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江蘇省常州一中高三下第一次測(cè)試新高考生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。光調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下。下列相關(guān)分析不正確的是()A.鳥類的繁殖活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)完成B.A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素C.B作用的靶細(xì)胞只有性腺D.C可通過(guò)反饋?zhàn)饔谜{(diào)節(jié)激素A和B的分泌2.科學(xué)家以PLRV(馬鈴薯卷葉病毒)感染的馬鈴薯試管苗為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)不同大小的莖尖超低溫處理后,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行再生培養(yǎng)。選取培養(yǎng)28周的22棵植株進(jìn)行檢測(cè)并獲得病毒保存率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是()病毒感染類型莖尖大小/(mm)病毒保存率/(%)PLRV2.52(2/22)2.535(7/22)注:括號(hào)內(nèi)數(shù)字表示檢測(cè)陽(yáng)性樣本量/檢測(cè)總樣本量。A.超低溫處理后再生培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中應(yīng)加人有機(jī)碳源和激素等B.莖尖脫分化培養(yǎng)獲得愈傷組織包裹人工種皮可獲得人工種子C.該技術(shù)能克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙從而培育出新品種D.2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果3.果蠅的等位基因A?a和B?b分別控制一對(duì)相對(duì)性狀,都位于常染色體上?基因型為AaBb的雌果蠅會(huì)產(chǎn)生4種基因型的卵細(xì)胞,而該基因型的雄果蠅只產(chǎn)生2種基因型的精子?下列相關(guān)敘述最合理的是()A.雄果蠅體細(xì)胞中的基因A?a和B?b所處的染色體沒(méi)有同源染色體B.基因型為AaBb的雌果蠅能產(chǎn)生4種卵細(xì)胞可能是因?yàn)榘l(fā)生了交叉互換C.基因型為AaBb的雌?雄果蠅分別進(jìn)行測(cè)交,后代的性狀類型相同D.基因型為AaBb的雌?雄果蠅交配,其后代會(huì)出現(xiàn)9∶3∶3∶1的性狀分離比4.下列關(guān)于人和動(dòng)物生命活動(dòng)的敘述正確的是()A.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起酶促反應(yīng)速率的加快B.在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡D.寒冷時(shí)下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是甲狀腺5.某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A_B_C_……)才開紅花,否則開白花?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個(gè)純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下:根據(jù)雜交結(jié)果可知,本實(shí)驗(yàn)中植物的花色至少受對(duì)等位基因的控制。A.2對(duì) B.4對(duì) C.3對(duì) D.6對(duì)6.下表是對(duì)某單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查后整理出的數(shù)據(jù)。下列敘述正確的是()雙親調(diào)查的家庭數(shù)子女子女總數(shù)父親母親兒子女兒正?;疾≌;疾〉谝唤M正常正常9526013第二組正常患病401405第三組患病正常321025第四組患病患病603047合計(jì)227710630A.研究課題是調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率B.可基本判定此病為伴X隱性遺傳病C.第1組母親的基因型均為雜合子D.利用表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出該遺傳病在人群中的發(fā)病率約為43%二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!蹦纤涡翖壖驳脑~描繪了一幅美好的田園生態(tài)畫卷?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)詞人夜行黃沙道中,給后世留下了這首千古吟誦的《西江月》。這體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng)多樣性的____________(填“直接價(jià)值”或“生態(tài)功能”)。(2)明月驚鵲-從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度看,其生理機(jī)制是興奮的____________。(3)半夜鳴蟬-向雌性傳遞求偶的____________(填“性外激素”、“能量”或“信息”),求偶成功,雌性受精產(chǎn)卵后,卵發(fā)育成幼蟲吸取樹汁,影響樹木生長(zhǎng)。為了給控制蟬的數(shù)量提供依據(jù),可采用____________法調(diào)查卵的密度。(4)稻田里的蛙通常處于食物鏈的第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量在食物鏈中逐級(jí)傳遞的形式是____________。8.(10分)果蠅是科研人員經(jīng)常利用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,其灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因A、a和D、d控制。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1的雄性表現(xiàn)型為灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=3:3:1:1,雌性個(gè)體表現(xiàn)為灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=3:0:1:0。分析回答下列問(wèn)題:(1)果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于____________(填“常”或“X”)染色體上。(2)F1果蠅中,截毛基因的基因頻率為____________(用分?jǐn)?shù)表示)。(3)控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失(記為Xc);若果蠅兩條性染色體上都無(wú)眼色基因,則其無(wú)法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實(shí)驗(yàn)中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案的主要思路:____________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:①若子代果蠅出現(xiàn)____________,則是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的;②若子代果蠅出現(xiàn)____________,則是染色體片段缺失導(dǎo)致的;③若子代果蠅出現(xiàn)____________,則是基因突變導(dǎo)致的。9.(10分)某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物(2n),野生型為紅花,突變型為白花。研究人員圍繞花色突變基因的關(guān)系和花色控制基因及在染色體上的定位,進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:(1)在甲地和乙地的種群中,各出現(xiàn)了一株白花突變且同為隱性突變。為確定甲、乙兩地的白花突變是否由相同的等位基因控制,可將_______________雜交。當(dāng)子一代表現(xiàn)型為___________時(shí),可確定兩地的白花突變由不同的等位基因控制。(2)缺體(2n-1)可用于基因的染色體定位。人工構(gòu)建該種植物的野生型紅花缺體系時(shí)應(yīng)有________種缺體。若白花由一對(duì)隱性突變基因控制,將白花突變植株與___________雜交,留種并單獨(dú)種植,當(dāng)子代出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為____________時(shí),可將白花突變基因定位于_____________。10.(10分)阿爾茨海默是一種神經(jīng)退行性疾病,科研人員為了探究發(fā)病機(jī)理和治療方案,進(jìn)行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_____(結(jié)構(gòu))明顯減少。進(jìn)一步研究證實(shí)這是由于神經(jīng)元_____(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_____Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對(duì)酶C基因進(jìn)行測(cè)序,測(cè)序結(jié)果完全一致,說(shuō)明酶C基因表達(dá)量的改變不是_____導(dǎo)致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段,再分別用具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值_____(大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說(shuō)明患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高。11.(15分)基因工程是上世紀(jì)70年代出現(xiàn)的一門生物技術(shù)。不論你是“挺轉(zhuǎn)派”還是“反轉(zhuǎn)派”,都改變不了“基因工程是生物學(xué)最具生命力和最引人注目的前沿科學(xué)之一,是現(xiàn)代生物技術(shù)的代表”這一事實(shí)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)基因工程是在____________水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的。(2)基因工程的基本工具包括____________、____________和載體。通常使用的載體除質(zhì)粒外,還有____________、____________等。(3)DNA分子經(jīng)切割后產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式——黏性末端和平末端。在“縫合”雙鏈DNA片段時(shí),只能將互補(bǔ)的黏性末端連接起來(lái)的酶是____________;既可以將互補(bǔ)的黏性末端“縫合”,又可以將平末端“縫合”的酶是____________。(4)最近“基因編輯嬰兒——露露和娜娜”事件備受關(guān)注。2018年11月27日,122位國(guó)內(nèi)科學(xué)家在微博發(fā)布“科學(xué)家聯(lián)合聲明”,對(duì)此表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈譴責(zé)。據(jù)研究者聲稱“這對(duì)雙胞胎的一個(gè)基因經(jīng)過(guò)修改,使她們出生后能天然抵抗艾滋病”。但此事件中兩個(gè)嬰兒的誕生嚴(yán)格意義上講并不屬于基因治療的范疇?;蛑委熓前裚___________,從而達(dá)到治療疾病的目的,這是治療遺傳病最有效的手段。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

本題考查動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),下丘腦能夠分泌促性腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌性激素,促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成。性腺產(chǎn)生的性激素又反饋給下丘腦和垂體,使之分泌相關(guān)激素水平降低,從而維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。由圖可知A是促性腺激素釋放激素,B是促性腺激素,C是性激素?!驹斀狻坑蓤D可知鳥類的繁殖活動(dòng)受到日照長(zhǎng)短的影響,日照長(zhǎng)短是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)感受到的,同時(shí)也受激素調(diào)節(jié)的影響,因此鳥類的繁殖活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)完成,A正確;A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素,B正確;B作用的靶細(xì)胞既有性腺又有下丘腦,C錯(cuò)誤;C(性激素)可通過(guò)反饋?zhàn)饔谜{(diào)節(jié)激素A和B的分泌,D正確;因此選C?!军c(diǎn)睛】能夠把下丘腦對(duì)甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的知識(shí)遷移過(guò)來(lái)是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù)(2)原理:植物細(xì)胞具有全能性。(2)過(guò)程【詳解】A、超低溫處理后再生培養(yǎng)所用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),其培養(yǎng)基中需要加入有機(jī)碳源和植物激素,A正確;B、人工種子是以植物組織培養(yǎng)的胚狀體,不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過(guò)人工薄膜包裹得到的種子,B錯(cuò)誤;C、該技術(shù)是植物組織培養(yǎng),能保持親本的優(yōu)良性狀,不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于2.5mm的莖尖,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

根據(jù)題干中“AaBb的雌果蠅會(huì)產(chǎn)生4種基因型的卵細(xì)胞,而該基因型的雄果蠅只產(chǎn)生2種基因型的精子”,說(shuō)明Aa和Bb在一對(duì)同源染色體上?!驹斀狻緼、根據(jù)分析雄果蠅體細(xì)胞中的基因A?a和B?b在一對(duì)同源同源染色體上,A錯(cuò)誤;B、如果Aa和Bb在一對(duì)同源染色體上,在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生四種配子,可能是發(fā)生了交叉互換,B正確;C、由于雄性只能產(chǎn)生兩種配子,所以測(cè)交后代有兩種表現(xiàn)型,而雌性可以產(chǎn)生四種配子,所以測(cè)交后代能產(chǎn)生四種表現(xiàn)型,C錯(cuò)誤;D、由于Aa和Bb在一對(duì)同源染色體上,不遵循自由組合定律,所以后代的比例不會(huì)出現(xiàn)9∶3∶3∶1,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題需要考生掌握自由組合定律的實(shí)質(zhì),分析出在卵細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,而在精子產(chǎn)生過(guò)程中沒(méi)有交叉互換。4、C【解析】

1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。2、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去,且興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致、與膜外電流方向相反。3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素?!驹斀狻緼、當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)必將引起細(xì)胞代謝紊亂,酶促反應(yīng)速率可能降低或不變,A錯(cuò)誤;B、在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反,B錯(cuò)誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡,C正確;D、寒冷時(shí)下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是垂體,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

根據(jù)題意“當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A_B_C_……)才開紅花,否則開白花”,若子代紅花占3/4,說(shuō)明F1含一對(duì)等位基因,其它各對(duì)基因?yàn)轱@性純合,若子代紅花占3/4×3/4=9/16,說(shuō)明F1含兩對(duì)等位基因,其它各對(duì)基因?yàn)轱@性純合,以此類推,根據(jù)乙×丙和甲×丁兩個(gè)雜交組合中,F(xiàn)2代中紅色個(gè)體占全部個(gè)體的比例為81/(81+175)=(3/4)4,可推知F1含有4對(duì)等位基因?!驹斀狻扛鶕?jù)上述遺傳圖解可知,乙×丙和甲×丁兩個(gè)雜交組合中,F(xiàn)2代中紅色個(gè)體占全部個(gè)體的比例為81÷(81+175)=81÷256=(3/4)4,根據(jù)n對(duì)等位基因自由組合且完全顯性時(shí),F(xiàn)2代中顯性個(gè)體的比例為(3/4)n,可判斷這兩個(gè)雜交組合中都涉及到4對(duì)等位基因,即本實(shí)驗(yàn)中植物的花色至少受4對(duì)等位基因的控制,所以B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

分析題表可知,父母正常的家庭中有患病的子女,故該遺傳病為隱性遺傳?。辉俑鶕?jù)父親正常,母親患病的家庭中,兒子全部患病,女兒均未患病,可判斷該遺傳病為伴X隱性遺傳病?!驹斀狻緼、題中所示的調(diào)查的群體數(shù)不夠大也不具有普遍性,所以不適合調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)第一組父母均正常的家庭中有兒子患病可知該遺傳病為隱性基因控制,再根據(jù)四組中后代的正常或患病性狀均與性別有關(guān),母親患病兒子一定患病,父親正常女兒均為正常可基本判定該病為伴X隱性遺傳病,B正確;C、第一組中共9個(gè)家庭,無(wú)法確定每個(gè)家庭母親的基因型是否均為雜合子,C錯(cuò)誤;D、題中所示的調(diào)查的群體數(shù)不夠大也不具有普遍性,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出的遺傳病人群發(fā)病的數(shù)據(jù)不可靠,D錯(cuò)誤;故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、直接價(jià)值產(chǎn)生、傳導(dǎo)以及在神經(jīng)元之間的傳遞信息樣方三有機(jī)物中的化學(xué)能【解析】

1.生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。2.樣方法--估算種群密度最常用的方法之一(1)概念:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。(2)適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等?!驹斀狻浚?)田園生態(tài)系統(tǒng)賦予人們以文藝創(chuàng)作的靈感,這屬于生物多樣性的非實(shí)用意義層面的直接價(jià)值。(2)明月驚鵲——從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度看屬于一種反射,其生理機(jī)制涉及興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)以及在神經(jīng)元之間的傳遞。(3)半夜鳴蟬——向異性傳遞的是求偶的信息。蟬鳴的聲音傳播過(guò)程是物理性質(zhì)的,但傳遞的是行為賦予的特殊意義——求偶信息。以選擇填空的方式設(shè)問(wèn),著眼于考查考生的信息觀,同時(shí)避免蟬鳴是物理信息還是行為信息的爭(zhēng)論。昆蟲卵不會(huì)活動(dòng),用樣方法可調(diào)查其密度。(4)稻田里的蛙捕食農(nóng)田害蟲,水稻、害蟲和蛙分屬第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量在食物鏈中逐級(jí)傳遞的形式是有機(jī)物中的化學(xué)能,傳遞特點(diǎn)是逐級(jí)遞減、單向流動(dòng)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物多樣性的價(jià)值及實(shí)例;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類及實(shí)例;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)及能量流動(dòng)過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、常1/3讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,觀察和統(tǒng)計(jì)后代果蠅的表現(xiàn)型和比例紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅=2:1:1紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1【解析】

分析題意可知:親本均為灰身剛毛,后代出現(xiàn)了性狀性狀分離,說(shuō)明灰身對(duì)黑身為顯性,剛毛對(duì)截毛為顯性。后代雌性中沒(méi)有截毛,因此果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于X染色體上。后代雌雄中灰身:黑身比例均為3:1,因此果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于常染色體,因此親本的基因型為AaXDXd和AaXDY?!驹斀狻浚?)由于后代雌、雄個(gè)體中都有灰身和黑身,由此可見(jiàn)該性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān),所以果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于常染色體上。(2)親本的基因型為AaXDXd和AaXDY,如果只考慮剛毛和截毛這一對(duì)相對(duì)姓狀,后代的基因型為XDXD、XDXd、XDY、XdY,且4種基因型所占比例相等,則截毛基因Xd基因頻率為(1+1)/(1×2+1×2+1+1)=1/3。(3)由于純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實(shí)驗(yàn)中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,所以要判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因,需要讓這只白眼雌果蠅與任意的一只紅眼雄果蠅雜交,觀察后代果蠅的表現(xiàn)型和比例情況。如果是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的不遺傳變異,則子代紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅=2:1:1;如果是基因突變導(dǎo)致的,則子代果蠅紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1;如果是染色體片段缺失導(dǎo)致的(XrXc),則子代XcY致死,子代紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律和伴性遺傳以及生物變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析圖表的能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。9、甲、乙兩地的白花突變型植株紅花n該種植物野生型紅花缺體系中的全部缺體分別紅花:白花=1:1該缺體所缺少的染色體【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代;同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合?!驹斀狻浚?)如果乙地的突變白花與甲地的突變白花是由相同的隱性等位基因控制,則二者基因型相同,都是隱性純合,兩株白花雜交后代都表現(xiàn)為白花;如果甲乙兩地的白花是由不同的等位基因控制,兩對(duì)等位基因用A、a和B、b表示,則基因型可以分別記作AAbb、aaBB,雜交子一代基因型是AaBb,都表現(xiàn)為紅花。(2)該植物染色體是2n,每個(gè)染色體組是n條染色體,缺體是染色體組中的任意一條染色體缺失,因此是有n種缺體;如果白花突變基因位于該缺體所缺少的染色體上,用A、a表示這對(duì)等位基因,則白花植株的基因型是aa,紅花缺體植株只含有一個(gè)A基因,基因型是AO,將白花突變植株(aa)與該種植物野生型紅花缺體系(AO)中的全部缺體分別雜交,雜交后代的基因型是Aa:aO=1:1,前者表現(xiàn)為紅花,后者表現(xiàn)為白花,即紅花:白花=1:1?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用條件,并學(xué)會(huì)應(yīng)用演繹推理的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)、推理判斷基因的位置。10、突觸胞體降解(或“分解”)基因突變小于【解析】

1、神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)是突觸,記憶是人的大腦皮層的高級(jí)功能,長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長(zhǎng)而少。2、提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段,再分別用具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。若患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高,則正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值小于患者的相應(yīng)差值。【詳解】(1)神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)是突觸,核糖體存在于神經(jīng)元的胞體內(nèi);阿爾茨海默是一種神經(jīng)退行性疾病,患者神經(jīng)元核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致,所以科研人員推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對(duì)酶C基因進(jìn)行測(cè)序,測(cè)序結(jié)果完全一致,說(shuō)明酶C基因表達(dá)量的改變不是基因突變所致。(3)根據(jù)“具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧

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