新疆塔城地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

新疆塔城地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

gémìngjiěfàngchèdǐlìyìyìyì

bōxuēyāpòpīpíngwǔhúsìhǎi

mùbiāozérènxīshēngsǐdéqísuǒ

zhìdùjìtuōāisīqiānyítàishān

máizàngjiějiùxīngwàngchuīshìyuán

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補充字母，幫企鵝組成四個小隊。

2）.請你按順序在小花上寫一寫缺少的聲母。

3）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）蘇軾的《題西林壁》中，和“當(dāng)局者迷”有相似之處的兩句詩是_____________，_______________。

（2）《出塞》和《涼州詞》都是以____________為主題的詩歌，其中，與“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”一樣，表達戰(zhàn)士作戰(zhàn)沙場，久久未回的詩句是：“_____________________，_____________________。

（3）馬小跳覺得自己很聰明，不肯虛心向別人請教，爸爸對他說：“東漢哲學(xué)家王充警示過我們：_______________，________________，________________?！?）.王國中的這幾組詞語中，都有哪些共同的單韻母呢？寫一寫吧！1．他八打馬_______

2．日石棋紙_______

3．不足土數(shù)_______5）.賞春景，看看同學(xué)們在干什么。請在括號內(nèi)填入加點字的正確讀音。

（1）同學(xué)們在草地(

)上開心地(

)練習(xí)合唱。

（2）同學(xué)們看(

)到了一只小鳥正飛過來(

)。

（3）同學(xué)們看到了樹(

)葉長出尖(

)尖的嫩芽。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面加點字的讀音完全正確的一項是（）A．竹杖（zàng）扁擔(dān)（dàn）敞開（chǎng）B．包蘊（yùn）拘束（jū）沉甸甸（diān）C．耽誤（dān）拴著（shuān）黑黝黝（yǒu）D．歇腳（xiē）平衡（héng）挑山工（tiǎo）2）.下列詞語中有一個字錯誤的是（）。A．自傲B．防御C．燃放D．采繪3）.課文第16~30自然段具體細致地描寫了一段簡短有力的對話”，這段對話在文中起到了什么作用？下列分析有誤的一項是（）A．使情景更加真實B．體現(xiàn)時間緊迫，容不得仔細商量C．體現(xiàn)了當(dāng)時情況緊急D．表現(xiàn)了船長的鎮(zhèn)定、果斷4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.小兔子最喜歡的書被別人借走了。（改為“把”字句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.5.連一連。一只黃牛一頭鴨子一片桃子一個樹葉2）.古詩詞連線

天時不如地利沙暖睡鴛鴦

泥融飛燕子地利不如人和

黃師塔前江水東野渡無人舟自橫

月落烏啼霜滿天春光懶困倚微風(fēng)

春潮帶雨晚來急江楓漁火對愁眠6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.畫內(nèi)容，給下面的句子排序。

(

)冬天到了，樹葉落了，下起了雪花，小朋友堆起了雪人。

(

)第二年春，小樹長出了綠葉。爸爸又帶兒子去樹下測身高，一看原來的記號：咦，怎么變矮了呀？

(

)量好后，爸爸在樹上用一顆釘子做了記號。

(

)在一棵小樹前，爸爸給兒子量身高。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.小(xiǎo)法(fǎ)官(guān)，巧(qiǎo)斷(duàn)案(àn)（下(xià)列(liè)說(shuō)法(fǎ)對(duì)的(de)打(dǎ)“√”，錯(cuò)的(de)打(dǎ)“×”）。

1．“禾”的第五筆是“＇”。（）

2．“日”和“火”都是象形字。（）

3．“羊”的音節(jié)是“yán”。（）

4．“羊、兔、禾、牛”四詞中，“兔”與其他三詞不是一類。（）8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。楓橋夜泊__________________，江楓漁火對愁眠。__________________，夜半鐘聲到客船。1．把古詩補充完整。

2．這首詩的作者是唐朝詩人_________。

3．前兩句詩描繪了_______________等景物。寫___________這幾種景物時運用了運用了靜態(tài)描寫，寫____________這幾種景物時運用了動態(tài)描寫。

4．對這首詩賞析有誤的一項是（）A．“夜泊”的意思是夜間把船?？吭诎哆?。B．這首詩后兩句為我們描繪了這樣一幅畫面：深夜里，詩人獨自留宿寒山寺中，夜深之時忽然聽到遠處傳來敲鐘聲。C．這首詩抒發(fā)了詩人漂泊在外的寂寞和對故鄉(xiāng)的思念之情。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

從小到大，你一定收到過不少禮物吧，如一個書包、一件玩具、一條金魚……其中，哪一件禮物是你最鐘愛的呢？寫一寫自己鐘愛之物的樣子和來歷，也可以寫一寫它讓你如此鐘愛的原因等。

要求：表達真情實感，題目自擬，書寫工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.4.鐵杵磨成針磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。《注釋》：①媼（ǎo）：年老的婦人。②杵（chǔ）：棒槌。③卒業(yè)：完成學(xué)業(yè)。1．解釋文中劃線字的意思。

去：________。

方：________。欲：________。還：。

2．翻譯下面的句子。

①世傳李太白讀書山中，未成，棄去。

__________________________________________________________

②太白感其意，還卒業(yè)。

_____________________________________________

3．用一個成語來概括這段文字的中心，并且說說本文給你的啟示。

_______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀小華是個熱心助人的好孩子。小剛數(shù)學(xué)題不會做，她主動給他講解。小榮病了，她又到小榮家給他補課。王京忘帶水彩筆了，她把自己的水彩筆借給王京用。她看到鄰居王奶奶家花盆里的土干了，就悄悄地給花澆水。一天下午，她走在路上，看見一位農(nóng)民伯伯吃力地拉著裝滿菜的車，就急忙跑上去幫忙推車。1．這段話共有()句話，是圍繞第()句來寫的。

2．寫近義詞。

急忙—(

)熱心—(

)悄悄—(

)

3．小華幫助了(

)、(

)、(

)、(

)、(

)，她是一個(

)的好孩子。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.看圖猜成語故事，把故事名稱選擇寫在橫線上。

掩耳盜鈴杯弓蛇影自相矛盾亡羊補牢畫蛇添足

2）.把下面的歷史人物填到相應(yīng)的成語旁邊。

曹植趙括藺相如諸葛亮廉頗