三年級(jí)下冊(cè)Close your Eyes 教案

?三年級(jí)下冊(cè)《CloseyourEyes》優(yōu)秀教案一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：（1）能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀單詞“eye”、“nose”、“mouth”。（2）能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀句子“Closeyoureyes.Openyoureyes.”。（3）能夠運(yùn)用所學(xué)單詞和句子進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。2.能力目標(biāo)：（1）能夠正確指著自己的眼睛、鼻子和嘴巴。（2）能夠模仿并表演故事中的對(duì)話。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：（1）單詞“eye”、“nose”、“mouth”的認(rèn)讀。（2）句子“Closeyoureyes.Openyoureyes.”的運(yùn)用。2.教學(xué)難點(diǎn)：（1）單詞“eye”、“nose”、“mouth”的拼寫。（2）句子“Closeyoureyes.Openyoureyes.”的運(yùn)用。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.教材《PEP三年級(jí)下冊(cè)》。2.教學(xué)圖片、卡片。3.課件。4.實(shí)物（眼睛、鼻子、嘴巴模型）。四、教學(xué)過(guò)程：Step1：熱身（5分鐘）1.師生問(wèn)候，導(dǎo)入課堂。2.唱英文歌曲《Open,ShutThem》。3.老師做動(dòng)作，學(xué)生模仿。Step2：新課展示（15分鐘）1.展示單詞卡片，教授單詞“eye”、“nose”、“mouth”，引導(dǎo)學(xué)生指著自己相應(yīng)的部位。2.老師說(shuō)出單詞，學(xué)生指著自己相應(yīng)的部位。3.教授句子“Closeyoureyes.Openyoureyes.”，引導(dǎo)學(xué)生跟著老師說(shuō)句子。4.學(xué)生兩人一組，模仿并表演句子。Step3：練習(xí)鞏固（10分鐘）1.游戲一：老師說(shuō)出單詞，學(xué)生指著自己相應(yīng)的部位。2.游戲二：老師說(shuō)出句子，學(xué)生模仿并表演。3.小組比賽，評(píng)選出最佳表演小組。Step4：拓展活動(dòng)（5分鐘）1.老師講述故事《TheEye,NoseandMouth》，學(xué)生聽(tīng)故事并指著自己相應(yīng)的部位。2.學(xué)生兩人一組，模仿故事中的對(duì)話。2.布置作業(yè)：用所學(xué)單詞和句子編寫一個(gè)小故事。五、板書(shū)設(shè)計(jì)：CloseyoureyesOpenyoureyesEyeNoseMouth六、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的積極參與情況，包括回答問(wèn)題、模仿表演等。2.單詞和句子的掌握情況：檢查學(xué)生對(duì)單詞“eye”、“nose”、“mouth”的拼寫和句子“Closeyoureyes.Openyoureyes.”的運(yùn)用情況。3.小組合作：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組活動(dòng)中的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。七、教學(xué)反思：1.學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度如何？2.教學(xué)方法是否適合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求？3.如何調(diào)整教學(xué)策略，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果？八、課后作業(yè)：1.抄寫單詞“eye”、“nose”、“mouth”，每個(gè)單詞寫5遍。2.運(yùn)用所學(xué)單詞和句子編寫一個(gè)小故事，并背誦給家長(zhǎng)聽(tīng)。九、家長(zhǎng)溝通：通過(guò)、電話等方式與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。十、課程拓展：1.組織學(xué)生進(jìn)行眼保健操，提醒學(xué)生保護(hù)視力。2.開(kāi)展面部表情游戲，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述不同的表情。3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂活動(dòng)，共同參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析六、教學(xué)評(píng)價(jià)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度和小組合作情況。對(duì)于單詞和句子的掌握情況，需要通過(guò)課后作業(yè)和課堂練習(xí)來(lái)進(jìn)行評(píng)估。七、教學(xué)反思：重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)方法是否適合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，以及如何調(diào)整教學(xué)策略以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。八、課后作業(yè)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)單詞的抄寫情況和故事的編寫及背誦情況，以此來(lái)評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度。九、家長(zhǎng)溝通：重點(diǎn)關(guān)注家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的反饋，以及家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)方法和課程內(nèi)容的認(rèn)可度和建議。十、課程拓展：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)眼保健操的參與情況和面部表情游戲的互動(dòng)情況，以此來(lái)評(píng)估學(xué)生對(duì)課程拓展活動(dòng)的興趣和參與度。本教案以三年級(jí)下冊(cè)《CloseyourEyes》為主題，通過(guò)五個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生掌握單詞“eye”、“nose”、“mouth”和句子“Closeyoureyes.Openyoureyes.”。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注學(xué)生的參與程度、小組合