四川省資陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

四川省資陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.把文段規(guī)范、整潔地抄寫在橫線上。

營業(yè)員終于過來了，他臉色有點(diǎn)兒緊張，勇敢地開口了：“同志，買，買，買……”他忘了要買什么東西了。

_________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）在八千多日的____________，除徘徊外，又剩些____________呢？過去的日子如____________，被微風(fēng)____________了，如薄霧，被____________蒸融了。

（2）孔子不能____________也。兩小兒____________：“孰____________汝____________乎？”

（3）____________我們是為人民服務(wù)的，____________，我們____________有缺點(diǎn)，就不怕別人批評指出。____________是什么人，誰向我們指出____________行。2）.讀文段，看拼音寫字詞。

tiàowànɡ(

)遠(yuǎn)方，mèngxiǎnɡ(

)就像一束光，當(dāng)fēnɡbào(

)來臨的時候，它就是我們直面困難，迎難而上的力量。悲觀的人在逆境中bàoyuàn(

)，而sǎtuō(

)的人卻會bàofā(

)力量，dàbùliúxīnɡ(

)地向著勝利前行，沒有什么能夠阻擋！3）.我會按要求填表。要查的字音序音節(jié)組詞筆畫數(shù)故________________________4）.請?zhí)羁铡?/p>

柳公權(quán)是唐代著名的(

)。他的(

)用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。人們常說的“顏筋柳骨”之“柳骨”，即形容其書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。5）.根據(jù)語境把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）朱自清感嘆：“在八千多日的匆匆里，除_______________外，又剩些什么呢？”所以，我們要珍惜時光，好好學(xué)習(xí)。

（2）詩中有美景。讓我們跟隨杜甫沉浸在“曉看紅濕處，_______________________”的艷麗春色里：跟隨葉紹翁游園，在“_________________________，一枝紅杏出墻來”中體會驚喜。

（3）要認(rèn)識事物的本質(zhì)，就要深入實(shí)際，做客觀的研究。正如古人云：“___________________，近山識鳥音。”

（4）俗話說“_______________________，子欲養(yǎng)而親不待。”我們可以從自我做起，每天堅(jiān)持幫父母做力所能及的事情，把溫暖的親情珍藏在心中！

（5）人只有不斷進(jìn)取，才能不斷成長，正如《周易》所言：窮則變，_____________，_______________。又如《禮記》所言：茍日新，______________，_______________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小蝦不停地舞動著那雙細(xì)長的腿，胡須也（）地?cái)[動著。A．一張一張B．一翹一翹C．一突一突2）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．炫耀（xuán）塵垢（gòu）B．膽怯（qiè）曝曬（bào）C．赤色（chì）暈皺（yūn）D．涉水（shè）陰霾（mái）3）.將下面的句子插入語段中，最合適的位置是（）

它的名字里有個“梅”字，可是它跟梅花卻一點(diǎn)兒親緣關(guān)系都沒有。

①你認(rèn)識這種黃色的小花嗎？②它叫蠟梅，其實(shí)它才是冬季花朵最優(yōu)秀的代表。③梅是薔薇科李亞科的植物，很多好吃的水果，比如桃、杏、李子、櫻桃、梅子都屬于這個家族。④而蠟梅則是蠟梅科蠟梅屬的，因?yàn)殚_花的樣子、時間、香氣同梅花相近,而顏色為蜜蠟色，花瓣蠟質(zhì)，所以得名蠟梅。A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④之后4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.擴(kuò)句

①《蒙娜麗莎》是肖像畫。_____________________________

②鳥兒唱歌。____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.猜一猜，連一連。

2）.日積月累連一連。

1．蓬頭稚子學(xué)垂綸A．疑是銀河落九天

2．欲窮千里目B．海上明月共潮生

3．飛流直下三千尺C．更上一層樓

4．春江潮水連海平D．側(cè)坐莓苔草映身6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。2）.按照課文的順序，在括號里寫上序號。

()周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請魯肅幫助做借箭的準(zhǔn)備。

()諸葛亮如期交箭，周瑜不禁嘆服諸葛亮的才能勝過自己。

()周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造10萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。

()諸葛亮利用草船向曹操借箭。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正（√）誤（×）。

1．把握文章內(nèi)容的方法很多，可通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握。(

)

2．《江南春》的作者是杜牧，他與李白被后人并稱“李杜”。(

)

3．“他飛奔回客店，花了一夜功夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?！本渲衅普厶柋硎韭曇舻难娱L。(

)

4．課文《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》。(

)

5．寫倡議書時，標(biāo)題要鮮明。依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼，在正文中點(diǎn)出即可。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.默寫古詩《鹿柴》，注意書寫美觀，然后完成練習(xí)。

1．我的書寫體會：字的中心要在橫格的_____，保持_____。字距要_______，_______和字之間也要保持一定的________。

2．“鹿柴”中的“柴”讀（）。A．zàiB．cháiC．zhài3．“但聞人語響”“復(fù)照青苔上”中加點(diǎn)字意思正確的一組是（）。A．用鼻子嗅反復(fù)B．聽見又C．看見恢復(fù)4．這首詩的作者是唐代詩人。這首詩描寫的是（）時分的幽靜景色。A．清晨B．晌午C．傍晚5．詩句賞析，正確答案后打“√”：第一句寫空山_____（有人無人）；第二句寫山中____（有人無人），更加突出了山林的______（熱鬧空寂）。

6．王維是詩人、畫家、音樂家。他以音樂家對聲音的敏銳，捕捉到空谷人語，寫下

“________，_______”，又以畫家對光線的敏感，刻畫出“_________，________”這種斜陽返照的景象，整首詩語言凝練，意境寂靜清幽，十分耐人尋味。這首詩就是著名的《________》。

7．讀后兩句詩，你想象到了一幅怎樣的美景？

__________________。

8．讀了這首詩，我好像聽到了_____，看到了_____________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：口罩奇遇記

提示：假如你搖身一變，成了一只口罩。你可能會被送到醫(yī)院，被醫(yī)護(hù)人員使用；可能會被送到學(xué)校，被學(xué)生使用；也可能被送到國外……想象一下你會有哪些經(jīng)歷，圍繞一個主題寫下來。

要求：（1）圍繞主題，發(fā)揮想象，中心明確，層次清晰，內(nèi)容具體，能表達(dá)真情實(shí)感。

（2）語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，字?jǐn)?shù)不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。1．文中橫線上應(yīng)填的字是________。

2．文中“嘗”的意思是（）A．常常B．曾經(jīng)C．嘗試3．從“此必苦李”能感受到王戎是個____________的孩子。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章完成下列問題丑小鴨太陽暖烘烘的，鴨媽媽臥在草堆里，等她的孩子出世。一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了，就剩下一個特別大的蛋。過了好幾天，這個蛋才慢慢裂開，鉆出一只又大又丑的鴨子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鴨”。丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負(fù)他。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆離開了家。丑小鴨來到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他，他白天只好躲起來，到了晚上才能出來找吃的。秋天到了，樹葉黃了，丑小鴨來到湖邊的蘆葦里悄悄地過日子。一天傍晚，一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。天氣越越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰，丑小鴨趴在地上凍僵了，幸虧一位農(nóng)夫看見了，把他帶回家。一天，丑小鴨出來散步，看見丁香開花了，知道春天來了。他撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子？原來我不是丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝呀！1．根據(jù)短文內(nèi)容，填上合適的詞語。

(

)的嘴巴(

)的身子(

)的脖子

(

)的羽毛(

)的天鵝(

)的冰

2．丑小鴨的名字是怎么來的？用“”在文中畫出來。

3．選出表現(xiàn)丑小鴨內(nèi)心感受的詞語選項(xiàng)。

A．驚喜B．驚奇、羨慕C．孤單、自卑

哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆離開了家。(

)

丑小鴨望著潔白美麗的天鵝。(

)

原來我不是丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝呀！(

)

4．根據(jù)短文內(nèi)容，給下列句子排排序。

①丑小鴨一出生就被嫌棄、被欺負(fù)，除了鴨媽媽，沒有人喜歡他。

②丑小鴨看到了美麗的天鵝，很羨慕。

③丑小鴨離開家，仍舊受到欺負(fù)。

④冬天，丑小鴨凍僵了，一位農(nóng)夫救了他。

⑤春天來了，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己就是一只美麗的白天鵝。

______________

5．當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的天鵝，你有什么話對他說？

_______________________

6．讀了這個故事，你得到了什么啟示？在正確的說法后打“√”。

（1）不管遇到多少挫折、困難，我們都要始終保持一顆追求美好的心。（）

（2）要善待他人，互相尊重。（）

（3）我們要正確地認(rèn)識自己。（）12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

1．我趕緊屏（pínɡbǐnɡ）住呼吸，躲在屏（pínɡbǐnɡ）風(fēng)后面，不讓妹妹發(fā)現(xiàn)。

2．當(dāng)鵝的食物被狗偷吃之后，它的啼叫真就成了引吭（kànɡhánɡ）大叫，似乎在責(zé)備人們供（ɡōnɡɡònɡ）養(yǎng)不周。2）.下列詞語通常指代某一類人，請結(jié)合語境，把它們填入括號內(nèi)。

紙老虎老黃牛領(lǐng)頭羊千里馬

1．李老師在教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，被稱為“(

)”。

2．這兩個歹徒看上去很兇惡，但警察一來就軟了，大家笑稱他倆是“(

)”。

3．班長王強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好，而且品行也好，我們紛紛稱贊他是我們班的“(

)”。

4．爸爸在廠里技術(shù)過硬，才能突出，是領(lǐng)導(dǎo)心目中的“(

)”。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.讀句子，說說你從加