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提高專業(yè)內(nèi)涵—
創(chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)蘆志英
2012-8-16提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)什么是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?專業(yè)照護(hù)專業(yè)治療病情觀察心理支持健康教育有效溝通患者2024/7/9提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)通過轉(zhuǎn)變護(hù)士管理模式和護(hù)理服務(wù)模式,為患者提供全面、全程、專業(yè)、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)2024/7/9提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)沒有優(yōu)質(zhì)的護(hù)士—沒有優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)沒有專業(yè)的護(hù)士—沒有專業(yè)的服務(wù)提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)如何做一名優(yōu)質(zhì)的護(hù)士?專業(yè)內(nèi)涵2024/7/9提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵不是表面的內(nèi)涵是真才實(shí)學(xué)專業(yè)內(nèi)涵是你具備所從事專業(yè)的才能提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)專業(yè)內(nèi)涵與服務(wù)質(zhì)量成正比(扎針、測血糖、搶救、觀察病情、宣教、出錯(cuò))提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)轉(zhuǎn)變護(hù)理模式功能制轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任制整體化護(hù)理模式整體化-系統(tǒng)的看病人,分析病人、護(hù)理病人以患者需求為導(dǎo)向---運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)榛颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)將溝通、心理指導(dǎo)、康復(fù)鍛煉、專科護(hù)理融為一體,體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)能力與技術(shù)水平提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)患者的感動(dòng)2024/7/9提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)專業(yè)體現(xiàn)價(jià)值(柳曉娟—血透)(吳金閣---腦梗)提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)變身份管理—崗位管理職稱-----能力什么能力---什么崗位什么崗位---什么報(bào)酬做與不做不一樣做的好與不好不一樣提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)心有多大—舞臺(tái)就有多大給能干的人一個(gè)舞臺(tái)給想干的人一個(gè)機(jī)會(huì)給不干的人一個(gè)危機(jī)2024/7/9提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)如何定位自己的職業(yè)生涯護(hù)理管理者護(hù)理專家護(hù)理教研管理師健康教育管理師非臨床科室(靜配中心、供應(yīng)室等)提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)
患者護(hù)士醫(yī)師滿意提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)護(hù)士滿意自豪感成就感護(hù)士職業(yè)價(jià)值護(hù)士知識(shí)價(jià)值技術(shù)能力與水平2024/7/9提高專業(yè)內(nèi)涵—?jiǎng)?chuàng)品牌護(hù)理服務(wù)醫(yī)師認(rèn)可
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