小升初測(cè)試卷(試卷)2023-2024下學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(統(tǒng)編版)

小升初測(cè)試卷(試卷)2023-2024下學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(統(tǒng)編版)(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)題號(hào)一二三四五六七八九總分得分一、下面詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(2分)A.惆悵心平氣和荒無(wú)人煙迫不及待B.責(zé)任見微知著繞有趣味司空見慣C.盲人聲臨其境一擁而入截然不同D.領(lǐng)域不可思義翻箱到柜五湖四海二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)ránshāofànmàiluòtuoyóunìáoyèkǒngjùtiāotīpáihuái三、用“嚴(yán)”字組詞填空。(5分)1.聽到這個(gè)消息后，文文的臉變得()起來。2.軒軒很淘氣，這次老師()地批評(píng)了他。3.要想形成一個(gè)有凝聚力的集體，必須要有()的紀(jì)律作保證。4.媽媽平時(shí)對(duì)軒軒的學(xué)習(xí)要求特別()。5.面對(duì)四川大地震，全國(guó)人民又經(jīng)歷了一次()的考驗(yàn)。四、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(8分)1.他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。()2.燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。()3.那些雞一看見貓便住了嘴，裝著聚精會(huì)神的樣子在地上刨蟲子吃。()4.哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?()五、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《香菱學(xué)詩(shī)》選自清代文學(xué)家曹雪芹的長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》，小說通過神態(tài)、語(yǔ)言等描寫塑造了一個(gè)“苦學(xué)”和“樂學(xué)”作詩(shī)的香菱形象。B.《傷仲永》的作者是我國(guó)北宋文學(xué)家、政治家，“唐宋八大家”之一的蘇軾。C.“三顧茅廬”“三氣周瑜”“桃園三結(jié)義”都是《三國(guó)演義》中的故事。D.吳敬梓的《范進(jìn)中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。六、按要求寫句子。(10分)1.他不是個(gè)壞學(xué)生。(改為肯定句)2.在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。(改為雙重否定句)3.觀眾的目光一齊投向那位穿著藍(lán)色背心的10號(hào)運(yùn)動(dòng)員。(縮句)4.師長(zhǎng)命令我團(tuán)進(jìn)攻敵人右翼。(把句子分成兩句話)5.天空中的星星一閃一閃的。(改為擬人句)七、口語(yǔ)交際。(5分)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)千家萬(wàn)戶。有人說網(wǎng)絡(luò)方便快捷，信息豐富，好處多多；也有人說網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍，有好處也有壞處。你的看法呢?請(qǐng)說明理由。八、閱讀理解。(30分)(一)我愛家鄉(xiāng)的秋夜(15分)家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里——一絲一縷地透過來，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。(3分)()的月光()的翡翠()的交響曲()的山野()的柿子()的水墨畫2.根據(jù)下列解釋，從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(1)不愿意顯得比別人差。)(2)饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。()(3)指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。()(4)一眼望不到邊。形容十分遼闊。()3.按要求從文中摘抄句子。(各一句)(3分)比喻句：擬人句：排比句：4.柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。(縮寫句子)(1分)5.作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請(qǐng)簡(jiǎn)要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的?(2分)6.作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情?(2分)(二)(15分)親愛的老師，你還在我故鄉(xiāng)那長(zhǎng)著許多荔枝樹的山村小學(xué)任教嗎?你還密在背(bēibǎ)故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過那條湍急的小河嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。你走出師范學(xué)院的大門，毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。你絲毫沒有繁華城市小姐的(矯嬌驕)氣，吃苦耐勞，穩(wěn)重端莊，受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。封封那年你才十八歲，像大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。我故鄉(xiāng)的山野，那么多的溝溝坎坎，那么多的泥濘(nìngníng)小路。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里，放學(xué)時(shí)，你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個(gè)一個(gè)地背著我們(淌趟)過那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧。隔著小河，你向我們頻頻招手，反復(fù)叮嚀：“路滑，慢點(diǎn)兒走，明早我來接你們……你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很?遠(yuǎn)的地方，你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。線線如今，我已大學(xué)畢業(yè)，即將成為一名教師，我決心像您那樣……內(nèi)內(nèi)1.選擇文中括號(hào)里正確的讀音和字，畫“?”。(3分)2.在()里填上合適的詞語(yǔ)(不能和短文中的相同)。(3分)()的山野()的小路()的小河3.短文具體寫了女教師的什么事跡?(簡(jiǎn)要寫出來)(3分)4.聯(lián)系短文內(nèi)容，補(bǔ)充結(jié)尾。(3分)5.請(qǐng)你給這篇短文加一個(gè)題目，寫在短文前的橫線上。(3分)九、習(xí)作。(30分)我寫的字太丑，而且沒有信心寫好。在老師的幫助下，我試著練起了字。幾經(jīng)周折，我的字已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)了。經(jīng)歷過這件事后，我悟出了事在人為的道理。請(qǐng)以“事在人為”或“我也是完美的”為題擴(kuò)寫下文。題題小升初測(cè)試卷答案一、A二、燃燒販賣駱駝?dòng)湍伆疽箍謶痔籼夼腔踩?.嚴(yán)肅2.嚴(yán)厲3.嚴(yán)明4.嚴(yán)格5.嚴(yán)峻四、1.比喻2.排比3.擬人4.反問五、B六、1.他是個(gè)好學(xué)生。2.在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人不得不投降了。3.目光投向運(yùn)動(dòng)員。4.師長(zhǎng)命令我團(tuán)進(jìn)攻。我團(tuán)進(jìn)攻敵人右翼。5.天空中的星星快活地眨著眼睛。七、示例：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)有很多好處，可以查詢資料