解析】
根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析,化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:先讀后寫(xiě),后讀先寫(xiě);金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?!驹斀狻緼.氮?dú)馐怯呻p原子分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學(xué)式為N2,故正確;
B.過(guò)氧化氫的化學(xué)式為H2O2,故錯(cuò)誤;
C.由氧化物的命名方法以及化學(xué)式的寫(xiě)法可知,二氧化碳的化學(xué)式為CO2,故正確;
D.氯化鈉中,鈉元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),所以氯化鈉的化學(xué)式為NaCl,故正確。
故選:B。4、A【解析】
A、H2CO3→H2O+CO2↑該反應(yīng)中反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故符合題意;B、CH4+2O2CO2+2H2O屬于氧化還原反應(yīng),不屬于四種基本反應(yīng)類型,故不符合題意;C、CaO+H2O→Ca(OH)2反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故不符合題意;D、2Mg+CO22MgO+C中反應(yīng)物和生成物都是單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】此題是對(duì)反應(yīng)類型的考查,解題的關(guān)鍵是能抓住分解反應(yīng)的特征,并利用特征進(jìn)行判斷即可。5、B【解析】A、氧氣能支持燃燒,但不能燃燒,不可用作發(fā)射火箭時(shí)的燃料,錯(cuò)誤;B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓s占78%,正確;C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變,錯(cuò)誤;D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差,不是空氣質(zhì)量狀況越好,錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】
A.蝦青素是一種抗氧化劑則是因?yàn)槠渑c氧氣反應(yīng),而變質(zhì),故正確;
B.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×40):(1×52):(1×4)=120:13:1.故錯(cuò)誤;
C.蝦青素是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
D.因?yàn)檠趸锸侵赣蓛煞N元素組成且其中一種是氧元素的化合物,而蝦青素雖然含有氧元素,但它由三種元素組成,所以不是氧化物。故錯(cuò)誤。
故選:A。7、D【解析】
A、20℃,分別向20g油和水中加入食鹽,達(dá)到飽和,這是溶劑種類不同,不是溶質(zhì)種類不同,設(shè)計(jì)不合理;B、20℃,向20g水中加入食鹽,向30g水中加入熟石灰,溶質(zhì)種類和溶劑質(zhì)量不同,得出結(jié)論不正確,設(shè)計(jì)不合理;C、20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,飽和程度不同,無(wú)法比較,設(shè)計(jì)不合理;D、20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,直至飽和,比較兩物質(zhì)溶解的量,變量只有溶質(zhì)種類,能夠得出正確結(jié)論,設(shè)計(jì)合理。故選D。8、A【解析】
A、氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定,且空氣中含量較多、無(wú)毒,容易獲取氮?dú)猓S米魇称钒b袋內(nèi)的填充氣,故A正確。
B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能加快食品的變質(zhì),不適宜食品包裝充氣,故B錯(cuò)誤。
C、氫氣是易燃物,容易發(fā)生事故,不適宜食品包裝充氣,故C錯(cuò)誤。
D、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能與食品反應(yīng),但空氣中含量較少,故D錯(cuò)誤。
綜上所述,最適宜充入的是氮?dú)狻?/p>
故選:A。9、D【解析】
選取量筒時(shí)要選取比所量液體體積大,且最接近的,誤差小,當(dāng)加液體時(shí),快到刻度時(shí)要改用膠頭滴管,減小誤差.故選D.10、A【解析】
操作順序?yàn)閍:通入X氣體為二氧化碳(二氧化碳的密度大于空氣密度),b:通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓琧滴加適量水,(紙花不變色)a通入X氣體(二氧化碳?xì)怏w)紙花變?yōu)榧t色?!驹斀狻竣僖?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯螅瑒tX為CO2,氮?dú)獾拿芏缺瓤諝庑?,則Y為N2;故說(shuō)法錯(cuò)誤;②操作順序?yàn)閍:通入X氣體為二氧化碳(二氧化碳的密度大于空氣密度),b:通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓琧滴加適量水,(紙花不變色)a通入X氣體(二氧化碳?xì)怏w)紙花變?yōu)榧t色;正確的順序?yàn)閍bca;故說(shuō)法錯(cuò)誤;③操作c中打開(kāi)活塞開(kāi)關(guān),滴入少量水,即可關(guān)閉;故說(shuō)法錯(cuò)誤;④紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥;說(shuō)法正確;所以①②③說(shuō)法錯(cuò)誤,只有④說(shuō)法正確;故選:A。11、C【解析】
A、從圖示看出,該反應(yīng)中共有三種不同的小球,代表三種不同的原子,說(shuō)法正確,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、從反應(yīng)的微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合,說(shuō)法正確,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、從圖示看出,反應(yīng)物中,有一種分子是由同種原子構(gòu)成的的單質(zhì),故圖中反應(yīng)物都是化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤.故此選項(xiàng)正確.D、化學(xué)反應(yīng)前后原子不發(fā)生改變,分子發(fā)生變化,此說(shuō)法正確,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C。12、A【解析】
A、硬水軟化可以通過(guò)蒸餾的方法,過(guò)濾是除去水中不溶性雜質(zhì),故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、蒸餾水是純凈物,不含可溶性鈣、鎂化合物,是軟水,故說(shuō)法正確;C、工業(yè)廢水直接排放對(duì)環(huán)境造成污染,應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,故說(shuō)法正確;D、天然水煮沸時(shí),水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度,故說(shuō)法正確;故選A。【點(diǎn)睛】二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺(tái)ABCDF磨砂面【解析】
(1)儀器A的名稱為鐵架臺(tái);(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣時(shí),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置選用固體加熱型,氧氣的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,應(yīng)選擇上述儀器中的ABCDF進(jìn)行組裝,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,加熱分解生成氯化鉀和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;(3)玻璃片的磨砂面與集氣瓶接觸才能起密封作用,能防止裝置漏氣,收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶。14、量筒AE()分液漏斗A防止氨氣溶于水,影響氨氣的體積測(cè)量BD【解析】
氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,過(guò)氧化氫與二氧化錳生成水和氧氣?!驹斀狻浚?)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①量筒。(2)加熱的條件下,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈氧氣,發(fā)生裝置為A,收集方法用排水法收集,收集裝置選用E,故選擇裝置組合是AE,裝置A試管口,沒(méi)有棉花,反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,文字或符號(hào)表達(dá)式為()。(3)若選用過(guò)氧化氫與二氧化錳制取氧氣,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)該將B裝置的長(zhǎng)頸漏斗換作分液漏斗。(4)①加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣,故制取氨氣的裝置為A。②若測(cè)定氨氣的體積可以選用F裝置,植物油的作用是防止氨氣溶于水,影響氨氣的體積測(cè)量。(5)A、氨氣極易溶于水,不會(huì)觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,故A不正確;B、氨氣極易溶于水,形成氨水,顯堿性,能使酚酞試液變紅,故B正確;C、氨氣極易溶于水,將集滿氨氣的集氣瓶倒置于滴有酚酞的水槽中,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,瓶?jī)?nèi)液面上升,故C不正確;D、集氣瓶?jī)?nèi)液面上升,故D正確。故選BD。15、藥匙8100mL凹液面的最低處保持水平CE【解析】
(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,①是藥匙;
(2)氯化鈉質(zhì)量為:80g×10%=8g;
(3)量筒使用時(shí),應(yīng)采用就近原則,水的質(zhì)量為80g-8g=72g,所以D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為100mL,讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平;
(4)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因是溶質(zhì)少了或溶劑多了,所以
A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故A錯(cuò)誤;
B.天平指針偏右就開(kāi)始稱量,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故B錯(cuò)誤;
C.燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故C正確;
D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D錯(cuò)誤;
E.轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外,會(huì)造成實(shí)際所取用的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故E正確。
故答案為:CE。
故答案為:
(1)藥匙;
(2)8;
(3)100mL;凹液面的最低處保持水平;(4)CE。16、Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2OCaCO3CaCl2、HCl檢驗(yàn)濾液中有碳酸鈉并將其除盡硝酸銀溶液【解析】
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O;(2)(Ⅰ)根據(jù)甲、乙同學(xué)所使用的藥品,廢液缸中最終生成的白色沉淀是CaCO3;(Ⅱ)反應(yīng)結(jié)束后,甲、乙同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡,說(shuō)明甲同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)稀鹽酸過(guò)量,所以甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中除了反應(yīng)生成CaCl2,還有過(guò)量的HCl;(3)探究濾液中含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和氯化鈉,實(shí)際上就是碳酸根離子、氯離子的檢驗(yàn),所以應(yīng)先檢驗(yàn)碳酸
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